江苏省泰兴市济川中学九年级物理上学期期末考试试题.doc

江苏省泰兴市济川中学2014届九年级物理上学期期末考试试题 (考试时间：物理、化学共150分钟 满分：100分) 请将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！第一部分 选择题(共24分)一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意每题2分，共24分)1如图1所示，下列器件中属于省力杠杆的是2爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内，边加热边翻动一段时间后，当铁锅突然打开时，随着 “砰”的一声，玉米变成玉米花下列说法正确的是 a玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加 b玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加 c玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变 d玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加3下列数据中，更接近实际的是a将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为2jbmp3随声听的功率约为100w c白炽灯正常工作时的电流大约为2ad普通初三中学生上楼时，克服自己的重力做功的功率约为30w4当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作压强过大时开关s过压自动断开，温度过高时开关s过热自动断开图2中表示s过压、s过热和锅内发热器的连接，其中正确的是图25如图3所示的做法中，符合安全用电原则的是图36如图4所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是 a通电螺线管仍保持静止不动 b通电螺线管能在任意位置静止 c通电螺线管转动，直至b端指向南，a端指向北 d通电螺线管转动，直至a端指向南，b端指向北7小明采用图5的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5和10的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小明将a、b两点间的电阻r由10更换为5，闭合开关后，滑动变阻器应该a保持变阻器滑片不动 b将变阻器滑片向右移动c将变阻器滑片向左移动 d更换阻值更大的滑动变阻器8用相同的滑轮和绳子分别组成如图6所示的甲、乙两个滑轮组，若不计绳重及摩擦，两装置都匀速提升相同的重物，则下列说法正确的是a提起重物的拉力大小相等，滑轮组的机械效率相同b提起重物的拉力大小不相等，滑轮组的机械效率相同c提起重物的拉力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高d提起重物的拉力大小不相等，乙滑轮组的机械效率高9如图7所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只“220v 40w”的灯泡l0当只闭合开关s、s1时，灯泡l0和l1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多)；当只闭合开关s、s2时，灯泡l0正常发光，l2不发光由此可以确定()al1灯头接线处断路 bl1灯头接线处短路cl2灯头接线处断路 dl2灯头接线处短路图9l1l2图7图8图710小明将标有“ 6v 6w ”的灯 l1与标有“ 6v 3w ” 的灯l2串联，如图8所示。下列说法错误的是a该电路能探究串联电路的电压特点 b该电路能探究电流与电压的关系c该电路能验证电流做功的多少与电压的关系d该电路不可以测出灯泡l1的额定功率11如图9所示电路，开关闭合时观察到：l1和l2两灯中只有一盏灯亮，电流表有示数，电压表没有示数其原因可能是al1断路 bl2断路 cl1短路 dl2短路甲乙图1012图10(甲)是小明设计的调光灯电路图，他将粗细均匀的电阻丝ab通过滑片p连入电路，小灯泡的额定电压为6v。闭合开关s后，滑片p从最左端a滑到最右端b的过程中，小灯泡的iu关系图像如图10(乙)所示。(电阻丝ab的阻值不随温度变化)，下面说法中正确的是a滑片在a端时通过灯泡的电流是1ab电阻丝ab的阻值为6c电路消耗的最小功率是3wd电压表的最大示数是6v第二部分 非选择题 (共76分)二、填空题(本题有8小题，每空1分，共24分)13汽车的发动机常用水做冷却剂，是因为水具有较大的_，所以在相同条件下水能带走较多的热量，冷却效果好。发动机在工作时提供动力的是 冲程，此冲程中的能量转化情况是： 能转化为 能。14现代社会离不开电请写出以下家庭用电中的器材、设备：辩别零线和火线用 ；记录电路消耗的电能用 15. 2010年诺贝尔物理学奖被授予发现石墨烯的两位俄裔科学家。石墨烯被证实是世界上已经发现的最薄、最坚硬的物质，它的导电性能好、导热性能强，熔点超过3000。你认为用石墨烯做成的导线 用来做熔丝； 用来做高压输电线。(能/不能)16人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识(1)人体是 (填“导体”或“绝缘体”)，人体的安全电压不高于 v；(2)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5 w，那么在10 s内心脏做的功是 j，这些功可把一个1 kg的物体匀速举高 m (g取10 nkg)17电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kwh)”字样，将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次该用电器在上述时间内消耗的电能为 kwh，它的额定电功率是 w,则这个用电器可能是： (选填：“电水壶”、“空调”或“电视机”)18某同学做探究杠杆平衡条件的实验，实验前发现杠杆左端低，右端高，应将左侧的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了便于测量 ；实验时，在a点悬挂2个重均为0.5n的钩码，如图11所示，在b点用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡。要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿 方向，大小为 n。19为践行“低碳理念”，2010年上海世博会上，使用了大量的led节能灯，它可以直接把电能转化为光能。现有一盏标有“24v，12w”led灯，其亮度与“220v，100w”的普通白炽灯相当。(1) 若上述led灯和白炽灯都正常工作相同时间，两灯消耗的电能之比是 。(2) 白炽灯工作时的能量转化情况如图12，则该白炽灯的发光效率是 ；试推测12w led灯与100w白炽灯照明效果相同的可能原因是 。