广西玉林市玉州区中考化学模拟试卷（一）（含解析）.doc

2016年广西玉林市玉州区中考化学模拟试卷（一）一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1下列春节习俗中蕴含化学变化的是（）a挂年画b发红包c放爆竹d舞狮子2空气成分中，能使食品变质的是（）a氧气b氮气c二氧化碳d稀有气体3某化妆品产告宣称自然护肤，为了表明其中成分来自天然，声嘶力竭地喊“我们恨化学”受到舆论讨伐下列对化学的认识正确的是（）a自然的物质不含任何化学成分b化学生产有百利而无一害c化学是社会发展的推动者d化学制品都是有毒的4草木灰是农村常用的一种农家肥，其主要成分是k2co3，它属于（）a氮肥b磷肥c钾肥d复合肥料5下列实验基本操作中正确的是（）a取固体药品b加热液体c滴管用毕即插回d点燃酒精灯6水结成冰的后，下列说法正确的是（）a水分子的质量不变b水分子间的间隔不变c水分子不再运动d水分子不再保持其化学性质7下列图标中，属于塑料包装制品回收标志的是（）abcd8下列饮品属于溶液的是（）a蒸馏水b牛奶c豆浆d蔗糖水9下列物质在氧气中燃烧，能发出蓝紫色火焰的是（）a铁丝b硫粉c木炭d红磷10下列措施不能有效减少pm2.5排放的是（）a提倡绿色出行，发展公共交通b露天焚烧垃圾c控制机动车污染的排放，提升燃油品质d多部门齐抓共管，减少扬尘污染11下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（）a用 过滤的方法把硬水变成软水b用灼烧闻气味的方法区分羊毛和绦纶c用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口d用牵年花自制酸碱指示剂12皮蛋是一道美味的凉菜，因含有碱性物质而有涩味，食用选用的调味品最好是（）a酱油b白糖c食醋d食盐13在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇的工业废水，x代表甲醇的化学式，有关反应的化学方程式为5x+12o2+6nh3=3n2+4co2+19h2o，则甲醇的化学式为（）ac2h6ohbch4cno2dch3oh14如图是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（）a属于氧化物b化学式为nh3c氮元素和氢元素的质量比为3：1d氢元素的质量分数=100%=5.9%15水是重要的资源下列说法正确的是（）a过滤能使硬水转化为软水b为防止水污染，应禁止使用化肥和农药c活性炭能使海水转化为淡水d电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的16镍氢充电池有着广泛的应用，镍及其化合物能发生下列反应：ni+2hcl=nicl2+h2ni（oh）2+2hcl=nicl2+2h2onio2+4hcl=nicl2+cl2+2h2o对上述反应的分析判断正确的是（）a反应是分解反应b反应是置换反应c反应是复分解反应d上述反应无化合反应17a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示下列分析正确的是（）at1时两物质的饱和溶液中溶质的质量相等bt2时将50g物质放入50g水中，得到a的饱和溶液，且其中溶质和溶剂质量比为1：1ct1时三种物质的饱和溶液升高温度时，其溶质质量分数均保持不变d将t2时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水分后，析出溶质的质量：abc18完成对四组无色溶液成分探究后，小李记录了以下四组数据，其中没有错误的一组是（）ah2so4、na2so4、kno3、hclbcuso4、h2so4、nacl、cacl2ckoh、nacl、nh4cl、nano3dh2so4、mgcl2、nano3、ba（oh）219下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）a向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液b同组居、等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应c碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应d服用胃舒平主要成分al（oh）3治疗胃酸过多，胃液ph的变化20下列各组溶液，不用其他试剂不能将其一一鉴别的是（）ak2co3、naoh、na2so4、ca（oh）2bnacl、na2co3、cacl2、hclchcl、mgcl2、ba（no3）2、naohdfecl2、nacl、稀h2so4、naoh二、考考你的知识和技能（共5小题，每空1分，满分26分）21用化学用语表示：（1）三个碳原子；（2）五个氢离子；（3）二个氮气分子；（4）氧化铁22化学与我们的生活息息相关请从下列物质中选择相应的序号填空：氯化钠 一氧化碳 甲烷 明矾 硫酸（1）可冶炼金属的气体是；（2）可净化水质的是；（3）可作调味品的是；（4）沼气池中发酵产生的燃气是；（5）用于生产化肥、农药、火药的是23部分原子的结构示意图如下，请据图回答下列问题（1）请写出氦原子结构示意图中，x=（2）镁原子的质子数是，其化学性质主要与层电子数关系密切（3）同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是（任写一点）（4）+4价的碳元素形成的常见酸的化学式为24小西参观了玉林市博物馆请你回答下列问题（1）她先吃早餐，早餐食物中有牛奶、鸡蛋、面包和烤海苔，面包富含的基本营养是，适量食用海苔能预防甲状腺肿大，说明海苔中含有丰富的元素（2）小西的外套标签上写着“棉75% 