浙江省东阳中学高二历史10月月考试题.doc

浙江省东阳中学2014-2015学年高二历史10月月考试题（高二文科 历史）一、选择题（本大题有30小题，每2分，共60分。答案请填涂到机读卡上。）1、美国史学家帕尔默认为，“到1894年，欧洲大陆就分裂成两个敌对的阵营”。作者的寓意是指到1894年a欧洲已出现两大军事集团对峙的局面 b英国放弃光荣孤立的政策与法国结盟c欧洲两大军事集团最终形成 d欧洲开始进入旷日持久的阵地战2、1871年俾斯麦对当时欧洲关系作过比喻，说欧洲大陆像挤乘在同一辆马车里的旅客，面面相觑又满怀狐疑地相互戒备着，如有人将手摸向口袋里的手枪，其邻座则已做好先扣动扳机的准备。造成这一状况的最主要原因是a法德地位的变化改变了欧洲格局 b英国放弃均衡政策插手欧洲事务c美国积极向欧洲扩展自己的势力 d欧洲国家担心俾斯麦挑起世界大战3、奥匈帝国是1867年由奥地利和匈牙利组成的二元制帝国，奥地利皇帝同时也是匈牙利国王。奥地利和匈牙利同为主权国家，有各自的议会和政府，外交、军事和财政共有。1918年11月，奥匈帝国解体。下列有关奥匈帝国的叙述，说法错误的是a第一次世界大战首先是由奥匈帝国挑起的 b一战期间奥匈帝国参加了同盟国作战 c一战后期奥匈帝国境内出现民族独立运动，加速了大战结束的进程 d一战结束后，除了对德和约外，战胜国还与奥匈帝国签订和约。4、某同学在撰写历史小论文浅议20世纪初人类历史出现世界大战的条件过程中，初拟了下列四个小标题，其中能够说明该论文主题的有 资本主义世界体系最终形成 坦克、飞机等新式武器的使用 科学技术的迅速发展 法西斯政党上台执政a b c d5、有学者曾这样描述第一次世界大战初期的一场战役：“战役之后各国被困在一个陷阱里，这是一个在战争头三十天里没有打出结局而形成的陷阱，这个陷阱没有出路!”这场战役应是指a马恩河战役 b凡尔登战役 c索姆河战役 d日德兰海战6、在历史课上，关于美国参加协约国作战的讨论十分激烈。下列四位同学说法中最确切的是a甲：美国参战的主要原因是德国的“无限制潜艇战”损害了美国的利益b乙：美国参战时协约国集团在一战中还处于被动局面c丙：美国参战是为了夺取德国原在山东的势力范围和太平洋上的岛屿d丁：美国参战是为了捞取战利品，达到战后称霸世界的目的7、右图是凡尔登战役中激战过后德军遍地尸体的场景，关于凡尔登战役下面说法正确的是 凡尔登战役是一战中具有决定意义的一战凡尔登战役的发动者是德国德国在凡尔登战役中的目标是迫使法国最终退出一战图片中的场景说明凡尔登战役极其残酷，是因为使用了新武器坦克a b c d8、民国五年二月新青年发表文章说：“击死奥大力（奥匈帝国）之男女两青年耳，竟演成一折天柱绝地维空前之大决斗。始则奥赛二国之睚眦，於是俄人与焉，德人与焉，法人、英人与焉。如土耳其之弱、如意大利之中立，皆投入战争，惟恐或后。”这说明萨拉热窝事件是一战爆发的导火线 意大利在战争前期保持中立土耳其追随意大利参加协约国作战 参战国之多、范围之广a. b. c. d.9、一战期间，法国香奈儿女士设计出简洁便利的女士裤装与夹克，创立了自己的服装品牌，促使这一现象出现的直接因素是这一时期 a.和平主义思潮盛行 b.民族主义思潮盛行 c.大批妇女进入生产部门 d.物资消耗非常巨大10、一本历史书在描写某次战争爆发时某国军队的组成状况：在每100个动员的士兵里，有25人讲日耳曼语，22人讲马札儿语，12人讲捷克语，9人讲塞尔维亚克罗埃西亚语，8人讲波兰语，7人讲乌克兰语，7人讲罗马尼亚语，5人讲斯洛伐克语，3人讲斯洛文尼亚语，1人讲意大利语。根据这一组成方式，这支军队应是a1812年远征俄国的拿破仑大军 b1900侵略中国的八国联军c1914年的奥匈帝国军队 d1939年入侵波兰的纳粹德军11、从国际格局发展的角度看，第一次世界大战带来的重要影响是 a俄国十月革命取得成功 b欧洲的世界中心地位开始动摇 c美国成为世界霸主 d英国霸权地位得到巩固12、右图中的人物是德国卓越的天才战略家施里芬。第一次世界大战前，他为德国制定了“施里芬计划”，该计划最突出的特点是a.注重以发展科技赢得战争 b.强调集中兵力和速战速决c.充分重视盟友的合作关系 d.侧重挖掘各兵种作战潜力13、一战后协约国对德国问题的处理，既反映了报复和削弱德国的自私意图，某些问题上也一定程度体现了民族自决原则。凡尔赛和约中对下列有关问题的处理兼有这两方面因素的是a. 捷克斯洛伐克问题 b. 但泽自由市问题c. 德国殖民地问题 d. 萨尔煤矿问题14、1918年12月22日陈独秀评论说：“美国大总统威尔逊的屡次演说，都是光明正大，可算是现在世界上第一个好人。”