浙江省嘉兴市秀洲区新塍镇中学九年级科学上学期期末模拟试题.doc

浙江省嘉兴市秀洲区新塍镇中学2014届九年级科学上学期期末模拟试题1随着城市人口越来越密集,各种生活垃圾也越来越多。从2012起已在全市区选择数十个试点小区,开展垃圾分类试点工作。通过试点,逐步在全市推广,着力规范生活垃圾“分类投放分类收集分类运输分类处理”的处理体系。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收，它们属于 ( ) a. 有机物 b. 金属或合金 c. 氧化物 d. 盐2物质的性质决定物质的用途，而物质的利用是一把双刃剑，如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳，食用这种木耳后，会危害人的身体健康；在游泳池中则通过加入适量的硫酸铜，起到消毒杀菌作用。下列叙述中错误的是 （ ）a铜离子可以杀菌，但摄入过多的铜离子会损害人体健康b用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色，则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡c铁制玩具掉入游泳池中，表面可能会析出少量红色物质d若误服硫酸铜溶液，可立即饮用大量的牛奶，并马上送医院诊治3在如图所示推、拉重物的实例中，没有做功的是 ( ) a.叉车举起货物到3米高 b.直升机吊起架电线的铁塔到10米高的地方 c.马拉动原木走了3米 d.小科用力但没有推动大石头4用一个重10牛的动滑轮提起一个重100牛的物体，实际工作时的拉力f（ ）a可能等于60牛 b一定等于50牛c可能等于45牛 d一定等于55牛5金属ti（钛）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究ti、mg、cu的活泼性顺序。他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：金属timgcu金属表面现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无变化下列有关三种金属的说法正确的是：( ) a三种金属的活动性由强到弱的顺序是：ti、mg、cu b若ti粉中混有mg，提纯ti时可用稀盐酸除去mg c用ti从cuso4溶液中置换出cu是工业制取cu的很好途径d温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率6长跑是2014年嘉兴中考体育的必考项目之一，四位同学在跑步前，各补充一些能量的食物，甲准备了糖，乙准备了牛肉干，丙准备了水果丁准备了蛋糕，这四位同学准备最实用的是 （ ） a甲 b乙 c丙 d丁 7嘉兴大桥中华化工厂电解饱和食盐水前，先要除去粗盐中的ca2 、mg2 、so42 及泥沙。可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是 过滤 加过量的naoh溶液 加适量盐酸 加过量na2co3溶液 加过量bacl2溶液 a b c d10.通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是 （ ） a为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸 b为了证明浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的瓶盖，可以发现有“白雾” c为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 d为了证明汗水中含有cl-，加入含稀硝酸的硝酸银溶液11在秀洲区“江南摩尔”有个极刺激的游乐项目：蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下，利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中（ ）a重力势能一直在减小 b动能一直在增大c重力势能一直在增大 d机械能保持不变12如图所示，甲乙两物体做功和所需时间关系图象，由图可知（ ）ap甲p乙 bp甲p乙 cp甲=p乙 d无法确定 第12题 第13题 第14题 第15题13如上图,一根可绕o点转动的杠杆,在左端悬挂一重物,在a端通过绳子作用一竖直向下的拉力f，使杠杆平衡，此时ab部分处于水平位置，若重物保持静止，拉力f沿图中虚线顺时针或逆时针缓慢移动，则（ ）a逆时针移动，拉力一直变小 b顺时针移动，拉力一直变大c逆时针移动，拉力先变大后变小 d顺时针移动，拉力先变大后变小14如上图所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。当在ab间接入 “6v 6w”的灯泡时，闭合开关，灯l恰能正常发光；断开开关，在ab间换接入一个“6v 4w”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是（ ）a灯l将变亮 b灯l将变暗c换接的灯可能烧坏 d电路总功率要变小15如上图所示，将两只额定电压相同的灯泡l1、l2串联在电路中，闭合开关s后，发现灯泡l1较亮，灯泡l2较暗，此现象说明（ ）a灯泡l1的阻值大于灯泡l2的阻值 b灯泡l1的额定功率大于灯泡l2的额定功率c灯泡l1两端的电压小于灯炮l2两端的电压d通过灯泡l1的电流大于通过灯炮l2的电流16下列主题知识的归纳中，正确的一组是( ) a 生活常识b 安全常识用铁锅烹调食物防止贫血蛋白质摄入过少使人生长发育迟缓等煤气泄漏先打开排气扇浓硫酸沾到皮肤上立即用水冲洗c物质鉴别d环保知识蚕丝布料和化纤布料点燃加碘食盐和无碘食盐淀粉溶液臭氧层空洞温室效应过度施用农药、化肥水污染和土壤板结17某同学上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的循环路线是( ) a只经体循环 b先体循环，接着肺循环，后体循环c只经肺循环 d先肺循环，接着体循环，后肺循环181968年，美国哈佛大学教授盖耶从一只经麻醉的老鼠身上抽去了90的血液，代之以一种全氟碳乳液。