涤纶25%”，其中“涤纶”属于合成材料中的（3）小西来到博物馆前，发现门口铺设着大理石，显得简洁而庄重，大理石属于（填“纯净物”或“混合物”）（4）博物馆的代表性藏品有：汉代铜羊灯，国内唯一的双头羊杖首（如图），北流型铜鼓数十面，地方名人书画一批等双羊头杖首表面出现了绿色的铜锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，化学式是cu2（oh）2co3，其铜元素的化合价为，书画家用墨（含有炭黑）书写或绘制字画，是利用了常温下碳的化学性质25人们的生产生活离不开能源（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，其中的固体燃料是，在煮饭过程中使用燃料，是化学能转化为能（2）燃料在使用时要注意安全，2016年12月，清华某博士后做实验时因氢气发生爆炸用可燃性气体实验前必须进行的操作是爆炸发生后，火越来越大越蹿越高，消防队员迅速赶到，在分析了火灾现场后，使用了多种灭火方法，其中高压水枪灭火依据的原理是（3）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径某太阳电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是（填“分子”、“原子”或“离子”）三、测测你的推断与表达能力（共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，满分12分）26金属材料与我们生活息息相关（1）用铜制电线是利用铜具有良好的性（2）世界上每年因腐蚀而报废了大量的金属，防止金属腐蚀已成为科学家研究的重大问题请你列出一种常用的防锈方法为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属，因此适宜船底镶嵌的是（填“铜板”或“锌板”）对铁“发蓝”处理，其表面将形成致密氧化膜（fe3o4）而有效避免腐蚀致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜，将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，若发现零件表面出现红色物质，说明“发蓝”不好，因为（用化学方程式表示）（3）小明为探究铁和锌的活动性顺序，设计了如图实验：小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准判断锌、铁的活动性强弱，你认为是否合理？（填“合理”或“不合理”若不合理请说明理由）27硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是caco3和mg（oh）2，其它成分不参与反应，实验室由水垢制取纯净cacl2固体的流程如图：请按要求填空：（1）酸a的名称是；（2）步骤中生成沉淀的化学反应方程式是；（3）步骤加足量酸a的作用是；（4）步骤是利用的方法得到氯化钙固体四、进行你的实验与探究之旅行（共2小题，化学方程式2分，其余每空1分。满分16分）28根据下列实验装置图，回答问题发生装置收集装置洗气装置（1）写出图中仪器a的名称：（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为，可选择有饱和（填“氢氧化钠”或“碳酸氢钠”）溶液的g装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从f装置的口（填“”或“”）通入（3）实验室通常用固体cac2与水反应制取气体乙炔（c2h2），该反应非常剧烈乙炔的密度略小于空气，难溶于水，要制取纯净的乙炔气体，且安全、节约药品，可选 用装置组合29某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和硫酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸一会后，实验中未观察到明显现象他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究（1）写出该中和反应的化学方程式：；【提出问题】【猜想】猜想：有na2so4和naoh；猜想：有na2so4和h2so4；猜想：；【查阅资料】bacl2、na2so4溶液显中性，且ba2+有毒【实验探究】小组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，进行如下两个方案的探究实验方案测溶液ph滴加过量bacl2溶液实验现象ph=10产生白色沉淀实验结论溶液中有naoh溶液中有h2so4得出结论】（1）为什么会出现截然不同的结论呢？