人教版二年级语文上册连词成句专项过关训练.doc

人教版二年级语文上册连词成句专项过关训练1. 把下面的词组织成句，句子要通顺。有 草地 一片 青青的 小区里开开心心 人 街上 买东西 都在 的 地2. 连词成句。(写序号)（1）国旗 爱 我们的 我（2）国旗 我们 敬礼 向3. 读一读，连一连。 4. 将下列词语连接成完整的句子。（1）回到 我 发现 一边 外公 肩膀 湿透 都 了（2）那是 倾斜的 把 伞5. 用下面的词语组成句子（1）林林 我 朋友 的 是_（2）飞 小鸟 天上 在 来 去 飞_6. 连词成句小甲虫 森林里 一只 迷失 这座 在迷路了 虽然 前进着 傲然的 小甲虫 仍7. 连题成句把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。（1）把难忘的一天，北京和看雪，连成一句话。_8. 给划线的汉字选择正确的读音连线。9. 看图写拼音pn zi yu sh xio zh10. 给句子排排队。(填序号)()我是一粒种子。()夏天的时候，我会长得很高。()到了秋天，我会结出胖胖的果实。()春天到了，我才发芽。11. 看图片，填上音节中缺少的声母。 12. 读一读，连一连。 13. 读一读，连一连。 14. 连词成句包的 好吃 十分 外婆 粽子用 的 你 水壶 浇花 爸爸 呢天上 雨 一座 停了 桥 的 美丽 有15. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供16. 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。（1）打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个（2）画画 怎样 你的 学得 这学期（3）看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开17. 用下列词语组成两个意思不同的句子。队伍 的 不 那么长 一定 赴约（1）_。（2）_。18. 看图，连一连。 li shu chu li to hu ni ni19. 连词成句。这样做但是 呢 为什么 他 愿意（1）这样做但是 呢 为什么 他 愿意_20. 给下列词语排排队（1）有个 城外 小村子 沙洲坝 瑞金 叫（2）很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑21. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草 了 长满 土堆 上_（2）常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_（3）知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_22. 整理句子，并加上标点。（1）好 都是 我们 孩子（2）刻苦 一只 练习 小狮子 非常（3）帮助 安东 热心 小伙伴23. 读一读，连一连。 24. 连词成句，并加上标点符号。是 沙滩 海边的 快乐 天地 我们 的赞赏 办法 我的 大家的 得到了景色 公园 难道 吗 不美 的25. 读一读，连一连。 26. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直27. 读拼音，写字词。m tou ln tlxn I_树_尘_气_28. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号)上个月 今天 去年 明天29. 把能组成词语的字连起来。大 声 口 叫人 母 乡 亲前 村 里 面30. 我会把