江苏省泰兴市第三中学高考数学一轮复习 面与平面的位置关系(1)教案.doc_第1页
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文档简介

江苏省泰兴市第三中学2015届高考数学一轮复习 面与平面的位置关系(1)学案教学目标:通过直观感知两平面的位置关系;掌握两个平面平行的判定定理和性质定理;会证明平面与平面平行,培养学生运用定理解决问题的能力;了解两个平行平面间的距离重点难点:对两平面平行的判定定理和性质定理的理解;运用定理证明空间几何问题.1引入新课前面我们研究了直线与直线,直线与平面的位置关系,那么平面与平面的有几种位置关系呢?1建构教学1两个平面可能有哪几种位置关系?位置关系公共点符号表示图形表示2_,那么就说这两个平面互相平行(1)两个平面平行的判定定理:语言表示:图形表示:符号表示:(2)两个平面平行的性质定理:语言表示:图形表示:符号表示:3两个平行平面间的距离:abcdd1a1b1c11例题剖析例1 如图,在长方体中,求证:平面平面思考:如果两个平面平行,那么:(1)一个平面内的所有直线是否平行于另一个平面?(2)分别在两个平行平面内的两条直线是否平行?1巩固练习1判断下列命题是否正确,并说明理由:(1)若平面内的两条直线分别平行于平面,则平面/平面;(2)若平面内有无数条直线平行于平面,则平面/平面;(3)平行于同一条直线的两个平面平行;(4)过已知平面外一点,有且只有一个平面与已知平面平行;(5)过已知平面外一条直线,必能作出与已知平面平行的平面2已知平面/,l,且l/,求证:l/1课堂小结两平面平行的判定定理和性质定理的理解;运用定理证明空间几何问题. 高二数学(理)即时反馈作业编号:046 班级_姓名_学号_1已知a,b是两条不重合的直线,是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题,其中正确命题的序号是_若a,a,则 若ab,a/,则若 若2平面外的一条直线上有两点到这个平面的距离相等, 则直线与该平面的位置关系_b1acb1c1a12343如图,在多面体abc-a1b1c1中, 如果在平面ab1内,1+2=180,在平面bc1内,3+4=180,那么平 面abc与平面a1b1c1的关系_ 4、下列判断:平面内有两条直线都和平面平行,则; 一条直线与平面都平行,则;直线, 直线,则;平面,直线,则,其中正确的命题序号为_5、下列命题:如果平面内有两条相交直线都与平面平行,则;平行于同一平面的两个平面平行;如果平面内无数条直线都与平面平行,则;如果平面内任意一条直线都与平面平行,则;其中错误的命题序号是_6、过抛物线的焦点f的直线交抛物线于两点,交准线于点,若,则直线的斜率为_7、已知是双曲线的左右焦、点,点p在双曲线右支上, o为坐标原点,若是面积为2的正三角形,则的值是_8棱长为a的正方体ac1中,设m、n、e、f分别为棱a1b1、a1d1、 c1d1、 b1c1的中点(1)求证:e、f、b、d四点共面;abdcnma1b1d1c1ef(2)求证:面amn面efbdabcc1a1b1ed9如图,在三棱柱abc-a1b1c1中,

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