同学们经过检查，发现操作准确无误，讨论后同学一致认定猜想正确另一结论错误的原因是（用化学方程式表示）【反思拓展】（1）实验结束了，小组同学将所有废液倒进废液缸，为了除去废液中的有害成分并将废液调至中性，应向废液缸中加入适量的（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质是否含有h2so4，除以上方案外，单独使用某种试剂也能完成该实验，你选用的一种试剂是五、试试你的思维与运算能力（共1小题，满分6分）30某厂排放的废水含有碳酸钠和氢氧化钠技术员为该厂设计处理和利用方案，进行了如下实验：取过滤后的废水样品200g于烧杯中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，不断搅拌至好恰好不再产生气泡为止测得反应产生的气体与加入稀盐酸质量关系曲线如图所示（反应生成的气体全部逸出）请回答下列问题：（1）反应生成co2气体的质量是g（2）农业上常用10%20%的氯化钠溶液来选种，请通过计算判断，上述实验反应后所得溶液来选种，请通过计算判断，上述实验反应后所得溶液能否直接用于农业选种？（计算结果保留到0.1%）2016年广西玉林市玉州区中考化学模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1下列春节习俗中蕴含化学变化的是（）a挂年画b发红包c放爆竹d舞狮子【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、挂年画过程中没有新物质生成，属于物理变化b、发红包过程中没有新物质生成，属于物理变化c、放爆竹过程中有新物质生成，属于化学变化d、舞狮子过程中没有新物质生成，属于物理变化故选c【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2空气成分中，能使食品变质的是（）a氧气b氮气c二氧化碳d稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃【专题】化学知识生活化；空气与水【分析】食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程，这一过程需要氧气，从这一角度可解决此题没有氧气的就不会变质，有氧气的就会变质【解答】解：食物的变质往往是食品发生缓慢氧化过程，这一过程需要氧气参与，如果把食品袋内空气中的氧气排净就会防止食品变质，如果包装袋内有氧气就不能有效的防止食品变质故选a【点评】任何物质都具有两面性，氧气也不例外，它在供给动植物和人呼吸的同时也在使物质氧化变质同学们考虑问题一定要全面3某化妆品产告宣称自然护肤，为了表明其中成分来自天然，声嘶力竭地喊“我们恨化学”受到舆论讨伐下列对化学的认识正确的是（）a自然的物质不含任何化学成分b化学生产有百利而无一害c化学是社会发展的推动者d化学制品都是有毒的【考点】化学的用途【专题】化学与生活【分析】根据化学是社会发展的推动者进行分析判断【解答】解：a、自然的物质也含有任何化学成分，错误；b、化学生产含有有害成分的物质会影响人体健康，甚至危及生命，所以错误；c、化学是社会发展的推动者，正确；d、所有物质都是化学物质，它们有的有毒，有的无毒，所以错误，故选c【点评】食品安全是当今社会关注的重要热点之一，与食品加工相关的化学物质或添加剂的知识考查也越来越突显出来，特别是关于发酵粉、甲醛、工业酒精、亚硝酸盐、食用石蜡等物质的使用，以及农药化肥不合理施用，化学元素添加过量等带来的食品安全问题，在考查中出现的频度越来越高4草木灰是农村常用的一种农家肥，其主要成分是k2co3，它属于（）a氮肥b磷肥c钾肥d复合肥料【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念【专题】物质的分类【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥含有磷元素的肥料称为磷肥含有钾元素的肥料称为钾肥同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：碳酸钾中含有钾元素，属于钾肥故选c【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类5下列实验基本操作中正确的是（）a取固体药品b加热液体c滴管用毕即插回d点燃酒精灯【考点】固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据固体药品的取用方法进行分析判断b、根据加热液体进行分析判断c、根据滴管的使用方法进行分析d、根据酒精灯使用的方法进行分析判断【解答】解：a、取用固体药品时，不能用手拿药品；图中所示操作错误b、加热试管内液体，液体量不能超过，不能用手拿试管夹短柄，图中所示操作错误c、使用滴管时滴管用毕即插回，图中所示操作正确d、禁止用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯，否则可能会引起火灾，图中所示操作错误故选c【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键6水结成冰的后，下列说法正确的是（）a水分子的质量不变b水分子间的间隔不变c水分子不再运动d水分子不再保持其化学性质【考点】分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】构成物质的分子之间都有一定间隔，在固体、液体、气体中，分子之间的间隔是不同的，水结成冰是由于水分子之间的间隔有温度下降的条件下发生了变化；而构成水分子和构成冰的分子是相同的，水分子的大小，水分子的化学性质都未发生变化【解答】解：a、水结成冰，水分子不变，所以水分子的质量不变，故a正确；b、水结成冰，是由于水分子之间的间隔有温度下降的条件下发生了变化