湖南省万和实验学校高中语文学案 采薇（1）新人教版必修2.doc_第1页
湖南省万和实验学校高中语文学案 采薇（1）新人教版必修2.doc_第2页
湖南省万和实验学校高中语文学案 采薇（1）新人教版必修2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

语文必修二学案 采薇（1）学习目标：1、疏通课文，整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。2、反复诵读课文，深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特色。3、背诵并默写课文，归纳诗经的艺术特点，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。学习重点难点：1、 课文的理解翻译2、 本诗的思想内容和艺术特色3、 学习方法：颂读法；讨论法；文本研习法4、 教学时间：三课时（分预习案、合作探究案、巩固练习案）教学过程：第一课时（预习案）一、 朗读课文，给加横线的字注音猃狁（ ） 雨（ ）雪 象弭（ ）骙骙 （ ） 小人所腓 （ ） 不遑（ ）王事靡盬（ ）二、翻译课文（将加横线的词解释在右边空白处，将整句话的翻译写句子下面） 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！ 彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？猃狁孔棘！ 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ 第二课时（合作探究案）1理清思路，把握内容。2、前三章，据你看，在章法上有什么特点？使用这种手法有什么好处？3、采薇一诗表达了怎样的情感？你认为哪些诗句最能表现这种情感？4赏析：诗末章首四句，历代传诵不已，被
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论