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文档简介

体育特长生招生方案 一、组织机构: 组长:秦海地 副组长:王锦旭 成员:李俊岩李明刚陈雪冰 二、招生计划: 衡水二中20*年共招收特长生75人,其中体育特长生30人,美术特长生*人,音乐、舞蹈特长生30人。 三、招生对象和条件: 1、有正式学籍的应届初中毕业生。 2、报考体育专业的男生身高1.70米以上,女生身高1.60米以上,单眼裸眼视力不低于4.7。音乐的考生要求身体健康、五官端正,女生1.6m以上,男生1.7m以上,有一定的演唱(民族、美声)、演奏基础。舞蹈考生要求形象气质佳,身高女生160-170cm,男生170-180cm 四、报名: 1、凡报考衡水二中特长生的考生,须于20*年5月11日前到二中东校区教育处办理报名手续。 2、报名时持有效证件(身份证或学籍卡)、近期小二寸免冠照片两张报名,获奖证书原件和复印件。 3、所有报考衡水二中特长生的考生,在专业测试当天由衡水二中进行拍照及录像。 五、测试时间、地点 1、地点:衡水二中东校区 2、时间:20*年5月11日上午8:00 美术专业测试时间为20*年5月11日上午8:3010:30测试素描,10:5011:20测试速写,下午2:004:00测试色彩。考生须在上午8:00之前到衡水二中东校区门口集合。 音乐、舞蹈专业测试时间为20*年5月11日上午8:30,考生须在上午8:00之前到衡水二中东校区门口集合。 体育专业测试预选定于20*年5月11日上午在衡水二中东校区田径场进行,上午测试100m、立定三级跳远、铅球,800m,下午2:30测试专项,考生要在上午8:00之前到达衡水二中门口。 六、测试项目: 1、美术(300分) 测试内容:素描,速写,色彩。 测试方法:考生首先抽签定位,现场写生,素描2小时,速写30分钟,色彩2小时。 单项满分:素描100分,速写100分,色彩100分。 2、音乐(200分) 测试内容:主项包括声乐或器乐、音乐素质(视唱、模唱、基本乐理)、才艺展示。考生可根据自己专长任选门作为主项参加测试,考生自备伴奏音乐,不准许带伴奏人员。 测试方法:考生入场后,先进行乐理考试,根据抽签顺序进行主项测试。主项140分,模唱*分,视唱20分,基础乐理知识*分,才艺展示10分。 3、舞蹈(*0分) 测试内容:主项包括一段民族舞或中国舞展示(自带伴奏2分钟左右);软开度,简谱视唱,钢琴模唱,才艺展示。 测试方法:考生入场后,先进行简谱视唱,然后上交伴奏音乐根据抽签顺序进行舞蹈展示,软开度展示等。主项80分,软开度40分,视唱10分,模唱10分,才艺展示10分。 2、体育(125分) 测试项目及顺序:上午测四项素质:(1)100米(2)立定跳远(3)铅球(4)800米。下午田径专项测试:200米、400米、*00米、3000米、110米栏、100米栏、铅球(男6公斤、女4公斤)、标枪(男700克、女600克)、铁饼(男1.5公斤、女1公斤)、跳高、跳远、三级跳远。 测试方法: (1)每个单项测试设主考一人,监考人员若干名,监督记分员一名,测试开始前,由考点检录人员组织检录;由检录人员向考生宣布考试纪律;考生凭衡水二中体育特长生准考证入场。 (2)测试时在不影响考生正常秩序的情况下,考生均可监督监考人员的丈量和记录,记录员在监察员的监督下记录成绩。 (3)每个单项测试结束后,监考人员向考生宣读测试成绩,全体考生确认自己的成绩无误后,由考点主任签字后,考务人员及时将成绩交总记录,然后由总记录员按就低不就高的原则查出分数。 (4)单项满分:100米、立定三级跳远、800米、铅球(男5千克、女4千克)专项测试各占25分,总分125分。 (5)所有体育类考生首先参加素质测试,测试项目为100米、800米、立定三级跳远、原地推铅球。 (6)专项测试包括:200米、400米、*00米、3000米、110米栏、100米栏、铅球(男6公斤、女4公斤)、标枪(男700克、女600克)、铁饼(男1.5公斤、女1公斤)、跳高、跳远、三级跳远任选一项。 (7)评分标准:按“河北省体育测试评分标准”进行。 七、录取: 1、美术、音乐在专业测试预选成绩合格且中考文化成绩达到上线要求(比文化考生分数线低50分以内)的考生中,按中考文化成绩与专业成绩综合得分,从高到低依次择优录取。 2、专业初选人数:专业初选人数音、美原则上不超过招生计划的二倍,具体人数根据报名人数和专业成绩确定。 3、体育专业。根据四项素质成绩、专项成绩择优录取。文化成绩作参考。 八、几点要求: 1、考务工作人员要认真负责,坚守岗位,忠于职守,做到公正、公平、准确。 2、记录员记录考生成绩要准确、无误、真实,填写记录单后签字,不得随便涂改,一旦填错需要更改的,必须由主监考人员和监督员共同签字方可生效。 3、严禁监考人员营私舞弊,一经发现,立即取消监考资格并给予纪律处分。 4、严格审查考生资格,严禁冒名顶替。 九、特长生录取后,学校按其特长定向培养,凡不符合入学条件(如入学时考生和测试时照片不符)或不坚持专项学习和训练的,随时取消学籍。