，故b错误；c、水结成冰水分子还在不断运动，故c错误；d、水结成冰，水分子不变，所以水分子还能保持其化学性质，故d错误故选：a【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象7下列图标中，属于塑料包装制品回收标志的是（）abcd【考点】几种常见的与化学有关的图标【专题】公共标志型【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可【解答】解：a图中所示标志是节水标志，故选项错误b图中所示标志是当心火灾易燃物质标志，故选项错误c图中所示标志是绿色食品标志，故选项错误d图中所示标志是塑料包装制品回收标志，故选项正确故选d【点评】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键8下列饮品属于溶液的是（）a蒸馏水b牛奶c豆浆d蔗糖水【考点】溶液的概念、组成及其特点【专题】化学规律的类比；溶液、浊液与溶解度【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物【解答】解：a、蒸馏水是由一种物质组成，属于纯净物，故a错；b、牛奶不均一、不稳定，属于乳浊液，故b错；c、豆浆属于不均一、不稳定，属于悬浊液，故c错；d、蔗糖水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故d正确故选d【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分9下列物质在氧气中燃烧，能发出蓝紫色火焰的是（）a铁丝b硫粉c木炭d红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；实验现象的观察和记录【分析】a、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断b、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断c、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断d、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解：a、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项错误b、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项正确c、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误d、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别10下列措施不能有效减少pm2.5排放的是（）a提倡绿色出行，发展公共交通b露天焚烧垃圾c控制机动车污染的排放，提升燃油品质d多部门齐抓共管，减少扬尘污染【考点】防治空气污染的措施【专题】生产、生活、环保类简答题；空气与水【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧，工厂排放的废气等；一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等；二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等pm2.5是首要污染物，pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物【解答】解：a、提倡绿色出行，发展公共交通，可减少污染，有效减少pm2.5排放，故不符合题意；b、露天焚烧垃圾，会增加空气污染，加重pm2.5排放，故符合题意；c、控制机动车污染的排放，提升燃油品质，可减少污染，有效减少pm2.5排放，故不符合题意；d、多部门齐抓共管，减少扬尘污染，可减少污染，有效减少pm2.5排放，故不符合题意；故选b【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染11下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（）a用 过滤的方法把硬水变成软水b用灼烧闻气味的方法区分羊毛和绦纶c用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口d用牵年花自制酸碱指示剂【考点】化学实验方案设计与评价；硬水与软水；酸碱指示剂及其性质；塑料及其应用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【专题】实验设计题；简单实验方案的设计与评价【分析】a、根据过滤能除去水中难溶性的杂质，但不能除去水中可溶性的钙镁化合物进行解答；b、根据羊毛中含有蛋白质，而涤纶中不含，所以可以根据蛋白质的性质来区分；c、根据聚乙烯遇热易熔化分析；d、根据牵牛花可以溶于酒精中，从而得到酸碱指示剂分析【解答】解：a、过滤能除去水中难溶性的杂质，但不能除去水中可溶性的钙镁化合物，所以不能用过滤法使硬水转化为软水，故此实验不能成功；b、羊毛中含有蛋白质，而涤纶中不含，分别灼烧，有烧焦羽毛气味的就是羊毛，用点燃的方法可以区分，故此实验能成功；c、聚乙烯塑料遇热能融合，冷却后能粘合在一起，故此实验能成功；d、牵