九年级化学上册第四章第四节表示物质组成的化学式1精品教案科粤版.doc

教学资料参考九年级化学上册第四章第四节表示物质组成的化学式1精品教案科粤版- 1 -教学目标 1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法. 2.认识化合价的概念，知道有正价、负价，记住常见元素的化合价. 3.初步学会根据已知的化学式，计算物质的相对分子质量，组成元素的质量比及某一元素的质量分数. 4.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养，进行实事求是科学态度的教育.教学重点 1.化合价的涵义，常见化学式的一般写法和读法. 2.相对分子质量的涵义和有关计算.教学难点 1.化合价的涵义，常见元素化合价的记忆. 2.常见单质及二元化合物化学式的写法. 3.有关化学式计算的一般规律.教学课时 六课时教学过程第一课时教学目标 1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法. 2.认识化合价概念，知道有正价、负价，记住常见元素的化合价.教学重点 化合价的涵义，常见化学式的一般写法和读法.教学难点 1.化合价的涵义，常见元素化合价的记忆. 2.常见单质及二元化合物化学式的写法.教学过程复习提问1.什么是元素？用什么来表示元素？ 2.写出下列元素的元素符号：硅、氢、氟、氯、钠、铝、钾、钙、铜、锌、银、金、钡 3.说出下列符号表示的意义：F、H、N、O、5Fe、10Mg设问引入我只有元素组成，元素可以用元素符号来表示，那么由一种或几种元素组成的物质，是否也可以用一种或几种元素符号组成的式子来表示呢？引入新课前面我们学到单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同元素组成的纯净物，可见任何一种纯净物都有一定的组成，也就是说，一种物质由哪些元素组成，这些元素的质量比或原子个数比都是一定的.为了便于认识和研究物质，常用元素符号来表示物质的组成，如用O2、H2O、MgO、KClO3分别表示氧气、水、氧化镁、氯酸钾的组成.板 书一.化学式 1.概念：用元素符号表示物质组成的式子叫化学式讲 解各物质的化学式是通过实验测定物质的组成后得出的，一种物质只用一个化学式来表示. 例：从水的化学式H2O，我们可知 （1）水是由氢、氧两元素组成的 （2）在水分子中氢原子数与氧原子数之比为21 H2O不仅是水的化学式，还表示一个水分子，有些化学式不仅能表示这种物质的组成，还表示这种物质的分子构成，如H2O表示水是由氢元素和氧元素组成，还表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成.板 书2.化学式表示的意义 宏观 表示一种物质 表示组成该物质的元素微观 表示构成该物质的一个分子 表示构成一个该分子的原子及其数目 二.单质的化学式的写法 1.由原子直接构成的单质，直接用相应的元素符号表示. 金属单质 镁 Mg 铁 Fe 铜 Cu 某些固态非金属单质 碳 C 硫 S 磷 P 稀有气体 氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar 2.由分子构成的单质，在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目. 氧气 O2 氮气 N2 氢气 H2 氯气Cl2 臭氧 O3 三.化合物的化学式的写法讲 解要写出化合物的化学式，除了要知道化合物有哪些元素组成外，还要知道元素的化合价.板 书 1.元素的化合价阅 读课本107页“元素的化合价特性”板 书（1）元素的化合价是一种元素与另一种元素相互化合的一种特性，元素的原子相互化合的数目，决定了这种元素的化合价.元素的化合价有正价和负价.阅 读课本108页“常见元素和原子团的化合价”板 书（2）元素的化合价的表示：用+n或-n标在相应的元素符号或原子团的正上方. ：在氧化钙中钙元素的化合价为+2价 ：正二价的钙元素 ：钙单质中钙元素的化合价为零 （3）常见元素的化合价 一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五价磷 二三铁，二四碳 二、四、六硫都齐全 铜、汞二价最常见 注：带价态为该元素常见的负价 常见原子团的化合价 负一硝酸（根）、氢氧根 （、） 负二硫酸（根）、碳酸根 （ ） 还有负三磷酸根 （） 只有正一是铵根 （） 注：原子团的化合价是组成原子团的各元素的化合价的代数和 （4）元素化合价的原则：化合物中各元素的正负化合价的代数和等于零.单质中元素的化合价为零. 2.根据化合价写出化合物的化学式讲 解水的化学式的书写方法 写出组成化合物的元素，正价元素在左，负价元素在右. 在元素符号正上方标出有关元素的化合价. 根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，确定各有关原子的数目. 写出化合物的化学式.练 习氧化铝的化学式的书写方法讲 解化合物的读法 有两种元素组成的化合物，通常从右到左读作“某化某”，有时还要读出化学式中的原子个数.含有原子团的化合物，要读出原子团的名称.举例说明.板 书四.元素符号周围数字的意义 元素符号前面的数字表示：原子个数 化学式前面的数字表示：分子个数 化学式中元素符号右下角数字表示：构成一个分子的原子个数课堂练习1.写出下列符号表示的意义： O：表示氧元素，一个氧原子 2O：表示两个氧原子 O2：表示氧气；氧气由氧元素组成；一个