新起点一年级英语上册教案设计《Colours》.doc_第1页
新起点一年级英语上册教案设计《Colours》.doc_第2页
新起点一年级英语上册教案设计《Colours》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考新起点一年级英语上册教案设计Colours- 1 -教学内容:词汇 red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge句型 A:What colour is it? B:Its教学目标:1、知识目标 学习怎样用英语表达事物的颜色,掌握相关的单词:redyellowbluegreenpinkpurpleorenge和句型What colour is it?Its并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务.2、情感目标 激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识.3、能力目标 培养学生的观察力、想象力、动手操作能力,提高学生感受美、欣赏美的水平,发展学生综合运用语言的能力.4、德育目标 培养学生热爱大自然、保护环境的良好品德.教学重点:创设语言情景,使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色.教学难点:激发学生的求知欲,创设各种真实或接近真实的语言环境,让学生体验参与,主动学习事物颜色的表达法.课前准备:1、CAI课件;2、red、yellow、blue、green、pink、purple、orenge单词卡片及What colour is it?Its句型卡片;3、调色板、水彩颜料、铅画纸若干及一些带颜色的实物;4、小动物头饰、色块卡;5、歌曲Colour Song录音、投影器;6、在教室里挂上一些五彩气球和彩带,营造课堂气氛,同时作为奖品,激发学生兴趣.教学过程:Step1 Free talk1、Sing a song:Morning Song2、T:Good morning,boys and girls.Nice to see you.Ss:Nice to see you,too.分别与单个学生对话:Hello!/Whats your name?/How are you?/Wheres your nose?/Touch your face,please./Show me your pencil./Whats this?(头、手、铅笔、橡皮、蜡笔)Step2 Introduce T:Whats this?CAI演示:一阵雷雨过后,太阳露出了笑脸,天边出现了一道美丽的彩虹.引出rainbowT:Wow,how beautiful!Today well learn a lesson about the colours of the rainbow.CAI演示:彩虹的七条不同颜色的光带逐渐分离,摇身一变,成了由七个彩色字母组成的课题Colours.Step3 Presentation(1)1、 Learn the new words:red,yellow,blueT:Now well draw a beautiful rainbow.拿出调色板及红、黄、蓝三种颜料,一边画一边教学red,yellow,blue(画一种颜色教一个单词,卡片认读,并贴于黑板,跟读几遍,个别学生抽读)2、 Learn the sentence pattern:ItsT:When you want to introduce the colours,you can say,Its教学句型Its随音乐唱唱、做做,营造一个轻松欢快的课堂气氛,拉近师生间的距离. Free talk帮助学生适应英语语感,自然而然地进入学习状态. 再通过一连串Whats this?的问答,自然地引出课题.美丽的彩虹极易吸引学生的注意,激发学生的兴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论