牛花可以溶于酒精中，这样形成的酒精溶液遇到酸和碱能够显示不同的颜色作酸碱指示剂，故此实验能成功；故选项为：a【点评】本题借家庭小实验来考查我们对一些常见物质的掌握情况，本题中要注意的是酸碱指示剂的制作，要知道最初酸碱指示剂在被发现的时候就是花瓣的变色12皮蛋是一道美味的凉菜，因含有碱性物质而有涩味，食用选用的调味品最好是（）a酱油b白糖c食醋d食盐【考点】中和反应及其应用【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据碱性物质的特征分析回答即可：一般碱性物质具有涩味、滑腻感等，可以和酸性物质发生酸碱中和反应【解答】解：皮蛋中含有碱性物质，与醋酸发生酸碱中和反应；故选项为：c【点评】化学源于生活，更应用于生活，本题很好的体现了这一理念，解答时可以依据物质的性质进行分析13在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇的工业废水，x代表甲醇的化学式，有关反应的化学方程式为5x+12o2+6nh3=3n2+4co2+19h2o，则甲醇的化学式为（）ac2h6ohbch4cno2dch3oh【考点】质量守恒定律及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式结合反应前后原子的种类和个数不变可以判断物质的化学式【解答】解：5x+12o2+6nh3=3n2+4co2+19h2o，据方程式及反应前后原子的种类和数目不变，反应前有6个n原子、18个h原子、24个o原子，反应后有38个h原子、6个n原子、5个c原子、29个o原子，所以上述反应中5x含有5个碳原子和5个氧原子和20个h原子，故x物质的化学式为ch3oh故选d【点评】熟练掌握质量守恒定律的实质，并能够根据反应的化学方程式，利用反应前后原子种类、数目不变，可推断反应中某物质的分子构成、确定该物质的化学式14如图是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（）a属于氧化物b化学式为nh3c氮元素和氢元素的质量比为3：1d氢元素的质量分数=100%=5.9%【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算；元素的质量分数计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a根据氧化物的概念来分析；b根据分子结构模型来分析；c根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；d根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析【解答】解：由某物质的分子模型，一个分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的，其化学式为：nh3a由氨气的化学式可知，其中不含氧元素，不属于氧化物，故错误；b由分子模型，一个分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的，其化学式为：nh3故正确；c氨气中，氮元素和氢元素的质量比为14：（13）3：1，故错误；d氨气中，氢元素的质量分数为：17.6%，故错误故选：b【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力15水是重要的资源下列说法正确的是（）a过滤能使硬水转化为软水b为防止水污染，应禁止使用化肥和农药c活性炭能使海水转化为淡水d电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的【考点】硬水与软水；电解水实验；水资源的污染与防治；碳单质的物理性质及用途【专题】空气与水【分析】a、根据过滤只会除去不溶性杂质，而硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物进行分析；b、根据为防止水污染，应合理使用化肥和农药进行分析；c、根据活性炭具有吸附性进行分析；d、根据化学反应前后，元素种类不变进行分析【解答】解：a、过滤只会除去不溶性杂质，而硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，所以过滤不能将硬水软化，故a错误；b、防止水污染，应合理使用化肥和农药，故b错误；c、活性炭具有吸附性，不会将海水转化为淡水，故c错误；d、化学反应前后，元素种类不变，所以电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的，故d正确故选：d【点评】本题就考查的内容来看不是太难，但对水资源保护的认识有较高的要求，对水的本质认识能做更深入深入的理解16镍氢充电池有着广泛的应用，镍及其化合物能发生下列反应：ni+2hcl=nicl2+h2ni（oh）2+2hcl=nicl2+2h2onio2+4hcl=nicl2+cl2+2h2o对上述反应的分析判断正确的是（）a反应是分解反应b反应是置换反应c反应是复分解反应d上述反应无化合反应【考点】反应类型的判定【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】利用置换反应（指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应）；复分解反应（指由两种化合物反应