每一个孩子都住在我的心里演讲稿.doc

演讲：_每一个孩子都住在我的心里演讲稿姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页每一个孩子都住在我的心里演讲稿尊敬的各位评委、各位来宾：大家好！我是来自实外西区的王婷，今天我演讲的题目是每一个孩子都住在我的心里。有人说老师是太阳下最光辉的职业,也有人说老师是人类灵魂的工程师.每当我听到这样的话语，自豪之情便会在心中油然而生。因为我是一名老师，也带着教书育人的梦想。三尺讲台上的辛勤耕耘，让我感受着快乐的同时也明白肩上那份沉甸甸的责任。陶行知先生曾说教育由心而生，由爱而成。它的原点是爱，从爱出发，用尊重贯穿全程。在我的教学中积累了一个又一个的小故事，这些小故事坚定了我教师教书育人的信念。今天，我很荣幸的站在这儿和大家分享我积攒在心里的感动。我教过的学生之中，有一个姓余的孩子。相对于别的活泼好动的孩子而言，他比较孤僻。平时基本上不说话，不做作业，也不与同学交流。班上的同学都不太喜欢他，在大家的眼中，他就像一个不合群也不受欢迎的异类，活脱脱地是个多余人.安静地坐在教室的一角，露出一副忧伤的表情。教师教书育人的使命驱使我去关注他，我发现他课余经常独自跑到楼顶唱歌，歌声很是动听。课堂上看到同学们积极回答问题，或是流出渴望的眼神，又或是嘴角微微一动。从心理学角度来审视这孩子并非真的是自闭，既然不是先天原因不可改变，作为园丁的我又怎能放弃？于是，我开始努力为他营造一个宽容的环境。一方面讲清道理，慢慢消除同学们对他的偏见；另一方面创设多样平台，鼓励并引导他积极主动交流、大胆发表意见、参与到同学们的活动中。一段时间后，发现他有了转变，开始专心的听讲，仔细完成随堂笔记，偶尔也会在我的课上大胆举手发言。孩子都是要哄的，我每次都抓住他一点点的进步，加以肯定，予以表扬，不断地鼓励。最让我惊喜的是临近的那次生物考试，他居然考了98.也是头一次让我觉得即使只有98分也足够我高兴半天，卷面上的分数更是他敞开心扉的回应，自己也无数次的庆幸还好我没放弃！否则，我的无所作为可能会加速一个孩子的偏离正常的航向。虽然后来由于种种原因他还是转学了。我知道他以后还会遇到更多或是更优秀的老师，但我只希望，多年之后他还记得曾近有一个老师不曾放弃过他。习近平主席在去年教师节上曾经说做人民满意的好老师，要有扎实的学识，有道德情操，有理想信念，有仁爱之心。的确，作为一名老师，我们应该怀着一颗博大的爱心去容纳孩子。也许他有缺点，也许他很调皮，也许他常常惹您生气。但身为人师不仅要传道授业解惑,还要学会关注。老师就该像那麦田的守望者，在孩子遇到困难，苦恼和危险的时候挺身而出，除此之外就是默默地关注。教书育人的路上我们一定是辛苦的。但每当听到学生的问候，每当看到孩子们渴望的眼神，每当教师节收到孩子们亲手制作的小礼物，似乎所有的辛苦都被一颗叫老师好的糖给甜到了。我知道我的心并不十分宽广，但是我想努力让更多的孩子得到一份温暖，常驻我的心间。师生之间的这份爱是质朴的，是单纯的，是幸福的。时光虽在流逝，但沉淀的爱将永恒。谢谢大家，我的演讲结束了。第 4 页 共 7 页每个人都必须掌握的演讲技巧领导者发表演说，通常是为了推动变革、推广理念，以及改变大家的想法。想要学会领导者般的演说风格，就不能只是纯粹报告数据而已，而是必须学习好好设计你的诉求。领导是不好当滴，让人心服口服的领导更是需要经历尖端的磨砺(其实很多领导的心态是我是领导我怕谁!谁敢不听我的?呵呵)。认识你的听众如果你真的希望能展现出领导者般的演说风格，就要事先针对可能的听众做些功课。在你同意演说之前，先弄清楚：听众到底会是哪些人，他们又有哪些共通性?听众的知识背景如何、对你的演讲主题了解多少?听众是会支持你的立场，还是会在刚开始的时有点反对的态度?听众有哪些共同的迫切恐惧和忧虑?他们偏好什么样的学习方式?哪些议题是禁忌，不该提起?这群人平常在讨论事情时，有没有偏好使用什么术语?卓越领导者最明显的标记之一，就是他们在步上讲台之前，会尽量努力了解他们的听众。如果你这么做，就更可能有精采的表现。演说要让人佩服，并不只是看你懂多少和你如何表达，能否让人佩服，取决于听众听到什么、了解到什么、感受到什么，以及需要什么。事先分析你的听众，就可以让情势对你有利。记住wiifm?的原则wiifm?就是我能够从中获得什么?的缩写，这是当你踏上讲台开始简报的时候，所有听众都在想的问题。而且他们在你的演讲结束很久之后，还是会以同样的标准来评断你演说的内容。在你准备演讲内容时，要锁定以下这个关键问题：为什么各位听众会想要我想要的东西?如果你无法回答这个问题，就无从得知自己该准备和构思什么样的演讲内容。听众往往会希望你做到下列几件事：针对他们共同的问题提出解决方案;提出可行的方法，让他们可以达成他们设定的目标，或是完成对他们很重要的工作。解释为何某种作法和他们的价值观、渴望或梦想相符。卓越领导者一定会回答听众wiifm?这个问题，他们会将演说的重心，放在解决问题、达成目标以及满足需求之上。创造鲜活景象可以运用4种技巧，在听众的脑海中创造出鲜活的景象：利用具体的名词和动词而不是模糊或空泛的用语。以积极的态度说明你目前在做的事，而不是你未来想做的事。在讲述内容中加进动态的感觉。提出范例并直接做比较也就是一些可以让听众想象出画面的事物，然后再连结到你所叙述的内容。用实际物品当作道具将这些物品带上讲台，添加一些戏剧效果。说故事就像是在听众的脑海中播放电影一样。故事会是演说当中最有力的元素，要挑选有影响力和启发性的故事。打动人心要做到真正让人佩服的演说，并不需要一大堆的冠冕堂皇的理念或词句，而是要在情感上引起听众的共鸣，你和你的听众之间一定要产生火花。要打动听众，必须具备3项要素：相互尊重听众必须尊重你的背景，而你则必须尊重他们的时间、价值观与兴趣。专注你必须尽量去了解听众，依据他们的需求和关切的事量身订做你的诉求，让他们感觉受到重视。爱戴你必须先爱戴听众，他们才会喜欢你。结合了尊重、专注及爱戴，你