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文档简介
泰兴市 实验初级中学 九年级政治阶段试题 (满分:50分考试时间:60分钟考试形式:闭卷)请注意:1、本试卷分第一部分选择题(125题)和第二部分非选择题(2629题)。2、考生答题前,必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在答题纸和答题卡的相应位置,再用2b铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。第一部分 选择题(共25分)请注意:考生必须将所选答案的字母标号用2b铅笔填涂在答题卡上相应的题号内,答在试卷上无效。一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的。本大题共20小题,每小题1分,共20分)1从一位农民朋友的“足迹”这幅漫画中,我们可以感受到a人们的生活水平不断提高,生活方式不断变化 b老百姓的政治、文化生活日益丰富c现代交通的发展,成为推动经济和社会发展的强大动力d私家车已经成为农民朋友的首选交通工具我国改革开放以来,学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等已成为许多城乡居民的生活内容。广大人民群众还积极参与本地的民主选举、民主管理、民主监督等政治生活。据此回答23题。2上述材料从一定程度上反映了人们的物质生活水平不断提高 人们的文化生活水平不断提高 人们的政治生活日益扩大 人们的生活方式不断变化a b c d3学业进修、技术培训等在社会上的流行体现的观念主要是a适应社会发展要求,不断学习、终身学习 b自信心非常重要 c挫折对人具有双重影响 d学习有压力才会有动力4泰州市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步,城市文明一大步”,从个人对社会影响的角度,这说明了a人的全面进步是与社会的全面进步密不可分的b任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果c人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件d个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中5青少年学生关注社会、了解社会可以从 做起。a从事政治活动 b投身经济建设c关注时事政治 d参与重大决策6“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”这句古语给我们的启示是a要努力学习科学文化知识b要关爱自然c要关心社会发展和国家建设d要发扬艰苦奋斗精神7右图漫画现代新君子,动口不动手的寓意主要是 a关心时事,了解社会 b不做“看客”,奉献爱心 c明辨是非,遵纪守法d忠于职守,承担责任8在现实生活中,下列属于对社会的冷漠情绪和“看客”心态的是a看到公共场所乱扔的垃圾熟视无睹b在大街上过马路闯红灯、不走斑马线c在公共场所旁若无人地吸烟、讲话、乱扔瓜皮果壳d在公园里随意践踏草坪9在新闻媒体发起的“认捐花白鲢,洁净母亲湖”行动中,苏州市许多中小学生纷纷捐钱认购花白鲢鱼苗放流太湖。在这一行动中,你应感悟到亲近社会的重要表现是a感受社会变化b关心社会发展c不做“看客”d自觉服务社会10作为国家公民,对自己的国家负有一定的责任。自觉服务社会,首先必须a关心社会发展,关心祖国建设 b善于明辨是非,提高自我保护能力c遵守社会公德,养成良好的文明行为d自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务11在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示:97.6的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为a是属于公民的法定义务 b是亲近社会、服务社会的表现c是青年人成才的关键 d是只强调国家、社会责任的行为12下列不属于中华传统文化的是13有人称电影孔子以“东方思想文明”和阿凡达的“西方技术文明”,形成了一次东西方文化的猛烈碰撞。自孔子热映后,“儒家思想”、“中国传统文化”等字眼成了网络热门词汇。提到中华文化,我们会感到骄傲自豪,这是因为a中华文化是世界上最优秀的文化 b对外来文化要取其精华,去其糟粕c中华文化凝聚着世界人民共同的价值追求 d我们有较强的民族文化认同感14“天正在等烟雨而我在等你,炊烟袅袅升起隔江千万里”优美的中国传统诗词的风格,配乐中浓郁的中国风的味道,同时又采用新的编曲、新的唱法。传统与现代的结合使周杰伦的青花瓷在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们a既要继承和发扬优秀传统文化,又要在实践中不断创新b既要让中国文化走向世界,又要使世界文化进入中国c既要增强民族文化认同感,又要直面外来文化d既要吸取传统文化的精华,又要剔除传统文化的糟粕15对待外来文化,我们应有的态度是a全盘肯定,照搬照抄 b全盘否定,坚决抵制c剔除民族文化中的消极、落后的成分 d选择吸收,取其精华,去其糟粕16在5000多年的历史发展中,中华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是a勤劳勇敢 b自强不息 c爱国主义 d爱好和平17下列关于学习的观点错误的是a学习是人类的基本活动 b学习已成为生存的一种方式c学习兴趣对学习成功很有价值 d学习只是学生时代的事18进入初三后,迎接我们的将是中考,面临着激烈的竞争,许多学生都感叹学习压力很大,认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的理解正确的是 a学习压力会影响已有水平的正常发挥 b适度的学习压力有助于学习进步c压力越大,学习的动力就越大 d学习压力会影响学生的身心健康19我们必须开拓进取,勇于创新,因为创新 可以发掘我们的创造潜能 激发攀登人生高峰的热情有利于我们形成健全的人格 督促我们珍惜时间、珍惜生命a b c d20小豪是九年级学生,由于不思上进,成绩较差。