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第四单元第二课 情系祖国 第一课时学案教学目标:1、了解国家与民族发展的历史,特别是近代以来国家与民族命运变迁。2、对中华民族传统文化的精粹有一定的了解,能够体会民族文化的营养造就着我们的精神气质。教学重点:近代以来国家与民族的发展史。教学难点:感受个人情感与民族文化的联系。学习方法:阅读法、讨论法学习过程:一、课前预习:1、作为中华儿女,祖国命运是我们的 ,民族文化是我们的 。2、一百多年来,前辈们承担着 的重任,过去几十年,父辈们承担着 的责任。未来几十年, 的责任即将落到我们的肩上。3、五千年文化是中华儿女丰厚的 ,造就了我们的 ,养育了一代代中华儿女和中华少年。二、课中研讨 (一)重点研讨4、祖国命运,儿女的依托5、民族文化,我们的血脉(二)深化提高 6、辨析题 实现中华民族的伟大复兴是我们当代青年的历史责任,关注世界与我们无关。(三)达标检测 (单选) 7、下列关于“祖国与人民”的关系看法正确的是 ( )(1)祖国是我们祖祖辈辈生活的地方(2)祖国是我们世世代代的精神家园(3)作为中华儿女,祖国的命运是我们的情之所系,民族文化是我们的血脉精神(4)让祖国繁荣兴旺,使中华文化绵延长青,是我们每个人应有的情感和志向a(1)(2)(3)(4) b(1)(2)(3) c (2)(3)(4) d(1)(3)(4)8、下列对祖国的经历看法错误的是 ( )(1)祖国是世界文明古国(2)祖国在数千年的历史长河中,一直是繁荣昌盛,名扬四海,领先于世界各国(3)祖国在数千年的历史长河中,一直是步履迟缓,落后于世界各国(4)祖国在数千年的历史长河中,经历过名扬四海的繁荣昌盛,也走过步履迟缓的漫长岁月。a(1)(2) b (2)(3) c (2)(4) d (1)(4) 9、下列有关“不同时期,历史使命不同”的看法错误的是 ( ) a 一百多年来,前辈承担着解救祖国于水火忧患的责任b 过去几十年,父辈们承担着改变祖国贫穷落后面貌的责任c 现在,我们已不必承担任何责任,可以尽情的享受现代的文明d 未来几十年,建设强大的现代化国家的责任即将落到我们肩上 10、五千年的古老文明不但为中华儿女留下了丰厚的财富,也大大丰富了世界文明的宝库,这些古代文明具体是 ( )(1)中国古代哲学(2)中国古代科学技术(3)中国古代医学(4)中国古代文学艺术a(1)(2)(3)(4) b(1)(2)(3) c (2)(3)(4) d(1)(3)(4)三、课
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