浙江省奉化中学高中语文《君子之风》课时2课堂作业 苏教版选修《＜论语＞选读》.doc_第1页
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君子之风课堂作业（二）一、阅读理解（一）阅读下面一段选文，完成第14题。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” （87）棘子成曰：“君子质而已矣，何以文为？”子贡曰：“惜乎夫子之说君子也！驷不及舌。文犹质也，质犹文也，虎豹之鞟犹犬羊之鞟。” （128）子温而厉，威而不猛，恭而安。（738）1解释下列加点词语的意思：士不可不弘毅 （ ） 何以文为 （ ）驷不及舌 （ ） 恭而安 （ ）2. 用现代汉语翻译下列句子。惜乎，夫子之说君子也！ 子温而厉，威而不猛，恭而安。 3. 据本段文意请概括什么是“君子之风”？4. 请你谈谈对“仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”的理解。（二）阅读论语中的两段文字，然后回答问题。子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”5. （1）孔子是怎样形象地表述自己的“苦乐观”？（2）你如何看待这种“苦乐观”的？（三）阅读论语中的一段文字，然后回答问题。子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”(4.9)6.你是否赞成孔子的观点？请联系实际谈谈你的看法。（四）阅读论语中的一段文字，然后回答问题。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(8.7)7.请你谈谈对“仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”的理解。三、名句背诵1志士仁人，无求生以害仁， 。2 ，小人喻于利。3 ， ，在陋巷， ，回也不改其乐。4不义而富且贵， 。5其为人也， ， ，不知老之将至云尔。6知者乐水， 。 ，仁者静；知者乐， 。7士不可以不弘毅， 。 ，不亦重乎？死而后已， ？君子之风（二）1意志坚定；修饰；四匹马拉的车；安详2.可惜啊，先生对君子的这种解说！孔子温和而严肃，威严而不凶猛，庄重而安详。3.以仁为己任，不怕任重道远；既要有纯真的品质，又要注重外表的文饰，做到文质彬彬。4.把实行仁德作为自己的责任，的确责任重大；为之奋斗一生，的确路途遥远。这正所谓任
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