但家长和老师对他的要求很高,他觉得有点受不了,觉得学习是件痛苦的事。对此我们应该告诉他a学习是公民的权利 b学习是一种生存方式c学习是件麻烦的事 d学习必须艰苦奋斗二、判断题(正确的选a,错误的选b,每题1分,共5分)21科学技术是推动经济和社会发展的强大动力。 22承担的责任,有主有次,有轻有重,最重要的当然是个人、家庭责任。23民族文化作为民族精神的结晶,是在长期的历史发展过程中逐步形成的。 24创新必然经历挫折,经历挫折必能创新。 25读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务。第二部分 非选择题(共25分)请注意:考生必须将答案写在答题纸上,答在试卷上无效。三、简析题(对所问问题作简要分析与说明,共15分)26故事赏析:大海说:“我是由江流汇聚而成的”江流说:“小河与小溪创造了我。”小溪说:“许许多多的水滴汇在一起,就是我们。”一滴水说:“因为有了我们,才有了大海。因为有了大海,我们才永不干涸。我们给了大海生命,大海也给了我们生命。”结合初三所学知识,回答问题:这个寓言故事形象说明了一个什么关系?(1分)请详细阐述其内容(4分)。27阅读漫画,回答下列问题:(1)上述漫画反映出当今社会存在的一种什么现象?(1分)(2)作为青少年,要以健康的心态亲近社会,请你说说青少年怎样才能做到亲近社会?(2分)近几年来,你参加了所在学校、社区组织开展的哪些志愿者活动或社会公益活动?(2分)28“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒,父亲患上了糖尿病,她不仅要照顾父亲,还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样,她的学业一点儿也没有落下,成绩依然非常优秀。(1)“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”这句话给你什么启示?(2分)(2)人生难免有困难和挫折,当你遇到了困难和挫折,会采用哪些方法去应对?(3分) 四、实践探究题(10分)29近来,中央电视台新闻频道有一个喜迎十八大的专题栏目“数字看变化”,用详实的数据充分展示了我国十六大以来的十年里在各方面取得的伟大成就,极大地振奋了党心军心民心,极大地增强了海内外中华儿女的责任心和自豪感。胡锦涛强调,我们一定要认真总结、倍加珍惜、大力发扬,要把广大人民群众激发出来的爱国热情和伟大民族精神,进一步引导到建设中国特色社会主义伟大事业上来。【探究交流】(1)从文化的角度回答“中华儿女的自豪感和责任心”源自哪里?(1分)这对我们民族和国家又有何重要意义?(2分)【我思我悟】(2)中华民族在五千年的发展过程中形成了怎样的伟大民族精神?(2分)当前,我们为什么要弘扬民族精神?(2分)【出谋划策】(3)某实验学校准备组织学生会干部对全校学生的爱国情感状况做一个调查。请你为他们设计一个调查方案。(3分)初三思想品德阶段试题参考答案2012.10125 ababc cbadd badad cdbdd abbba26个人与社会的关系。(1分)个人离不开社会。因为:人们总是生活在一定的社会关系中;人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件,总要受到一定的社会制度和环境的制约;人的全面发展与社会的全面进步密不可分。(2分)社会离不开个人。因为:社会是由个人组成的;任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。(2分)27(1)对社会的冷漠情绪和“看客”现象(1分)(2)不做看客;遵守社会公德;善于明辨是非;自觉服务社会。(2分)积极参加义务劳动,爱心募捐,照顾老人和儿童,自愿清理社区卫生死角等。(任一点1分,共2分)28(1)人生难免有挫折,面对挫折要迎难而上,理智分析,努力寻求克服挫折的时机与良策。(言之有理即可,2分)(2) 进行反挫训练:a、认知调整训练(如:确立奋斗目标;树立自信心;磨砺坚强的意志品质;持之以恒;找准基点,分析原因,脚踏实地,寻求对策等);b、行为训练(如:放松训练;自我对话训练,换个角度思考;请求帮助等)开拓进取,勇于创新。(任一点1分,共3分)29(1)对民族文化的认同。(或民族文化认同感) (1分)各族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲情与亲和力,使海内外华人互相合作、共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。(2分)(2) 以爱国主义为核心的团结统一、
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