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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前宝鸡市重点小学小升初语文综合检测试卷 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、辨字组词。颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )2、读拼音,写词语。3、按例句的写法特点,仿写句子。太阳无语,却放射出光辉。大地无语,却展示出广博。_。_。4、看拼音,写词语。5、根据词语的不同意思造句。生气(指不高兴的情绪:_生气(指生机、活力:_6、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。( )而不舍 标新立( ) ( )( )人口舍本( )末 见微知( ) ( )泽而渔 造句:_ 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、默写。1_,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:_。2洗手的时候,_ ;吃饭的时候, _;默默时,_ 3中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。_,_。4种树者必培其根,_。5我希望有一天,地下的烈火,_, _。6留连戏蝶时时舞,_。7粉骨碎身全不怕,_。2、按要求写句子。(1)、仿写句子。例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽。_。(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。A、庐山_。B、梅花_(3)改变句式,使意思保持不变。种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)_。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_。(4)修改病句。布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。_。我们讨论并听取了校长作的报告。_。3、先把下面的名言警句补充完整,再写出你平时积累的一句名言。(1)种树者必培其根,_。(2)我希望有一天,地下的烈火,将我连这_一齐烧掉,我应该在_。(3)只有那些_的人,才能_黑夜,_光明。(4)_4、判断题,说法对的打“”,错的打“”。1.( )“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。2.( )“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。3.( )“鹿”用部首查字法应该查“比”部。4.( ) 我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。 围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 5、根据所给的信息,写出相关的答案。(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。描写的事物是_。(2)四大民间传说_(3)“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品_。(4)“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指_(人物名),“佞臣”是指_(人物名)(5)请写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名:_。 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。 _ _ _ _ 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、阅读理解。 被人相信是一种幸福 一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他多次对自己说。这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。“不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!”想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。 船长终于发现那黑人孩子失踪了,他断定孩子掉进了海里,于是他下令返航去找。这时有人规劝这么长时间了就是没有被淹死也让鲨鱼吃了船长犹豫了一下还是决定去找又有人说为了一个黑奴孩子值得吗船长大喝一声住嘴 终于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!” “你怎么知道我一定会来救你的?” “因为我知道你是那样的人!” 听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱” 于是,孩子和船长涕泪交流,幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的人,也惭愧地低下了头。 一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。1、给文中的第三段加上标点。2、理解句子填空。(1)“因为我知道你是那样的人!”“那样的人”是_的人。(2)一个人被他人相信是一种幸福。从这句话中我体会到了_ _。3、“我知道你会来救我的,一定会的!”,想想为什么孩子相信船长会回来救他的?是什么力量驱使他这样想的?_、_。4、在生活中,你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来,表达你的感受。_、_。2、课文传真。 课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽 居里几乎是_的人。”朗读着这些句子,我们感受到作者对_之情;文字中有“画”:“你好,清凉的_!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的_!你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题 ;文字中有“理”:“如果无法在这种_中汲水生长,树苗自然就_了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言:_; 文字中有“声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_!”志在流水,钟子期曰:“善哉,_!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种_的境界啊!3、课外阅读。 孔子游春(节选) 水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_、_、_、_。2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_的老师(从文中找一个词填在横线上)。 五、作文题(本题共计30分)1、写作文。 父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗? 自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧! 第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、略2、( 锻 炼 ) ( 鞭 炮 ) ( 翡 翠 ) ( 昏 暗 )( 拘 留 ) ( 荣 誉 ) ( 恐 怖 ) ( 诞 生 )3、略4、辜负 收敛 过滤 参差不齐 咽喉 眷恋 妨碍 玉琢冰雕5、略6、锲而不舍,标新立异,脍炙人口舍本事末,见微知著,竭泽而渔,造句略二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、略2、略3、略4、(1)() (2)() (3)() (4)()
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