九年级历史上册第17课电气时代的来临导学案北师大版.doc_第1页
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教学资料参考九年级历史上册第17课电气时代的来临导学案北师大版- 1 -课前演练：第一次工业革命开始的时间及标志？第一次工业革命将人类带入的时代？第一次工业革命使用的动力？自学提示：知识点一：人类对“电”的认识阅读89小文字，了解人类对电的认识.知识点二：能源领域的巨变1、 阅读90小文字了解第二次工业革命得以迅速展开的历史条件.2、 阅读90正文第一段归纳出第二工业革命取得的成就包括哪些方面？3、 阅读90正文第二段掌握第二次工业革命的核心是什么、新能源是什么、人类社会进入的时代是什么？知识点三：围绕“电”的发明1、阅读相关文字掌握爱迪生一生的贡献有多少项、被人们昵称为什么、列举爱迪生的几项发明？2、读90及91图认识图片中的人物是谁、机器名称各是什么？3、阅读91小文字及爱迪生的名言试总结爱迪生哪些精神值得我们青少年学习？4、阅读91余下文字，举例说明电器的应用对人类生活生产的影响，了解科技发展在材料领域的变化.阅读92“每课一得”列表归纳出三次工业革命开始的时间、标志、时代小组合作构建知识网络第二次工业革命：必做题：一、单项选择1、第二次工业革命是以什么为核心的革命（ ）A、电B、机器C、交通D、信息2、第二次工业革命将人类带入（ ） A、蒸汽时代 棉花时代B、电气时代 棉花时代C、蒸汽时代 钢铁时代D、电气时代 钢铁时代二：相关链接1、 发明大王是2、 第二次工业革命的新能源是三、识图释图四、材料分析材料：1876年美国费城世博会，贝尔刚刚发明的电话机被誉为“最值得惊异东西”，此后，钨丝电灯泡、录音机、电视机等产品，都成为生活中不可或缺的元素1）材料提到的展品属于哪次科技革命的成果？2）此次科技革命中在电的领域内发明最多的科学家是谁？他的代表发明是什么？
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