江苏省江阴市璜土中学八年级数学上册《1.2 轴对称的性质》教学案（2）（无答案） 苏科版.doc_第1页
江苏省江阴市璜土中学八年级数学上册《1.2 轴对称的性质》教学案（2）（无答案） 苏科版.doc_第2页
江苏省江阴市璜土中学八年级数学上册《1.2 轴对称的性质》教学案（2）（无答案） 苏科版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：1.2轴对称的性质（2）学习目标：1 进一步了解轴对称图形的基本性质。2 能够画出简单的轴对称图形。教学重、难点：1，灵活运用“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”等性质。2，轴对称性质的运用学习过程一 课前准备 (一)判断1.若线段ab和ab关于直线l对称,则ab=ab. ( ) 2.若线段ab和ab在直线l的两旁,且ab=ab,则线段ab和ab关于直线l对称.( )3.若点a与a到直线l的距离相等,则点a与a关于直线l对称. （ ） 4.若abcabc,则abc和abc,关于某直线对称. （ ） （二）、试一试如图，点a、b、c都在方格纸的格点上，请你再找一个格点d，使点a、b、c、d组成一个轴对称图形。（见课本p11页）二 合作探究（一） 新知探究1、如果直线l外有一点a,那么怎样画出点a关于直线l的对称点a?2、变:如果直线l外有线段ab,那么怎样画出线段ab关于直线l的对称线段ab?（画出所有不同情况）3.画出abc关于直线l的对称图形.（二）典型例题1.四边形abcd与四边形efgh关于直线l的对称,ac、bd交于p,怎样找出点p关于直线l的对称点q?p2.已知直线m，点a、b分别处在m的两侧，在m上找一点p，使得pa+pb最短 |pa-pb|最大 pa、pb与直线m所夹的角相等。三、当堂反馈1下列语句中正确的有（ ）句.关于一条直线对称的两个图形一定能重合；两个能重合的图形一定关于某条直线对称；一个轴对称图形不一定只有一条对称轴；两个轴对称图形的对应点一定在对称轴的两侧.（a）1 （b）2 （c）3 （d）42.下列语句错误的是（ ）.（a）等腰三角形至少有一条对称轴 （b）直线是轴对称图形（c）任意等腰三角形只能有一条对称轴（d）直线的任意一条垂线都是它的对称轴3.下列各数中，成轴对称图形的有（ ）个4.成轴对称的两个图形的对应线段_ _、对应角_ _.5如图所示的两个三角形关于某条直线对称，1110,246,则x .6如果两个图形关于某直线对称，那么连结 _ 的线段被 垂直平分.7：已知
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论