，生成另外两种化合物的反应）的概念；【解答】解：a、ni+2hcl=nicl2+h2，是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物；是置换反应；b、ni（oh）2+2hcl=nicl2+2h2o；氯化镍与氢氧化钠能换成分有沉淀氢氧化镍生成发生的是复分解反应；c、nio2+4hcl=nicl2+cl2+2h2o，中化合价有变化，所以不是复分解反应d、上述反应无化合反应，正确答案：d【点评】解答本题要充分理解反应类型的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种反应类型做出正确的判断17a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示下列分析正确的是（）at1时两物质的饱和溶液中溶质的质量相等bt2时将50g物质放入50g水中，得到a的饱和溶液，且其中溶质和溶剂质量比为1：1ct1时三种物质的饱和溶液升高温度时，其溶质质量分数均保持不变d将t2时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水分后，析出溶质的质量：abc【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而c的溶解度随温度的升高而减少；t1时两物质的饱和溶液中溶质的质量相等错误，因为没有指明那两种物质，也没有指明是等质量的饱和溶液；t2时，a的溶解度是50g，将50g物质放入50g水中，得到a的饱和溶液，且其中溶质和溶剂质量比=25g：50g=1：2，不是1：1；t1时三种物质的饱和溶液升高温度时，其溶质质量分数均保持不变不正确，应该是a、b的不变，c的变小；将t2时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水分后，因为a的溶解度最大，b的次之，c的最小，因此析出溶质的质量：abc【解答】解：a、t1时两物质的饱和溶液中溶质的质量相等错误，因为没有指明那两种物质，也没有指明是等质量的饱和溶液；故选项错误；b、t2时，a的溶解度是50g，将50g物质放入50g水中，得到a的饱和溶液，且其中溶质和溶剂质量比=25g：50g=1：2，不是1：1；故选项错误；c、t1时三种物质的饱和溶液升高温度时，其溶质质量分数均保持不变不正确，应该是a、b的不变，c的变小；故选项错误；d、将t2时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水分后，因为a的溶解度最大，b的次之，c的最小，因此析出溶质的质量：abc，故选项正确；故选d【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中18完成对四组无色溶液成分探究后，小李记录了以下四组数据，其中没有错误的一组是（）ah2so4、na2so4、kno3、hclbcuso4、h2so4、nacl、cacl2ckoh、nacl、nh4cl、nano3dh2so4、mgcl2、nano3、ba（oh）2【考点】离子或物质的共存问题【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，本题还要注意溶液呈无色，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等【解答】解：a、四种物质在溶液中相互交换成分没有生成沉淀、气体、水，能在溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确；b、四种物质之间不反应，但cuso4溶于水呈蓝色，故选项错误；c、nh4cl和koh在溶液中能相互交换成分生成氯化钾、氨气和水，不能大量共存，故选项错误；d、ba（oh）2和h2so4反应会产生硫酸钡沉淀和水，和mgcl2在溶液中相互交换成分生成氢氧化镁沉淀和氯化钡，不能大量共存，故选项错误；故选：a【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在酸性溶液中共存及特定离子的颜色19下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）a向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液b同组居、等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应c碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应d服用胃舒平主要成分al（oh）3治疗胃酸过多，胃液ph的变化【考点】盐的化学性质；催化剂的特点与催化作用；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与ph值的关系；碳的化学性质【专题】元素化合物知识型【分析】看图象一般看图象的起点、终点、转折点、走势，然后结合每个选项的内容并和图象进行对照即可【解答】解：a、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液，产生氧气的质量应该不断增大，故错误b、反应物的接触面积越大，反应速率越快，粉末状的石灰石与盐酸接触面积大，反应快，用的时间少，斜率大，图象能正确反映对应操作，故正确c、碳和氧化铜会生成铜和二氧