1919年5月4日他又评论说：“什么公理，什么永久和平，什么威尔逊总统的十四点宣言，都成了一文不值的空话。”陈独秀有关巴黎和会的上述评论，其前后发生根本变化的主要原因是a威尔逊的“十四点原则”遭到反对 b美国同意将德国在中国山东的权益交给日本c列强签署凡尔赛和约，中国外交最后失败d美国参议院拒不批准凡尔赛和约15、国际联盟曾是现代世界的重要组织。下列关于国际联盟的说法正确的是 带有大国控制和强权政治色彩 其总部曾设在日内瓦万国宫 强调大国一致的原则 美国和苏俄（联）始终没有加入a. b. c.d.16、操纵巴黎和会的美英法三大国争夺的根本点是 a.地区及世界霸权 b.赔款和争夺殖民地 c.对德国的控制权 d.国联的领导权17、在巴黎和会上，威尔逊提出“不论平时和战时，在领海以外，海洋上的航行有绝对自由”。其真实目的是a维护公海航行自由 b打击英国的殖民霸权c打击英国海上优势 d维护美国海上霸权18、一位国家的领导人在巴黎和会的开幕词中尖锐刻薄地讽刺德国“生于不义，自当死于耻辱”，他主张“掏空德国人的腰包”。这位领导人是a美国总统威尔逊 b英国首相劳合乔治c法国总理克里孟梭 d意大利首相奥兰多19、1914年秋，正当欧洲国家纷纷卷入第一次世界大战的大屠杀之际，英国外交大臣格雷伯爵评论道：“整个欧洲的灯光正在熄灭。下列历史现象中能印证这一说法的有欧洲文明遭到严重破坏 美国成为资本主义世界头号强国 欧洲为中心的世界格局受到挑战 国际联盟的成立a、 b、 c、 d、20、国际盟约第22条规定：“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族（指的是从同盟国手中获得的殖民地居民）这些民族的监护应该委托给那些先进民族，即因其资源、经历或地理位置而最能承担这一责任的民族。”下列对材料的理解错误的是a并非针对列强所占的全部殖民地 b体现了国联“集体安全”的原则c与民族自决的原则背道而弛 d实质是一种变相形式的殖民统治21、在华盛顿会议上美国获得了最大的利益，然而日本也不是一无所获，下列能证明此观点的史实是a英日同盟解散后形成了美英日法四国同盟b长期追求的“门户开放”在中国成为现实c日本海军在太平洋水域占有了绝对的优势d日本在太平洋地区的权益得到他国正式承认22、在巴黎和会上，争吵不休的战胜国却一致同意保留德国在东线的部队。这最有可能是为了a确保法国的安全 b维系欧洲大陆均势 c遏制社会主义的苏俄 d安抚德国抵触情绪23、图1是20世纪初某国际会议上签订的一份文件（节录）。这份文件应当是a圣日耳曼条约 b洛桑条约c九国公约 d关于限制海军军备条约24、巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始”。下列表述不能准确地反映这一结论的是a.在解决中国问题上，美日矛盾尖锐 b.在军备控制问题上，美日矛盾尖锐c.在处置德国问题上，英法矛盾尖锐 d.在殖民地问题上，英日矛盾尖锐25、下列关于拉巴洛条约的表述，不恰当的是 a.以平等互利为基础 b.实现了不同社会制度国家间的和平共处c.打破了西方国家孤立苏俄的企图 d.为苏德友好提供了保障26、非战公约的签订是一战后维护和平的尝试，但非战公约对侵略者没有强大的约束力，这主要是因为 a.非战公约对列强根本毫无约束b.列强各自保留条件，为其以后发动战争埋下了伏笔c.非战公约不尊重和平 d.非战公约没有规定和平解决国际争端或冲突的原则27、“同1929年相比，1932年整个资本主义世界的工业生产下降了44%。各国的工业生产倒退到20世纪初和19世纪末的水平。”上述材料主要反映1929年爆发的经济危机 导致社会矛盾尖锐 对工业生产破坏大 波及地域广阔 改变了世界格局a b c d28、洛迦诺是瑞士一个美丽的小城，该城因洛迦诺公约而著名。洛迦诺公约提高了德国的政治地位，是因为a德国取得国联行政院常任理事席位 b德国以平等地位参与国际活动c公约允许德国进入莱茵不设防区 d公约不再限制德国的军事力量29、1926年德国外长斯特莱斯曼和法国外长白里安共同获得诺贝尔和平奖，他们获奖的原因是缔结或缔造了a国联盟约 b拉巴洛条约 c洛迦诺公约 d非战公约30、在凡尔赛华盛顿体系建立的过程中及建立以后，世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。有人概括了这么几种不同的状况 先悲后喜的获胜者 得胜得利不得势的衰败者 得利的寝食难安者 被排斥的孤独者。下列对此表述正确的是 a是美国，是日本 b是法国，是苏俄（联） c是德国，是英国 d是英国，是德国二、非选择题（本大题有3小题，第31题15分，第32题12分，第33题13分，共40分。）