3《我的第一本书》课件3.ppt

我的第一本书 牛汉 学习目标 1 了解书中的故事 揣摩蕴含的情感 2 体会 第一本书 的意蕴 探究对人生的启迪 1 查字词酷似掺和脊背枉读幽默 有趣或可笑而意味深长 凄惨 凄凉悲惨 奥秘 奥妙神秘 翻来覆去 一次又一次 多次重复 k ch n j w ng 围绕 我的第一本书 主要写了哪些事 初读课文 梳理情节 父亲考我背书 父亲替我补书 狗儿伴我读书 从这些事情中你体会出了哪些情感 细读课文 揣摩情感 合作探究 1 我的第一本书 仅仅指那半本课本吗 它有何含义 2 作者是怀着怎样的感情追忆他的 第一本书 的 1 我的第一本书 仅仅指那半本课本吗 它有何含义 我的第一本书 不仅仅指那半本课本 也指 我 人生的第一课 这人生的第一课 蕴含着生活的艰辛 人间的温情 同学的友谊和上学的乐趣 2 作者是怀着怎样的感情追忆他的 第一本书 的 作者是怀着敬重 珍爱的感情追忆 第一本书 的 感情复杂 心情沉重 因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境 同时也映照着那个时代人们不幸的命运 以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情 思考 文章写了几个人 他们的性格特征 父亲 我 弄不成 乔元贞 二黄毛 温和 善良 乐于助人 善良 勤奋 调皮 忠厚 没本事 聪明好学 勇敢 带点傻气 品味语言1 我的童年没有幽默 只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻 童年的感觉是辛酸的 因为童年的生活是窘迫的 是艰苦而沉重的 哪有幽默可言 然而与生俱来的童年的好奇 天真和淘气 使他们一和小动物在一起 一回到大自然中 一玩儿起来 就会充满幻想 就会什么困苦都忘却 这就是生命最初的快乐和幻想 研读体会 2 作者的第一本书为什么 值得我用崇敬的心灵去赞美 因为作者的第一本书不仅表明第一次跨进学校大门 走进了知识的世界 更重要的是 那第一本书里镶嵌着父亲的深情 同学的友谊 童年的乐趣和生活的苦难以及在苦难生活中抗争的一段心路历程 它既是求知的第一本书 更是人生的第一本书 研读体会 3 我的第一本书实在应当写写 如果不写 我就枉读了这几十年的书 更枉写了这几十年的诗 人不能忘本 枉 白白的 无价值的 无意义的 作者的第一本书 不仅是求知的第一本书 更是人生的第一本书 如果这第一本书不写出来 那么这几十年的读书和写书就失去了意义 变得毫无价值 因为你忘记了知识的源头和人生的起点 你忘记了过去 即忘本 本 双关 指那第一本国语教材 也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西 作者所指主要指后者 延伸 没有课本的乔元贞却考了第一名 父亲也认为他比 我 有出息 作者在文章的结尾处还特意补叙了乔元贞的一生的 出息 他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟 花生 火柴等小东西 这算得什么 出息 呢 作者为什么要作这样的交代 没有课本的乔元贞考了第一名 说明他是个聪明好学的孩子 父亲以他教师的经验感觉得出 这样的孩子是能成器的 但是 这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了 人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了 再加上当地的文化 经济的极度贫困和落后 一辈子只能在生存的底线上挣扎 课文补述乔元贞的命运这一情节 引发我们更深入地思考生活与人生的命题 更深刻地理解 知识改变命运 的现实说法 考考你 1 对题目 我的第一本书 所包含的意思理解有误的一项是 A 指我拥有的那半本国语课本 B 我出版的第一部诗集 C 指我上的人生第一课 里面蕴含着生活的艰辛 人间的温情 D 与书有关的童年生活 同学友谊 是作者生命最初的快乐与梦幻 B 考考你 课内语段阅读 第四段 1 我 以为父亲会揍我 可是父亲并没揍我 你能说说为什么吗 因为父亲有同情心 很善良 2 文中所表现出来的同学 朋友之情可以通过哪两个细节体现出来 我因元贞家买不起书 把我的书一分两半 一人一半 父亲了解元贞家的苦楚 深深叹着气 3 父亲为什么说 元贞比你有出息 父亲认为元贞家那么贫困 元贞还坚持学习 他有顽强的毅力 牛汉14岁开始作诗 因胡风事件牵连 被囚禁强制