化碳气体，固体质量会逐渐的减少，反应完全后，固体质量保持不变，图象不能正确反映对应操作，故错误；d、盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水，因此ph值会有所增大，但是胃必须是酸性环境，所以最后ph仍然小于7，故错误故选b【点评】本题的关键是掌握看图象的要领，即看图象一般看图象的起点、终点、转折点、走势20下列各组溶液，不用其他试剂不能将其一一鉴别的是（）ak2co3、naoh、na2so4、ca（oh）2bnacl、na2co3、cacl2、hclchcl、mgcl2、ba（no3）2、naohdfecl2、nacl、稀h2so4、naoh【考点】酸、碱、盐的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】根据已有的物质的性质进行分析解答，不加其他试剂鉴别，则需要根据物质的性质以及物质间混合反应的实验现象进行【解答】解：a、k2co3、naoh、na2so4、ca（oh）2，将溶液两两混合，能产生白色沉淀的是碳酸钾和氢氧化钙，其余两种溶液是氢氧化钠和硫酸钠，无法进一步鉴别；b、nacl、na2co3、cacl2、hcl，将溶液两两混合，有气体产生的是碳酸钠和盐酸，将其中一种溶液取出，与另外两种溶液混合，若是有沉淀生成，则取出的溶液是碳酸钠，能与其产生沉淀的是氯化钙，未取出的溶液是盐酸，另一种溶液是氯化钠，可以鉴别；c、hcl、mgcl2、ba（no3）2、naoh，将溶液两两混合，能产生沉淀的是氯化镁和氢氧化钠，另外两种是盐酸和硝酸钡，取出其中一种溶液，与产生的沉淀混合，能使沉淀溶解的是盐酸，不溶解的是硝酸钡，但是不能进一步鉴别氢氧化钠和氯化镁；d、观察溶液颜色，浅绿色的是氯化亚铁，将氯化亚铁与其他三种试剂混合，能产生白色沉淀的是氢氧化钠，将剩余的两种溶液分别与白色沉淀混合，能使沉淀溶解的是稀硫酸，沉淀不溶解的是氯化钠，可以鉴别；故选ac【点评】本题考查的是常见的物质的鉴别，完成此题，可以依据已有的物质的性质差异以及物质间反应的实验现象进行二、考考你的知识和技能（共5小题，每空1分，满分26分）21用化学用语表示：（1）三个碳原子3c；（2）五个氢离子5h+；（3）二个氮气分子2n2；（4）氧化铁fe2o3【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字所以三个碳原子，就可表示为：3c；（2）因氢离子带1个单位的正电荷，则氢离子为h+，可表示1个氢离子，则在离子符号前面加数字“5”可表示5个离子，即为5h+，故答案为：5h+；（3）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：2n2；（4）氧化铁是由显+3价的铁元素和2价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式为：fe2o3；故答案为：（1）3c；（2）5h+；（3）2n2；（4）fe2o3；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易22化学与我们的生活息息相关请从下列物质中选择相应的序号填空：氯化钠 一氧化碳 甲烷 明矾 硫酸（1）可冶炼金属的气体是；（2）可净化水质的是；（3）可作调味品的是；（4）沼气池中发酵产生的燃气是；（5）用于生产化肥、农药、火药的是【考点】常用盐的用途；一氧化碳的化学性质；酸的物理性质及用途；常用燃料的使用与其对环境的影响【专题】物质的性质与用途【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析及解答即可【解答】解：（1）一氧化碳是可冶炼金属的气体，故填：；（2）明矾是可净化水的物质，故填：；（3）氯化钠可作调味品，故填：；（4）沼气池中发酵产生的燃气是甲烷，故填：；（5）硫酸能用于生产化肥、农药、火药，故填：【点评】本题考查的是常见的物质的用途，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行23部分原子的结构示意图如下，请据图回答下列问题（1）请写出氦原子结构示意图中，x=2（2）镁原子的质子数是12，其化学性质主要与最外层电子数关系密切（3）同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是同一周期元素的原子具有相同的电子层数（其它合理即可）（任写一点）（4）+4价的碳元素形成的常见酸的化学式为h2co3【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；化学式的书写及意义【专题】微观粒子模拟图型；化学用语和质量守恒定律【分析】（1）根据当质子数=核外电子数，为原子，进行分析解答（2）原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，进行分析解答（3）根据同一周期（横行）各元素原子结构示意图，由它们的共同特点，进行分析解答（4）根据碳元素形成的常见酸，进行分析解答【解答】解：（1）当质子数=核外电子数，为原子，由氦原子结构示意图，2=x（2）原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，则镁原子的质子数是12；元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，其化学性质主要与最外层电子数关系密切（3）由同一周期各元素原子结构示意图，可以看出：同一周期元素的原子具有相同的电子层数（4）+4价的碳元素形成的常见酸是碳酸，其化学式为：h2co3故答案为：（1）2；（2）12；（3）同一周期元素的原子具有相同的电子层数（其它合理即可）；（4）h2co3【点评】本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表的规律等是正确解答本题的关键24小西参观了玉林市博物馆请你回答下列问题（1）她先吃早餐，早餐食物中有牛奶、鸡蛋、面包和烤海苔，面包富含的基本营养是糖类，适量食用海苔能预防甲状腺肿大，说明海苔中含有丰富的碘元素（2）小西的外套标签上写着“棉75% 