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文档简介

宣城市之源学校防震紧急疏散演练方案今年5月12日是第三个“全国防灾减灾日”暨“安徽省中小学安全演练日”, 今年防灾减灾日的主题是:“减灾从我做起”。为切实开展好“防灾减灾日”暨“ 安全演练日”活动,增强广大师生防灾减灾意识,提高自救互救能力,根据区教体局(【2011】14号)文件要求,结合我校实际,现就有关事项通知如下一、演练目的通过防震演练,使全校师生掌握应急的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排(一)内容: 防震紧急疏散逃生演练(二)对象: 全校师生(三)时间: 2011年5月12日三、演练准备1、下发实施方案。 2、班主任对学生进行防震、紧急疏散的教育。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣言,造成混乱。4、演练前本班班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、年级组、班级严密组织,认真对待,以免发生安全事故。五、组织机构:总 指 挥:魏德山 副总指挥:王火根指挥办公室:王火根(音响)、邓延平、彭小明(队列、场地)指 挥 员: 各班班主任,体育组成员。联络组组长: 夏军组 员:各班班主任救护组组长: 潘丽华组 员: 各班班主任信息组组长: 孙雪飞(播报)组 员: 韩伟华(照相) 肖保明(统计)督查组: 程是文疏散线路沿线工作组:西楼梯口(从上到下):于来和、程是文、夏军中楼梯口(从上到下):孙兵、何明清、吴俊 刘英东楼梯口(从上到下):谭业亮、李丽宣、张志会避难场所指挥工作组: 老篮球场:傅红艳、周青青、江新星、周冬梅新操场:邓延平、彭小明六、各演练人员职责:总指挥: 负责全面调度副总指挥: 具体负责演练的一切指挥、监督工作。指挥办公室: 负责整个演练过程的上传下达、组织工作。办公室设在教导处联络组: 负责演练过程中的学生秩序和联络工作。救护组: 准备好必要的救护用品,负责整个演练过程的救护工作,救护组人员在医务室集中待命,有情况必须在第一时间里赶到现场。信息组: 负责演练过程中信息的发布,宣传、标牌、照相,演练结束时学生人数的统计工作。督查组: 负责督查各班演练准备情况,各岗位人员到位情况。疏散线路沿线工作组: 合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故,处理学生疏散过程中的偶发事件。特别是楼道口的安全控制尤为重要。避难场所指挥工作组: 稳定师生情绪、减少不必要的非震伤害、组织师生在指定位置避震、防灾。指挥员:各班班主任。负责本班同学有序疏散,并制定班级预案。其他当堂课任教师协助所在班级班主任开展工作,以防意外发生。职责:1、“警报”发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。2、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。七、疏散路线1、一年级、二年级、三年级、四年级直接从班级跑出,抱头蹲在老篮球场的指定位置。2、五年级年级、六(1)班分别从中楼梯下,按广播操队形集中抱头蹲在老篮球场指定位置。3、六(2)班从东楼梯下,按广播操队形集中抱头蹲在老篮球场指定位置。4、七年级三个班按班别顺序依次从东楼梯口下,沿南北走向的水泥干道绕道到第一个新篮球场,抱头蹲在操场中心指定位置。5、八年级三个班按班别顺序依次从中楼梯口下,沿东西走向的水泥干道疏散到第二个新篮球场,抱头蹲在操场中心指定位置。6、九年级三个班按班别顺序依次从西楼梯口下,直接进入到第三个新篮球场,抱头蹲在操场中心指定位置。八、演练程序 (一)启动程序:各位老师,各位同学,之源学校防空防灾应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二) 防震紧急疏散演练:1、听到广播后,全体教职工立即停止一切教学活动,立即组织上课班级的指挥员指挥学生整队疏散,没上课的班主任马上赶到本班;值日教师、行政值班赶到指定地点值班,各年级分管主任于第一时间內赶到本年级,组织学生疏散;(注意:此时千万不能惊慌,要保持镇定,班主任一定要组织好学生快速整队,根据各班演练方案确定的顺序依次跑出教室,班长在前带队,班主任在队伍傍跟随监督、指挥,下楼过程中,和别班队伍相遇时,要让先到的先下,千万不能争着下楼梯)。行进中不得讲话,不得大声喧哗。2、警报响起,学生按预先指定的上下楼梯路线下楼。各楼梯口值班教师必须在第一时间內赶到值班地点,指挥学生按指定线路下楼。在学生上下搂梯时,一旦发生事故,该楼层的值班教师必须立即报告到指挥办公室,指挥办公室接到报告,必须立即通知救护组,联系组领导要迅速赶到现场。各班在班主任带领下疏散到指定地点集中,各班及时清点人数,将人数统计情况报告给信息组,集合队伍。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队,并抱头蹲下。4、在办公室办公的教师,听到警报后,迅速撤离到指

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