九年级历史上册第3课西方文明之源导学案新人教版(III).doc_第1页
九年级历史上册第3课西方文明之源导学案新人教版(III).doc_第2页
九年级历史上册第3课西方文明之源导学案新人教版(III).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考九年级历史上册第3课西方文明之源导学案新人教版(III)- 1 - 学习目标： 1、记住古希腊是西方文明的发源地，古希腊最著名的城邦雅典和斯巴达. 2、思考如何评价伯利克里改革，培养全面辩证地认识历史现象和历史人物的能力，比较雅典和 斯巴达的不同点，培养对历史现象的比较能力. 3、通过学习认识：伯利克里改革使雅典奴隶制民主政治得到高度发展，从而理解改革是社会进 步与发展的重要推动力，杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用.学习重难点： 重点：古希腊雅典民主政治的特点，古罗马共和国繁荣的表现，古罗马帝国的 建立. 难点：古希腊和古罗马的政治特点.学习过程：1、 自主学习，完成下列知识结构. 爱琴文明：包括_文明和_文明. 政治 公元前6世纪，成为著名的_ _的改革作用：_ 雅典城邦的繁荣 雅典 经济：_.西 文化：_，重视_.方 斯巴达：尚武的国家.文 建立：时间_.明 罗马共和国 强盛：成为_霸主，重要的争霸战争是_.之 危机 斯巴达克起义 罗马共和国的兴亡 独裁统治建立 建立：时间_，建立者_. 罗马帝国 强盛：地跨_三洲. 分裂（395年） 东罗马帝国 西罗马帝国 2、 自主探究 _世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国，公元前五世纪后半期，_当政期间， 雅典达到全盛，这主要表现在_繁荣，_昌盛，_发展 到古代世界的最高峰. 达标检测 1、20_年北京奥运会火种来自于_，因为它是奥运会的发源地. A希腊 B罗马 C印度 D埃及 2、雅典全盛时期中国正处于_. A商朝 B西周 C战国 D秦朝 3、下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中，错误的一项是_. A文化发达 B经济繁荣 C教育兴盛 D全体居民有权参与 4、古罗马城在当时世界上是个规模大的城市，下列哪个城市是与它同时的_. A汉朝长安 B唐朝长安 C美国华盛顿 D日本东京5、“如今有个趋势，人们怀念他的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头.”“他的民主制度”的建立者是_. A汉谟拉比 B凯撒 C伯利克里 D屋大维 6、下列事件发生的先后顺序是_. 罗马军队征服意大利半岛 罗马共和国成为地中海霸主 斯巴达克起义 罗马帝国建立 A B C D7、历史老师在讲述欧洲文明之源这一知识点时，向学生们展示了一张与之有关的图
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论