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教学资料参考八年级英语上册Unit9Canyoucometomyparty第三课时教学案无答案人教新目标版- 1 -教学目标: 一、 知识目标 1、 能掌握以下单词:Prepare, prepare for, e_am, flu, available, another time, until, hang, hung, hang out, catch, invite, accept, refuse, the day before yesterday, the day after tomorrow, weekday, look after, invitation, turn down, reply, forward, delete2、能掌握以下句子: Sure, Id love to . Sorry, I cant. I have to prepare for an e_am. Im sorry, too. I must to to the doctor. My cousin from _ian is going to be here. I remember we went bike riding together last fall when he visited you. Sam isnt leaving until ne_t Wednesday. Can you hang out with us on Monday night?二、 能力目标 学会情态动词can提出邀请、接受邀请及拒绝邀请的便条便函.三、 情感目标学会日常交往中的礼节,与他人友好相处增强彼此之间的友谊.教学过程Step1. New words Prepare, prepare for, e_am, flu, available, another time, until, hang, hung, hang out, catch, invite, accept, refuse, the day before yesterday, the day after tomorrow, weekday, look after, invitation, turn down, reply, forward, deleteStep2. 1a Match the phrases with the pictures Check the answers with the Ss. Step3 1b Listen and write the names (Tim, Kay,Anna and Wilon) ne_t to the correct students in the picture.Step4. 1c You are the students in the picture. Student A, invite three students to your party. Students B,C and D give answers. Sure, Id love to . Sorry, I cant. I have to prepare for an e_am. Im sorry, too. I must to to the doctor.Step5. Listen and circle can or cant. Check the answers.Step6. 2b Listen again. Who cant to toStep7. Role-play 1. Read the conversations and answer one question: Who is going to be here.?2. E_plain some new words and main points in the conversation. 3. Read the conversation after the teacher. 4. Practice the conversation with their partner. Then let some pairs to act out the conversation. Test 填空B: Sure, 3._ love to. A: How about 4. _, Jenny?C: Im afraid I 5. _. I 6. _ to lo
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