特长生高考报考时须报其相应特长专业,不得改报其他类别和专业,领取录取通知书时签定协议书。 为了促进我校体育教育的发展,培养体育后备人才,全面推进素质教育,活跃校园文化生活,推动学校特色建设,根据xx年大连市普通高中招收体育、艺术、科技类特长生规定要求,我校xx年招收体育特长生具体方案如下: 一、体育特长生测试认定工作组织机构 1、领导小组 组长:陶贵金 副组长:杜秀茹姜琳 成员:刘振兴于晓丽刘国平汤雯晶张守亮 监督小组 组长:杜秀茹 成员:沙区普教科、纪检的领导、沙区人大代表或政协委员 2、工作小组 组长:姜琳 副组长:刘振兴于晓丽刘国平 成员:汤雯晶张守亮赵永张晓东罗鸣王宇 吴明刘鹤松孙华外聘评委 二、招收项目及名额 足球:男子10人 田径:男子跳远2人 三、招生对象及条件 1、一般性条件 符合大连市普通高中招生报名条件,在初中阶段参加市教育局、市体育局或省级以上教育、体育行政部门主办或参办的体育比赛取得单项前五名、集体项目前三名且担当主力运动员的初中,或者是虽然没有相关的荣誉证书,但掌握一定的体育技能、具有较高体育竞技水平(达到或接近国家二级运动员水平)的初中。 2、专项性条件 市内各初中学生符合中招报名条件,且在初三体育考试中成绩达到优秀(45分及以上)的有一定的足球、田径训练基础和比赛经验的应届考生。 我校组织的男子足球专项测试成绩达到45分以上(含45分)(专项技术测试满分70分)。 我校组织的男子跳远专项测试成绩达到55分以上(含55分),即运动成绩达到5.83米以上(含5.83米)。 注:如果考生测试成绩未达到我校招生条件,学校将取消招生录取名额。 四、报名办法 1、报名时间 xx年5月20日8:00起,至5月22日11:30止,市内五区在初三年级升学体育考试中,成绩达到优秀等级的初中(包括体育竞赛优胜者),在上述规定时间内登陆“大连市中招考试管理系统,点击“网上报名”,按提示步骤进行填报。每位考生只允许申报1所学校和1个特长项目,申报后不得更改。 2、报名方法 3、报名地点 大连市第十三中学 五、考试办法及认定 1、评委 由学校聘请相关专家和专业教师组成。 2、监督 学校坚持公开透明、公平公正的原则。明确工作责任,严格工作程序,严格考试纪律,严禁弄虚作假。市教育局将对各校招收特长生工作实行监督,发现违规违纪行为,将取消考生的特长生资格,依据有关规定追究相关责任人的责任。 3、考试 测试时间及地点 (1)身体素质测试: xx年5月28日(周日)8:0011:30在大连市第十三中学操场。 (2)专项技术测试: xx年5月29日(周一)8:0011:30在大连市第十三中学操场。 (3)复试时间: xx年6月3日(身体素质)8:0012:00 xx年6月4日(专项技术)8:0017:00 复试地点:大连育明高中。 组织:工作人员组织考生有序的参加我校专业水平考试。由我校根据考生抽 签决定考试顺序,并制定考号通知考生,考试当天按考号考试。 测试项目 (1)身体素质测试:50米跑、立定跳远和掷实心球(2KG)。按市教育局统一制定测试内容、办法及评分标准,由我校组织专人进行测试。 (2)专项技术测试:按市教育局统一制定的测试内容、办法及评分标准,由我校组织专人进行测试。 4、评分标准 按照xx年大连市教育局下发的考试标准进行测试。 5、成绩认定及公示 身体素质测试结束后,现场确认成绩。我校于5月28日下午14:00前将测试名单和成绩上报市教育局,每位考生3项测试项目的累计成绩必须达到20分以上(含20分),达不到此标准,上报教育局。经批准取消该体育特长生参加专项测试资格。 我校依据考生身体素质成绩和体育专项技术测试成绩之和,专项成绩达到要求的,按从高到低排序。以上各项若出现分数相等。依据专项测试成绩由高到低择优录取。 我校按不超过本校项目招生计划数的1.5倍,择优将符合本校体育特长生条件的入围考生名单,同时将公示名单连同考生荣誉证书复印件于5月29日(周一)*:00前上报市教育局。市教育局将在6月3日、4日组织复试(测试身体素质和专项素质),经市教育局审核后,将具有体育特长生名单在考生原初中学校和社会进行公示(市教育局网站公告栏公示3个工作日)。实际招生人数以大连市教育局公布为准。 特别提示: 1)考生迟到*分钟不允许参加考试。 2)经特长生测试,认定具有我校体育(艺术)类特长生报考资格的考生,在中考填报志愿时,必须在统招第一志愿填报我校,否则,将不享受特长生录取政策。 6、录取 报考一般高中在其填报志愿学校统招录取分数线下降200分,依据升学总分和体育特长复试得分的累加分数,按统招生择优录取。 六、安全预案 1、学校相关部门做好测试地点的检查工作,包括水、电、防火和场地器材等安全检查及突发事件的撤离疏导。 2、做好秩序保障工作,安排专职人员维持秩序和纪律。 3、如遇考生身体突发异常反应,及时救助,并通知家长。必要时,马上联络120急救中心给予救助。 4、参与测试的相关老师、领导密切关注考生的日常表现,如遇心理问题,在场老师或领导立即予以一定辅导,并通知家长。 5、组织考生进行准备活动,防止意外伤害事故发生。 七、特

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