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江苏省泗阳实验初中七年级语文 第二单元汤姆索亚学案 人教新课标版学什么怎样学一、课前准备:1、了解作者马克吐温的有关知识。2、朗读选文,请你找出有价值的10个字词,重点字要注音。 3、当海盗去、洞中历险、海盗生活三个任选一个,用一段话概括它的故事情节。二、合作探究:(一)精读当海盗去1、汤姆在确定当海盗之前还计划做什么?为什么最后选定当海盗?2、这一章节通过景物描写表达了汤姆怎样的心情?(二)阅读海盗生活、本章描绘了大自然哪三个时期的景色?分别具有什么样的特点?2、本章写了很多奇妙的动物,写得最好的是哪一种?主要运了什么描写方法?(三)阅读洞中历险、蓓姬一共哭了几次?每次哭的原因分别是什么?、在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征?三、人物形象:你觉得汤姆是一个什么样的人?联系课文内容说一说。你是否欣赏他的行为?为什么?四、课外拓展:阅读全书完成读书笔记 查作者资料。要读准字音、读出节奏、感情,想象所描绘的情境。可复述故事小组讨论可根据课文填写。根据课文填写。小组讨论学得怎样注音或写汉字。mng( )思苦想 陈词ln( )调 驰骋( ) 黝( )黑 涕s( )横流 浑身解( )数 火烧火lio( ) 哽咽( ) 2、做一张读书卡。篇名:汤姆索亚历险记 作者: 国别: 主要情节: 人物性格: 3、读了小说以后,
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