第9课 改革开放 导学案.doc

杨井中学八年级历史学科导学案执笔人：胡瑞 审核人： 课型：新授课 时间：2014-2-28 小 组： 姓 名： 班级： 教师评价： 序 号：12集体备课反思栏课题： 第9课 改革开放 （共1课时）学习目标 1、了解和掌握家庭联产承包责任制和乡镇企业的迅速发展；2、了解深圳等经济特区的建立；对外开放新格局的形成；3、知道国有企业的改革的主要内容；【学习重难点】重点：农村和城市的经济体制改革以及深圳等经济特区的建立；难点：理解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。【温故知新】1、标志着改革开放的开端是哪一次重要会议的决定？在哪一年召开的？2、 十一届三中全会以后，我国实行改革开放，主要从 、建立经济特区和 改革三方面开始。【导学释疑】教材助读：认真看课本，相信你能行！1、阅读“家庭联产承包责任制”这一目，回答如下问题： （1）我国的改革首先是从什么领域开始的？目的是什么？（2）哪个地方最先进行改革？改革采取了怎样的形式？取得怎样的影响？ 首先实现分田包产到户，自负盈亏。农村逐步实现以 为主的责任制。影响：（1）农民有了 权，生产积极性大大提高了。（2）农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。（3）农村 迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。2、阅读“深圳等经济特区的建立”这一目，结合早期对外开放地区示意图，回答如下问题：（1）写出中国最早四个经济特区的名称；（2）开放沿海城市：开放了广州、上海等_个沿海城市（3）后来又增设了 经济特区。（4）设立 ，成为国际化的经济中心和金融中心。（5）请根据对外开放示意图说说中国对外开放的格局格局：形成经济特区- - -内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。3、阅读“国有企业改革”这一目，回答如下问题：（1）城市改革开始的时间、重点。（2）总结归纳国有企业改革的三方面内容： 把公有制经济发展为以_为主体的 ； 对国有企业实行_，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行 ； 实行 的制度。（3）深化国有企业改革的时间、措施： 时间： 措施：在大中型企业推行_制、_制，向建立现代企业制度迈进； 对小型企业采取改组、联合等多种方式 【巩固提升】发挥小组合作精神，一起解决下列问题：1、阅读教材42页的楷体字内容，找出农村实行家庭联产承包责任制的原因？2、家庭联产承包责任制的含义是什么？3、这种制度实施，有什么影响？【检测反馈】你学会了吗，快来大显身手吧！请用线把下列相关问题连接起来。家庭联产承包责任制 政企分开国有企业改革 农村发展才是硬道理 邓小平经济开放区 珠海 经济特区 长江三角洲【作业布置】1、十一届三中全会以后，农村改革的主要形式是（ ）A、把地主的土地分给无地或少地的农民 B、引导分散的农民参加农业生产合作社C、实行对个体农业的改造，建立农村集体经济D、实行以家庭联产承包为主的责任制2、我国对外开放的窗口是（ ） A、珠海 B、汕头 C、深圳 D、厦门3、歌曲春天的故事歌词中所说：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”指的是（ ） A实行国有企业改革 B实施“一国两制” C实行民族区域自治 D建立经济特区4、“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”邓小平请回答：（1）材料中的“特区”全称应是什么?开放了哪几个“特区”？（2）从材料看，设立“特区”的目的有哪