20如图13所示，电源电压恒定小电灯l标有“3v 0.6w”字样，r为定值电阻，闭合s，断开s1，小电灯正常发光；若再闭合s1，发现电流表示数变化0.3a则r的阻值为 ，此时小电灯l和电阻r消耗的功率之比是 三、解答题(本题有8小题，共51分解答22、23题时应写出解题过程)21(6分)按照题目要求作图(1) 如图14所示，试在甲、乙两个“o”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。(2) 请在图15中画出使杠杆oa平衡时最小动力f1的示意图和阻力f2的力臂l2。(3) 如图16所示的电路未画完整，请你在图中的的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，并把处的三孔插座连接好。图15图16图14图1422(6分)如图17所示，电源电压为6v。闭合开关s，电压表v1示数为4v，电流表示数为0.4a求：(1)电压表v2的示数；(2)r1、r2的阻值图1723(8分)某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关s0自动控制)，从它的说明书上收集到如下数据及如图18所示的简化电路原理图。热水箱容量1l额定电压220v加热功率1000w保温功率120w图18(1) 当s闭合，s0断开时，饮水机处于 (填“加热”或“保温”)状态。(2) 求：一满热水箱水的质量；r1的电阻值。(1l=1103m3)(3) 将一满热水箱的水从20加热到80需要吸收多少热量？若加热效率为90%，需要加热多长时间？c水=4.2103j/(kg)，水=1.0103kg/m324. (5分)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中，第l 、2 、3 次实验装置分别如图19所示，记录的数据如下表：次数钩码重g/n钩码上升高度h/m有用功w 有j测力计拉力f/n测力计移动距离s/m总功w总j机械效率h120.10.20.90.30.2774.1%240.10.4l.60.30.4883.3%340.11.l0.50.55图19(1) 比较第1 次实验和第2 次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。(2) 第3 次实验中所做的有用功是 j，机械效率是 。(3) 第3 次实验中动滑轮个数比第2 次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增加”或“减小”)。因而，由第图192 、3 次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。(4) 综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功， 额外功(选 填“增大”或“减小”)。25.(7分)在“测定小灯泡的电阻”实验中(小灯泡标有“2.5v”字样)：图20(1) 如图20所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法(2) 请在右侧方框内画出改止后的正确实验电路图。(3) 甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处： ； 。(4) 乙组同学正确连接实物图后，合上开关s，发现灯泡不亮，电流表读数为零，但电压表读数等于电源的电压，则出现的故障可能是 。(5) 丙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来进行的操作是：( )a更换小灯泡 b检查电路是否断路 c移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光(6) 小芳连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，经检查所有器材均完好。你认为出现上述现象的原因是 。26(6分)在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5v，某同学已连接部分电路如图21所示.图21图2200.220.6a30.4100.63(1) 用笔画线代替导线，补充完成图14中实验器材的连接(要求：滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小).(2) 电路连接后，闭合开关时发现电压表指针反向偏转，该同学接下来的操作应该是 .(3) 排除故障后，当电压表示数为 v时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图22所示，其值为 a，小灯泡的额定功率为 w.27. (5分)小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：a.质量为m的小球从a处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图甲所示。b.质量为m的小球从b处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图乙所示。c.质量为2m的小球从b处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图丙所示。(1) 实验中小球动能的大小是通过观察比较反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种 (直接测量/放大/转化)方法；(2) 为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用 两个图来分析，并由此得出的实验结论是 ；(3) 若水平面绝对光滑，该实验 (能/不能)得出探究结论。28(5分)小明在做“探究通过导体的电流与电压的关系”的实验中，采用了如图24所示的电路图。 电阻()电压( v)电流(a)101.00.11.50.152.01.0图24 (1) 实验过程中，小明所测量的数据如上表，在分析数据归纳结论时发现有一个数据错了，其中错误的数据是 ，错误的原因是： 。(2) 分析上表测得的三组数据，可得到的结论是： 。(3) 接下来小明“探究通过导体的电流与电阻的关系”，把电阻r由10分别换成了5、20，并根据实验要求每次闭合开关后，先调节_ ，使 保持不变，然后再记录电流表的示数。29(4分)同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”(1) 小灯泡电功率的大小可通过 判断；(2) 一位同学用干电池做电源，把l1“2.5 v 0.3a”和l2“3.8 v 0.3a”两只灯泡连成如图25甲所示电路闭合开关进行实验收集数据如下表：图25图25请你分析现象及数据得出结论： ；(3) 这位同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如图乙所示，闭合开关s，看到小灯泡l1，一闪即灭，经检查发现灯丝断了，请你分析原因 ，说出改进方法 济川中学初三物理期末试题 参考答案一、 选择题二、填空题（本题有8小题，每空1分，共24分）三、解答题(本题有9小题，共52分，解答22、23、题时应写出解题过程)21(6分)按照题目要求完成下列作图：略22(6分)（1）2v （2）10、5、23. (8分