河南省扶沟县高级中学高三物理上学期第三次月考试题新人教版(1).doc

河南省扶沟县高级中学2014届高三物理上学期第三次月考试题新人教版一、选择题：(共12个小题，每小题4分，共48分在1-7题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，8-12题中有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）a在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法b根据速度定义式，当t非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法c在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法d在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2.某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力f随时间t变化的图象如图所示，在 08 s内，下列说法正确的是（ ）a.物体在第2s末速度和加速度都达到最大值b.物体在第6s末的位置和速率，都与第2s末相同c.物体在第4s末离出发点最远，速率为零d.物体在第8s末速度和加速度都为零，且离出发点最远3. 如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿顺时针方向运动，传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接，曲面上的a点距离底部的高度h=0. 45m。一小物体从a点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回曲面。g取10m/s2，则下列说法正确的是( )a. 若v=1m/s，则小物块能回到a点b. 若v=2m/s，则小物块能回到a点c. 若v=5m/s，则小物块能回到a点d. 无论v等于多少，小物块都不能回到a点4、如图所示，斜面小车m静止在光滑水平面上，一边紧挨着墙壁现再在斜面上加一物体m，且m、m相对静止，小车后来受力个数为( )a3 b4 c5 d65、如图5所示，长木板上放一物体a，当木板由水平位置缓慢向上以另一端为轴转动，在由水平转至木板与水平方向成角的过程中，物块始终相对木板静止.则物块所受支持力fn与摩擦力f的变化情况为（ ）a.fn增大，f增大b.fn减小，f增大 b.fn增大，f减小d.fn减小，f减小6、如图6所示，作用在滑块b上的推力f100 n，若30，装置重力和摩擦力均不计，则工件上受到的压力为( )a100 n b100 n c50 n d200 n 7、有两个光滑固定斜面ab和bc，a、c两点在同一水平面上，斜面bc比斜面ba长如下图。一个滑块自a点以速度va上滑，到达b点时速度减小为零，紧接着沿bc下滑。设滑块从a到c运动的总时间为tc，那么下列四个图中如下图，正确表示滑块速度的大小随时间t变化规律的是( ) .com8、如图所示，质量为m的木块在质量为m的长木板上受到向右的拉力f的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2。下列说法正确的是: （ ）a木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgb木板受到地面的摩擦力的大小一定是2（m+m）gc当f2（m+m）g时，木板便会开始运动 d无论怎样改变f的大小，木板都不可能运动9、在平直的轨道上，甲、乙两车相距为s，同向同时开始运动甲在后以初速度v1，加速度a1做匀加速运动，乙在前作初速度为零，加速度为a2的匀加速运动假定甲能从乙的旁边通过而互不影响，下列情况可能发生的是( )aa1=a2时，甲、乙只能相遇一次ba1a2时，甲、乙可能相遇二次ca1a2时，甲、乙只能相遇一次、da1a2时，甲、乙可能相遇二次10、如图所示，一正方形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴oo匀速转动沿着oo观察，线圈沿逆时针方向转动已知匀强磁场的磁感应强度为b，线圈匝数为n，边长为l，电阻为r，转动的角速度为则当线圈转至图示位置时,下列说法正确的是( )a线圈中感应电流大小为 b线圈中感应电流方向为abcda c穿过线圈的磁通量为0 d穿过线圈磁通量的变化率为011、将质量为2m的长木板静止地放在光滑的水平面上，如图（a）所示，一质量为m的小铅块（可视为质点）以水平初速度v0由木板左端恰能滑至木板的右端与木板相对静止.铅块运动中所受的摩擦力始终不变，现将木板分成长度与质量均等的两段（1、2）后紧挨着，仍放在此水平面上，让小铅块仍以相同的初速度v0由木板1的左端开始滑动，如图（b）所示，则下列判断正确的是（ ）a.小铅块仍能滑到木板2的右端与木板保持相对静止b.小铅块滑过木板2的右端后飞离木板c.小铅块滑到木板2的右端前，就与木板保持相对静止d.图（b）所示过程小铅块与木板保持相对静止时的速度大于图（a）所示过程的最终速度12、2012年11曰，“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图（a）为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后，飞机的动力系统立即关闭，阻拦系统通过阻拦索对飞机施加作用力，使飞机在甲板上短距离滑行后停止，某次降落，以飞机着舰为计时零点，飞机在t=0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置，其着舰到停止的速度一时间图线如图(b)所示。假如无阻拦索，飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1000m。已知航母始终静止，重力加速度的大小为g。则( )a.从着舰到停止，飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10b.在0.4s-2. 5s时间内，阻拦索的张力几乎不随时间变化c.在滑行过程中，飞行员所承受的加速度大小会超过2.5 gd.在0.4s-2.5s时间内，阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变二、实验题（本题共2小题，共12分把答案填在题中的横线上或按题目要求作答）13. 某同学利用如图甲所示的装置测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上砝码盘。通过改变盘中砝码的质量，测得6组砝码的质量和对应的弹簧长度，画出-图线，对应点已在图上标出，如图乙所示。(重力加速度)采用恰当的数据处理，该弹簧的劲度系数为 _ 。(保留3位有效数字)请你判断该同学得到的实验结果与考虑砝码盘的质量相比，结果_。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)14. 研究小车匀变速直线运动的实验装置如图 (a)所示，其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50hz。纸带上计数点的间距如图 (b)所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。部分实验步骤如下：a. 测量完毕，关闭电源，取出纸带。b. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。c. 将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连。d. 把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔。上述实验步骤的正确顺序是：_(用字母填写)。图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔t=_s。计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_。为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=_. 三、计算论述题：（共40分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位15（8分）做匀加速直线运动的物体途中依次经过a、b、c三点，已知ab=bc=， ab段和bc段的平均速度分别为=3m/s、=6m/s，则（1）物体经b点时的瞬时速度为多大？（2）若物体运动的加速度a=2m/s2,试求ac的距离16（10分）如图所示，在倾角为的粗糙斜面上，一个质量为m的物体被水平力f推着静止于斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为，且tan，求力f的取值范围17(10分)小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，经20s后司机才刹车使车匀减速恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行。已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2,停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为1m/s2。(1)司机是在离收费窗口多远处发现收费站的。(2)因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，则国庆期间该小轿车应离收费窗口至少多远处开始刹车？因不停车通过可以节约多少时间？ 18（12分）如下图所示，长l=1.5m，质量m=3kg的木板静止放在水平面