10分钟后，麻醉的老鼠不仅苏醒，而且存活了8个小时。由此可见，全氟碳乳液具有下列哪种细胞的功能（ ） a红细胞 b白细胞 c血小板 d血浆19如果某人验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是 ( ) a肾小体 b肾小囊 c肾小球 d肾小管20如上图所示电路中，电源电压恒定，rl为定值电阻，r2为滑动变阻器。闭合开关s后，滑动变阻器滑片p自b向a移动的过程中（ ）a电压表v1的示数不变，电路消耗的总功率变大b电压表v2的示数变小，电路消耗的总功率变小c电流表a的示数变大，电压表v1的示数与电流表a的示数之比变小d电流表a的示数变大，电压表v2的示数与电流表a的示数之比变小二、简答题（本题有9小题20空格，每格3分，共60分）21今天，全世界已经建成了几百座核电站，核电发电量接近全球发电量的五分之一，核电站能给那些水力资源、化石能源缺乏的地区提供电能，也给人类解决能源危机带来希望。核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控 反应释放能量的。22 a、b、c、d四种物质之间存在以下转化关系其中c是单质，d是相对分子质量最小的氧化物试回答 （1）写出浅绿色溶液b中溶质的化学式 （2）写出cd的化学方程式 23甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上甲、乙两人质量相等，某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能 乙的重力势能，甲的机械能 乙的机械能（选填“大于”、“等于”、“小于”）乙甲 第23题 第24题24图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象将此灯泡接入图乙所示电路中，闭合开关s后，小灯泡实际功率为1w；再闭合开关s1后，电流表示数变化了0.1a，则电阻r的阻值是 ，此时电路消耗的总功率是 w25建高楼时首先要打好地基，原相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示，打桩时，三个重锤中 锤的做功本领最大如果a、b两锤的质量相同，则刚开始下落时 锤的高度要低一些，如果b、c两锤刚下落时的高度相同，则 锤的质量要大一些。甲 乙第25题 第26题 第27题26在“研究杠杆平衡条件”时，小桐把杠杆调在如图甲位置静止，你认为这时杠杆是否处于平衡状态？ 。在如图乙的实验中，当弹簧秤由竖直方向拉改为斜向下拉时（总使杠杆处于如图所示位置的平衡），弹簧秤的读数将变大，这是因为 。27在20亳升的氢氧化钠稀溶液中加几滴紫色石蕊试液，随后逐渐加入少量稀盐酸，每加一次就测量一次通过的电流。如图是由测量中得到所加稀盐酸的体积和通过的电流的关系图线： （1）在图线的p点点紫色石蕊试液各呈现什么颜色？_。（2）正好中和时加入盐酸的量是_ _毫升。28我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法-“联合制碱法”。生产过程用化学方程式可简要表示为：nh3+co2+h2o=nh4hco3nh4hco3+nacl=nahco3+nh4cl 2nahco3=na2co3+h2o+co2（1）该过程中没有涉及到的基本反应类型是（ ）a化合反应 b分解反应 c置换反应 d复分解反应（2）第步中加入的是磨细的食盐粉食盐磨细的目的是： （3）将第步所得滤液(nh4cl与剩余nacl的混合溶液)降温，nh4cl晶体大量析出，而nacl却仍留在了溶液中。你认为nh4c1先结晶的原因是 。29.为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了如图所示的甲、乙两装置。他将两段阻值不同的电阻丝（r1r2）分别密封在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。 (1)在这个实验中，电流产生热量的多少是通过_体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在科学的研究中经常用到，请你列举一例_.(2)若甲、乙两装置同时实验，请你预测在相同的通电时间里你所能观察到的现象是 .三、实验探究题（本题有5小题15空格，每空2分，共30分）30.炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。 小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：（1）小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是 _ 。（2）小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是 _ ；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把（1）中已经变红的混合液体加热，若看到 _ ，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。31.做科学实验要遵循实事求是的原则。小妍按照右图所示装置对动滑轮进行了探究，记录的数据如下表：实验次数物重g/n弹簧测力计的示数f/n11.00.721.51.032.01.3分析数据所得结论与“使用动滑轮能省一半的力”偏差较大。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：该实验中出现这样结果的主要原因是什么？ 除此之外，在操作时，还应满足什么条件才能实现“使用动滑轮能省一半的力”？ 32.李明家装修房子期间，准备为酒柜安装一个小射灯（下表是射灯的部分参数），李明刚刚学过电学有关知识，决定自己动手安装。