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教学资料参考九年级化学上册期末复习根据化学方程式计算学案粤教版- 1 -【学习目标】1.理解质量守恒定律的涵义及根据质量守恒进行计算2.掌握化学方程式的计算及计算的格式【重点】1.理解质量守恒定律的涵义及根据质量守恒进行计算. 2.掌握化学方程式的计算及计算的格式.【难点】根据质量守恒进行计算【自主探究】旧知回顾：回忆以下知识点：1质量守恒内容.2实验室制取氧气的化学方程式.3实验室制取二氧化碳的化学方程式.【跟踪练习】1. 发射通信卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染.反应的化学方程式为2N2H4N2O4=3 4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式.2. 将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：下列说法中错误的是 （ ） 物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212A.反应后物质甲的质量为13g B.乙是反应物C.反应中乙、丁的质量比为5：4 D.物质丙可能是该反应的催化剂3取氯酸钾和二氧化锰混合物15.5g， 放入一大试管中加热，加热到不再反应时，称得剩余固体的质量是10.7g.试计算： 完全反应后产生的氧气的质量是多少克4为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取12.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质总质量为57.6克. 试计算：（1）生成CO2的质量 .【达标检测】1.为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇）C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2 4CO2+2_+6H2O，则_的化学式为 （ ） A.S B.SO2 C.SO3 D.CO2. 有M、N、_、Y四种物质，在一定条件下充分反应后测得各种物质在反应前后的质量如下表所示，对该反应的下列说法不正确的是 （ ）物质MNXY反应前质量/g220340反应后质量/g238016A.该反应生成的N、Y的质量比为9：8 B.该反应生成N的质量为38gC.该反应属于分解反应 DM在反应中可能作催化剂3. 将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合，取15g混合物装入试管中加热，待完全反应 后，将剩余固体物质冷却后称量其质量为10.2g试回答：（1）反应后可生成氧气 g.4.化学老师指导某化学兴趣学习小组进行了一个有趣的实验探究：测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数.实验如下：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取8.0g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50mL（密度1.1g/ mL）,充分反应后，称得反应后剩余物为59.92g（假设其他物质不与盐酸反应
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