涤纶25%”，其中“涤纶”属于合成材料中的合成纤维（3）小西来到博物馆前，发现门口铺设着大理石，显得简洁而庄重，大理石属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）（4）博物馆的代表性藏品有：汉代铜羊灯，国内唯一的双头羊杖首（如图），北流型铜鼓数十面，地方名人书画一批等双羊头杖首表面出现了绿色的铜锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，化学式是cu2（oh）2co3，其铜元素的化合价为+2，书画家用墨（含有炭黑）书写或绘制字画，是利用了常温下碳的化学性质不活泼【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；纯净物和混合物的判别；碳的化学性质；有关元素化合价的计算；合成材料的使用及其对人和环境的影响；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法【专题】化学与生活【分析】（1）面包含有的主要成分是糖类；碘可预防甲状腺疾病；（2）“涤纶”属于合成材料中的合成纤维；（3）根据大理石的成分分析；（4）根据碱式碳酸铜化学式cu2（oh）2co3的化学式，根据氢氧根和碳酸根的化合价和化合物中化合价的代数和为0来解答【解答】解：（1）面包含有的主要成分是糖类；碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大（2）“涤纶”属于合成材料中的合成纤维；（3）大理石的主要成分是碳酸钙，还含有其它成分，属于混合物；（4）在碱式碳酸铜化学式cu2（oh）2co3中，可知氢氧根的化合价为1价，碳酸根的化合价为2价，设该碱式碳酸铜化学式cu2（oh）2co3中铜元素的化合价为x，由化学式和化合物中化合价的代数和为0，则2x+（1）2+（2）=0，解得x=+2；书画家用墨（含有炭黑）书写或绘制字画，是利用了常温下碳的化学性质不活泼故答案为：（1）糖类；氮元素（2）合成纤维；（3）混合物；（4）+2；不活泼【点评】化学来源于生产生活，也服务于生产生活，因此在近年的中考中，与生产生活实际相关的情景题已渐渐成为新宠25人们的生产生活离不开能源（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，其中的固体燃料是煤，在煮饭过程中使用燃料，是化学能转化为热能（2）燃料在使用时要注意安全，2016年12月，清华某博士后做实验时因氢气发生爆炸用可燃性气体实验前必须进行的操作是检验气体的纯度爆炸发生后，火越来越大越蹿越高，消防队员迅速赶到，在分析了火灾现场后，使用了多种灭火方法，其中高压水枪灭火依据的原理是降低温度到着火点以下（3）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径某太阳电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是原子（填“分子”、“原子”或“离子”）【考点】化石燃料及其综合利用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；物质发生化学变化时的能量变化；灭火的原理和方法；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯【专题】化学与能源【分析】（1）根据能源的分类进行解答；（2）根据灭火和爆炸进行分析即可；（3）根据原子、分子的定义分析解答【解答】解：（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，其中的固体燃料是煤，在煮饭过程中使用燃料，是化学能转化为热能（2）氢气发生爆炸用可燃性气体实验前必须进行的操作是检验气体的纯度高压水枪灭火依据的原理是降低温度到着火点以下（3）构成硅单质的粒子是原子，故答案为：煤；热；检验气体的纯度；降低温度到着火点以下；原子【点评】本题主要从实际应用的角度考查了环保问题，化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一三、测测你的推断与表达能力（共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，满分12分）26金属材料与我们生活息息相关（1）用铜制电线是利用铜具有良好的导电性（2）世界上每年因腐蚀而报废了大量的金属，防止金属腐蚀已成为科学家研究的重大问题请你列出一种常用的防锈方法在铁表面涂一层油漆为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属，因此适宜船底镶嵌的是锌板（填“铜板”或“锌