把小射灯直接接入家庭电路以后，刚一通电小射灯就烧坏了。经过认真检查，发现还有一个配件忘记安装了，李明通过研究说明书，明白了其中的道理.（1）简要说出小射灯烧坏的原因：_ (2)李明想自己动手测出一个小射灯的功率，下图是他设计的实验电路，请你评价此电路有哪些错误和不足： _ (3)解决了上述问题以后，李明进行了实验，并将实验数据填入上表。某同学通过计算得出小射灯的额定功率为1.13w，请你对此计算结果作出评价,并说明理由：_。额定电压5v频率50hz33.为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响，某实验小组做了如下实验。分析后回答问题：试管编号加入物质温度ph值滴加碘液后颜色变化12ml淀粉糊，2ml蒸馏水377变蓝色22ml淀粉糊，2ml唾液377不变色32ml淀粉糊，2ml唾液607变蓝色42ml淀粉糊，2ml唾液371.8变蓝色（1）试管2滴加碘液后不变色的原因_。（2）试管2和3比较，说明_。34某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红。他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红。为此，他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌，然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液，发现酚酞试液变红，可是过一会儿红色又消失了。四位同学依据所学的化学知识，分别对上述酚酞试液变红、红色又消失的原因作了如下猜想： 小明：可能是个偶然现象。 小东：可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色了。小花：可能是酚酞试液与空气中的氧气反应，使红色消失；也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。 小红：可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中oh-离子较多，使酚酞试液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中oh-离子变少，酚酞试液又变无色。 (1)对小明猜想“是个偶然现象”，四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象。他们的方法是： 。(2)小花认为小东的猜想不正确，她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定，小花的理由是 。(3)四位同学讨论后认为要验证小花的猜想，还需做如下实验，你知道其实验的目的吗?实验步骤设计目的将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚酞试液，并在上方滴一些植物油。 (4)对小红的猜想，实验小组的同学设计了多种实验方案进行证明，其中一种如下表。实验方法可能观察到的现象相应结果或结论取两支试管，分别加入相同质量的氢氧化镁和相同质量的热水振荡，各滴加数滴酚酞试液。一支保持温度不变，另一支自然冷却。保持温度不变的红色不消失，自然冷却的红色消失。 四、分析计算题（本题有4小题，第35、36两题各6分，第37、38两题各9分，共30分）35、近日，有关食品添加剂与食品安全问题，引起了人们广泛关注。其实，食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质，但如果被过度使用，则会危害人的健康。为了食品安全，国家对食品添加剂的使用有严格的控制。（1）食盐也是一种食品添加剂，其中的na+既可增加食物的咸味，又是人体必需的无机盐。但卫生机构建议，人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克。如果人体所需的钠元素全部来自食盐，那么，一个人每天食盐的摄入量不宜超过 克。（2）碳酸饮料中的咖啡因有提神作用，但摄入量不宜过多。世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过85毫克。某种体积250毫升的罐装饮料，含咖啡因的质量分数为0.02%。若某同学一天喝了2罐这种饮料，则他摄入的咖啡因有 毫克。（该饮料密度约为1g/ml）（3）了解了有关食品添加剂知识后，当你在选购食品时应该 。（可多选）a尽量选择加工度低的食品，以免摄入过多的添加剂b尽量选择色、香、味俱全的食品，以保证口味c多关注食品营养表中添加剂的品种和用量d只关注食品的营养成分，不在乎是否含有添加剂36某型号汽车发动机的额定功率为6104w，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800n在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：（l）发动机所提供的牵引力大小；（2）行驶速度的大小；（3）行驶5min牵引力所做的功。37鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为测定鸡蛋壳中的碳酸钙含量，某同学将鸡蛋壳洗净、充分干燥并捣碎，展开了下列探究：(1)将溶质质量分数为35的浓盐酸配制成10%的稀盐酸，操作步骤为： 步骤1：计算所需浓盐酸和水的体积； 步骤2：根据计算结果，用 （填仪器名称）分别量取所需的浓盐酸和水； 步骤3：将浓盐酸倒入水中并用玻璃棒搅拌得到稀盐酸。(2)测得各自的质量后，将鸡蛋壳置于如图所示的锥形瓶中，打开分液漏斗中的活塞，使其充分反应，直到不再产生气泡为止(假设装置中的稀盐酸足量，鸡蛋壳中的其他物质不与稀盐酸反应)。实验数据记录如下表：（caco3 +2 hcl cacl2 + h2o + co2） 反应前鸡蛋壳的质量16克装置和稀盐酸的总质量220克反