辽宁省凌海市石山初级中学八年级语文下册 6.1《小石潭记》同步检测 新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

小石潭记积累运用1. 给下列加点字注音。篁竹( ) 清冽( )为坻( ) 为屿( )为嵁( ) 翠蔓( )2. 解释下列句子中的加点字词。(1)闻水声,如鸣珮环_(2)心乐之_(3)潭中鱼可百许头_(4)日光下澈,影布石上_(5)俶尔远逝,往来翕忽_(6)凄神寒骨,悄怆幽邃_3. 下列说法不正确的一项是 ( )a. 本文为山水游记,是柳宗元被贬为永州司马时写的一组游记中的第四篇。这组游记名为“永州八记”。b.小石潭记按游览顺序写景,层次井然,脉络清晰,值得借鉴。其写作顺序是:发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。c. 在文中作者着力描写了小石潭的幽静,而这幽静给作者的具体感受是:幽深冷寂、孤凄悲凉。d. 文章一开头便写道“闻水声,如鸣珮环,心乐之”,其中的“心乐之”三个字奠定了全文的感情基调。4. (1)本文在写景过程中,既有客观描写,也有主观感受,请写出表现作者主观感受的句子:_。(2)描写小石潭周围清幽的景致的句子是:_。(3)从文中哪些句子可以看出“水尤清冽”?_阅读拓展一、精彩语段阅读选文,回答问题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣飒环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。5. 选文第1段描写小石潭的概貌,采用了_的手法;第2段写潭水和游鱼,则变换为_的手法;第3段写潭水来源及岸势,多用_的修辞手法,摹形状貌,形象逼真。二、延伸阅读阅读下面的文言文,回答问题。【甲】小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。【乙】观第五泄记(节选)袁宏道从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。【注释】第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。罅(xi):缝隙,裂隙。掉:摇动。怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。掣折:转折。欹(q):斜靠。10. 解释下列句中加点的词语。(1)日光下澈:_(2)其岸势犬牙差互:_(3)疾趋:_(4)山行之极观也:_11. 翻译文中画线的句子。(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。_(2)数步,闻疾雷声,心悸。_12. 请从【甲】【乙】两处文字中各找出一个表现水的特点的字。(1)小石潭记:_(2)观第五泄记:_13. 两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?请填入下表。选文表达的感情小石潭记观第五泄记写作训练14. 生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。中考链接15. 下列各句中,没有语病的一项是 ( )a.“还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。b. 一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师,获得了政府奖励。c. 5月,眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。d. 在今年的全国两会上,许多代表指出:环境污染、交通拥堵、发展成本过高,已成为城市发展必须面对的重大课题。参考答案1. hung li ch y kn wn2. (1)作响 (2)对感到快乐 (3)用在数词后表约数 (4)映 (5)忽然 (6)深远3. d 解析:全文的感情基调是忧伤。4. (1)心乐之;凄神寒骨,悄怆幽邃 (2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 (3)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。5. 移步换景定点特写比喻6. 山石、潭水、树蔓、游鱼、溪流、岸势清幽、明丽、深远悲凉凄苦7. 这是全文揭示的主旨,是画龙点睛的句子。它虚实相生,由景生情,抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。 8. 小石潭的溪水是由西南流向东北;作者观赏景物时站在小石潭的东北方向;依据是:“从小丘西行百二十步”“潭西南而望”“不可知其源”。9. 因为这个小水潭完全是由各种形态的石头围出的池潭:“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。”10. (1)澈:同“彻”,穿过,透过。 (2)犬牙:像狗的牙齿那样。 (3)趋:快走。 (4)观:景象。11. (1)感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 (2)走了几步,听到很大的雷声,心中感到害怕。12. (1)清 (2)伟(奇)13选文表达的感情小石潭记表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情。观第五泄记表达了作者对第五泄的喜爱、赞叹之情。14. 思路点拨:可以用物理意义上的远近折射心灵的距离;可以写因为默契产生零距离的经历;可以写文明行为事实上是沟通的最佳途径,能加速人与人之间的理解,缩短彼此之间的距离。至于文体,可以选择写记叙文,记叙生活中的事例和细节,以小见大;可选择写散文,描述平时的点

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