江苏省泰兴市蒋华初级中学九年级数学上册 1.2 一元二次方程配方法学案1（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
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文档简介

一元二次方程的解法 学习目标 1、会用配方法解一元二次方程，进一步体会配方法是一种重要的数学方法2.、经历探究方程化成（形式的过程，进一步理解配方法意义3、在用配方法解方程的过程中，体会转化的思想教学过程一、情境引入：1.什么是平方根？什么是完全平方式？2.问题：如何求方程的解？二、典例分析例、将下列各进行配方：10x_（x_）2 6x_（x_）2x_（x_）2 +x_（x_）2小结：方程两边同时加的系数如何确定？。例、解下列方程：（1） （2）例3、用配方法解下列方程：(1)x2-6x-16=0； (2)x2+3x-2=0；小结：用配方法解一元二次方程的一般步骤：1、把常数项移到方程右边；2、在方程的两边各加上一次项系数的一半的平方，使左边成为完全平方；3、利用直接开平方法解之。例4、用配方法解下列关于的方程：（1） （2）三、巩固练习填上适当的数，使下列各式成立，并总结其中的规律。（1）x2+ 6x+ =(x+3)2 (2) x2+8x+ =(x+ )2 （3）x2-12x+ =(x- )2 (4) x2-+ =(x- )2(5)a2+2ab+ =(a+ )2 (6)a2-2ab+ =(a- )22、用配方法解下列方程：（1） （2）（3） （4）3、把方程配方，得到.（1
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