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文档简介
办人民满意的教育小学党的群众路线教育实践活动“三评”问卷调查报告为了推动教育的又好又快发展,按照新庄集乡中心学校关于开展党的群众路线教育实践活动“五评一访”活动要求,加快建立起以群众满意为目标导向的工作推进机制,从学生和家长最关心、最迫切、最期待的问题入手,使学校与家庭,教师与家长更好的沟通、交流,更好的了解学生家长对我校教育教学、教师工作等的看法与建议,以便不断改进我校的教育教学工作,提高教师队伍的素质,从而更好的推进我校教育教学的改革与发展。为此我校于 2014年3月28日下午,以调查问卷的形式对46年级学生以及学生家长进行了调查。一、基本情况:此次调查共发放调查问卷240 份,调查问题主要分为办学行为、学校收费、师德师风三个方面,包含依法办学、学校收费、教辅资料等13项内容。调查对象为家长会到会的学生家长,被调查的学生家长对此调查给予了较大的重视和支持,按期回收了所有的调查问卷,较好的实现了此次调查的目的。二、调查结果 :通过对回收的240份调查问卷的统计分析,如实的掌握了学生家长对学校管理和教师工作的看法和建议,具体情况如下:1、学校依法办学实施素质教育,减轻了学生的课业负担,全面提高教育质量,绝大多数家长对此很满意。2、家长们对学校收费非常满意,认为无乱收费现象,并能按规定进行收费公示。3、老教师在教学态度方面比普遍要比年轻教师要认真,在管理和教育学生方面也更加的细心和耐心。4、青年教师在业务素质方面要强于老教师,教学手段和教学方法多样,课堂氛围生动、活跃,更受学生的欢迎和喜欢。5、教师没有向学生宣传推销教辅资料,不存在有偿家教行为,无体罚和变相体罚学生现象。三、分析原因:1、学校坚持依法依规办学,加强学校制度建设,全面落实素质教育,减轻学生的课业负担的同时,也提高了教育教学质量。2、学校一直坚持按规定收费,及时进行收费公示,开具收费发票,并落实对贫困生的资助。家长们认为收费公开透明,不存在乱收费现象。3、青年教师刚刚步入教育岗位,教育理念更新,教育方式和方法多样,和学生相处时较融洽,因此更加受学生的欢迎,课堂上研究和探讨的氛围更浓厚,但是缺乏磨练,在管理上存在不够耐心和细心,与家长沟通的不够多。4、老教师因为年纪大,在教育理念的更新上存在一定的困难,因此在业务水平上和青年教师有差距,但他们与家长接触和沟通的时间也多,深受家长的认同和喜欢。5、学校三令五申,严格按上级教育部门的指示培训要求教师。所以我校教师能关爱学生的身心健康,没有体罚和变相体罚学生的行为,老师们不强制学生购买教辅资料,不搞有偿家教。四、整改意见和建议:1、办学行为方面:坚持依法办学,依法治教,不折不扣的执行上级有关规定,加强学校的制度建设、文化建设,加强校风、教风、学风建设,面向全体学生,落实素质教育,提高教育教学质量。2、学校收费方面:严格按照上级规定的项目和标准收费,及时公开收费情况,开具收费发票,对贫困学生的资助也要及时落实和公布。同时要主动公布学校和上级监督电话,自觉接受群众监督。2、师德师风方面:加强师德培训,努力提高全体教师的师德师风。要继续加强对教师教书育人职业道德的培养教育,特别是对学生要充满爱的教育,多一份关心、耐心和细心,让家长把子女更放心地交给老师。综上所述,此次调查得到了广大学生家长的大力支持,不仅掌握了家长对学校和教师的评价的第一手资料,更重要的是通过此次调查也建立了家长与学校、教师之间沟通的桥梁,通过调查得到了众多家长的宝贵意见,显示了学生家长对我校工作的高度评价和广泛认可。在肯定我们所取得的成绩的同时,也为我们学校的改革与发展提出了诸多问题与宝贵建议。家长的认可,给了我们极大的鼓励,激发了我们创建和谐校园的信心和决心。总之,学校继续将以深入学习和实
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