31、（15分）21世纪是海洋世纪。近代以来，大国对海洋的争夺，一直持续不断。阅读材料，回答问题。材料一 自19 世纪90 年代后期起, 德国开始建造大海军，对英国海上霸权乃至本土安全形成严重的威胁。德国于1898 年和1900 年通过两个海军法案。德国海军预算1900年，为740 万镑；1910 年 为2060 万镑； 1914 年为2240 万镑。 摘编自陈欣怡第一次世界大战的主要原因英德矛盾材料二 1922年五国条约规定的五国战列舰总吨位限额（单位：万吨）英美曰法意主力舰52 5525315175175航空母舰1351358166材料三 英国人从16世纪开始就走向世界海上霸权的道路，他们的眼光从来就不是以欧洲一隅为焦点。日本虽然也是一个岛国，但其人民却不具有海洋民族的习性。他们从未向太平洋去寻求发展，其航海活动只限于亚洲大陆边缘。反而言之，他们却经常企图从海洋入侵大陆。 钮先钟第二次世界大战的回顾与省思（1）据材料一结合所学知识指出德国海上力量崛起的条件。（3分）德国这一举动对英国产生了怎样的影响？（2分）（2）根据所学知识指出五国条约的地位。（1分）据材料二分析，条约对美日关系产生了怎样的影响？（4分）（3）综合以上三段材料并结合20世纪以来相关史实，多角度论述“海上的霸权与主权”这一主题。（6分）（要求：多种角度，层次分明；史论结合；行文流畅；150字左右。）32、（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：（威尔逊认为）使国际安全建立在国际组织的基础上，是可以处理世界政治的有效方法。他很清楚，仅靠纸上协议和条约是不够的，需要用组织和规则来加以补充安全必须是集体的责任。假如所有爱好和平的国家团结在一起，那么力量的天平就会倒向善的一方。 美小约瑟夫奈理解国际冲突：理论与历史材料二：6.从俄国领土撤军，允许俄国自愿选择自己的政治制度。9.按民族的分布重新调整意大利的边界。 10.给予奥匈帝国各民族发展自治的充分机会。12.奥斯曼帝国的土耳其部分仍享有主权。但属于土耳其统治的其他民族应享有发展自治的机会。13.建立独立的波兰使其拥有安全自由的出海口。摘自美国总统威尔逊和平“十四点原则”材料三：凡任何战争或战争之威胁，不论其直接影响联盟任何一会员国与否，皆为有关联盟全体之事。联盟应采取适当有效之措施以保持各国间之和平。 国联盟约 （1）材料一、二反映了威尔逊在国际秩序上的哪些“理想主义”主张和原则？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，写出三个欧洲在战后新建立的国家名称？（3分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析国联能否采取有效之措施维护战后秩序，结合史实加以说明。（5分）33、（13分）第一次世界大战是帝国主义战争，但它也影响到了殖民地半殖民地国家。阅读材料，回答问题。材料一 19131918年英、德、法三国输华货物总值表（单位：两；指数：1913=100）年份英国德国法国总值指数总值指数总值指数191396 910 94410028 302 4031005 299 5171001914105 207 580108516 696 9455894 951 471934191751 989 1855362 309 160436191849 890 2935151 568 853296周秀鸾第一次世界大战时期中国民族工业的发展材料二 1914年7月底，酝酿已久的第一次世界大战爆发，印度作为英国殖民地，被英国宣布参加对德作战，成了它的兵员、物资和财力的重要供应基地。大战造成的突然变化的形势对印度资本主义和民族运动发展带来双重影响。最初，印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断，造成了很大混乱，但不久，客观有利的一面，在印度资产阶级和民族力量的积极利用下开始发挥作用。 摘编自林承节殖民统治时期的印度史（1）根据材料一，指出19131918年英、德、法三国输华货物总值变化的总体趋势。（2分）并结合所学知识，分析造成这一现象的主要原因。（4分）（2）根据材料二，指出印度被卷入第一次世界大战的原因以及一战爆发对印度社会造成的直接后果。（5分）并结合所学知识，归纳一战客观上对殖民地半殖民地国家民族运动和民族经济的有利影响。（2分）东阳中学2014年下学期10月检测卷答案（高二文科 历史）123456789101112131415aadcaddcccbbaba161