


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
can you come to my party学习目标1. 学习感叹句的用法。2. 掌握怎样写三种邮件信息(发出邀请,接受邀请,拒绝邀请)3. 记住一些重点短语。重点难点1. 学习如何写不同的邀请函,提高阅读获取信息的能力。2. 感叹句的用法。课前自学课中交流课堂教学设计 【课前自习】一、 单词冲浪。(会拼读第69页到70页的单词,再闭合书本测试。)音标单词中文音标单词中文inviteinprepreinriplailu:f:wdwiautdili:tspraizdprinthas,wmsd,udbaild二:认真预习书本69页的2b,在书上找出下列词组并划出:1.看见某人做过某事 2.把带到来 3有一个关于的好主意 4.计划去做某事 5.去.旅行 6.这个月底 7.乐意去做某事 8.在某方面帮助某人 9.到现在为止 10.回到某地去 11.举办一个意想不到的聚会 12.以便,为了 13.盼望做某事 14.收到的来信 三:重点知识讲解:知识点一:感叹句的构成形式what a great idea ! 多好的主意啊!感叹句的构成形式是:1. what +a/an +adj. +可数名词的单数形式+(主语+谓语)! what a beautiful girl she is !2. what +adj. + 可数名词的复数形式/不可数名词+主语+谓语!what tall buildings (they are ) !/ what delicious food we had !3. how +adj./adv +主语+谓语!练一练“1.那些花多美啊!what !=how !2.多有趣的一本书啊!what !=how !3.多好的天气啊!what !=how !知识点二:1.at the end of +时间或地点:如:at the end of this road(在这条 路的尽头) ,at the end of this year(在今年底)in the end =finally 最后,终于,in the end ,they got good grades.2.bring ms. steen to the party without telling her so that she canbe surprised.(不要告诉steen老师(关于晚会的事情)就把她带来,这样才能给她惊喜。without+doing sth 不要做某事,so that 以便,为了表示目的,如;you must get up early so that you can get to schoolon time. surprised 意思为“(指人).惊讶的3.i look forward to hearing from you all.我盼望着你们大家的回信hear from “收到某人的来信“hear from sb =get a letter from sbhear of/about “听说”。如:i never heard of this thing.hear +that 从句“听说.”i hear he will come to china soon.四:课中交流与合作:1. read the first message and answer :what can he wei do for the party ?2. read the second message and answer:why cant jake come to the party ? what can he do for the party ?3. read the third message and answer ?who wrote this message ?why are they having the party ?当堂训练1.my sister is too young to _herself.a. look for b. look forward c. look after d. look about2.i look forward to _you. a. hear from b. hearing from c. hear of d. hearing of3._ beautiful your new dress is! a. how b. how a c. what d. what a4.id love to see the movie with you ,but im afraid i couldnt _. a. make it b. do it c. makes this d. do this5.alice we
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高铁安检安全知识培训内容课件
- 高血脂科普课件
- 110kV变电站(升压站)工程施工组织设计
- 可研及设计评审服务合同
- 电网建设工程造价咨询合同
- 电缆质量知识培训总结课件
- 电站抢修知识培训课件
- 五四制 统编版 语文 一年级 上册 我是小学生【新课标版】课件
- 电石炉净化设备培训知识课件
- 电焊行业专业知识培训课件
- 输血治疗中的大数据分析
- 《旅游经济学(第3版)》全套教学课件
- 大学生心理健康与发展(高等院校心理健康教育)全套教学课件
- 人教版高一下学期期末考试数学试卷与答案解析(共五套)
- 《福建省建筑工程施工文件管理规程2》
- 研发项目策划书
- 《花生膜下滴灌技术》课件
- 完整版江苏省政府采购专家库入库考试题库(1-4套卷)
- 产品定制管理制度
- 飞机基础知识-飞机机型分类
- 小学三年级上册《健康成长》全册教案教学设计
评论
0/150
提交评论