辽宁省沈阳市辽中县第一私立高级中学高中语文 第四单元 13 滕王阁序导学案3（无答案）新人教版必修3.doc

滕王阁序三维目标知识与能力：了解作家作品，积累“故、尽、属”等重点词，了解骈文的语言特点并赏析本文的写作特点。过程与方法：自主、合作、探究情感态度与价值观：体会作者在逆境中不甘沉沦，盎然奋起的思想情感。重点难点诵读文本，理解作者巧妙的构思学法指导自主、合作、探究教学内容导入 写出你5条你积累的名句。思议1请结合课下注释，从第四自然段开始读完全文。写下你认为重要的词语。三【探究思考】 1.写冯唐、李广的目的是什么？ 2.表明作者高尚的人生观的句子是哪几句？ 3.引用了哪两个典故，表现了作者乐观开朗的情怀？4.写孟尝、阮籍的人生观的目的是什么？ 5.文中自谦的句子是哪句？ 6.作者写终军、班超、宗悫的目的是什么？ 三、展评 同上四、总结：五、检测 1. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）a她在德语国家工作一年，不但进一步提高了德语交际能力，还参加过相关机构组织的法语培训，掌握了法语的基础应用。b为切实有效增强执政力，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围。c她对市场营销活动很有热情，并将这份热情带给了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象作出了贡献。d为加强国际国内交流，提高吉林环保产业水平，省政府拟举办“生态吉林建设高层论坛”暨第三届吉林环保产业博览会。2下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的是（3分）世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可为之抛弃了那一颗宽容之心，这就犹如 a牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘。b马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧拥簇着马蹄。c你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯。d山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布。【限时训练】阅读下面的文言文，完成47题。王祥，字休徵，琅邪临沂人，汉谏议大夫吉之后也。祖仁，青州刺史。 祥性至孝。早丧亲，继母朱氏不慈，数谮之，由是失爱于父。每使扫除牛下，祥愈恭谨。父母有疾，衣不解带，汤药必亲尝。母常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣将剖冰求之，冰忽自解，双鲤跃出，持之而归。母又思黄雀灸，复有黄雀数十飞入其幕，复以供母。乡里惊叹，以为孝感所致焉。举秀才，累迁大司农。及武帝为晋王，祥与荀顗往谒，顗谓祥曰：“相王尊重，今便当拜也。”祥曰：“相国诚为尊贵，然是魏之宰相。吾等魏之三公，公王相去，一阶而已，安有天子三司而辄拜人者！吾不为也。”及入，顗遂拜，而祥独长揖。帝曰：“今日方知君见顾之重矣！” 武帝爱新命，虚己以求谠言。祥与何曾、郑冲等耆艾笃老，希复朝见。祥以年老疲耄，累乞逊位，帝不许。御史中丞侯史光以祥久疾，阙朝会礼，请免祥官。诏曰：“太保元老高行，朕所毗倚以隆政道者也。前后逊让，不从所请。”遂寝光奏。及疾笃，著遗令训子孙曰：“夫生之有死，自然之理。吾年八十有五，启手何恨。家人大小不须送丧，无违余命！夫言行可覆，信之至也；推美引过，德之至也；扬名显亲，孝之至也；兄弟怡怡，宗族欣欣，悌之至也；临财而让，廉之至也：此五者，立身之本。”其子皆奉而行之。泰始五年薨。祥之薨，奔赴者非朝廷之贤，则亲亲故吏而已，门无杂吊之宾。族孙戎叹曰：“太保可谓清达矣！” (节选自晋书王祥传，有删节）4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） a继母朱氏不慈，数谮之 谮：诬陷 b何曾、郑冲等耆艾笃老 笃：忠诚c吾年八十有五，启手何恨 恨：怨恨d门无杂吊之宾 吊：吊唁5以下各组句子中，全都能表明王祥“至孝”的一组是（3分） 每使扫除牛下，祥愈恭谨母尝欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣将剖冰求之今日方知君见顾之重矣衣不解带，汤药必亲尝祥与何曾、郑冲等耆艾笃老，希复朝见 祥之薨，奔赴者非朝廷之贤，则亲亲故吏而已 a b c d6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）a王祥是至孝之人，他的母亲想吃烧烤的黄雀，恰巧就有数十只黄雀飞入他家房屋的帘幕中，王祥便把它们捉住送给母亲食用。b王祥久病，多次缺席朝会，御史中丞侯史光因此上奏，请求皇帝免去王祥的官职。皇帝下召说，王祥是治国安邦所要倚重元老重臣，否决了奏议。c王祥即将去世的时候，还不忘叮嘱子孙们不要大办丧事为自己送丧。此外，他还给子孙们提出五点为人处世的要求，希望子孙以之为立身之本。d王祥一生正直不屈，当年晋武帝初登基，他拒不下拜；等到泰始五年自己去世时，前去吊唁的没有朝廷的大臣，有的只是过去亲近的属吏而已。7把文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）早丧亲，继母朱氏不慈，数谮之，由是失爱于父。（5分） （2）吾等魏之三公，公王相去，一阶而已，安有天子三司而辄拜人者！（5分） 阅读下面这首乐府诗，完成89题。古 歌秋风萧萧愁杀人。出亦愁，入亦愁。座中何人谁不怀忧？令我白头。 胡地多飚风，树木何修修！离家日趋远，衣带日趋缓。心思不能言，肠中车轮转。注：胡地：古代胡人居北方，故后即用以代指北方。飙（bio）风：暴风。修修：与“翛翛”通，鸟尾敝坏无润泽貌，这里借喻树木干枯如鸟尾。8诗歌尾句“心思不能言，肠中车轮转”用了哪种修辞手法并简析。9请从情景关系的角度简析“胡地多飚风，树木何修修。”反思纠错/个人特色1.作者的人生道路与文章主旨有密切关系，“知人论世”对理解作品内容不无益处。王勃岁应举及第，授朝散郎。曾为沛王府修撰，为沛王李贤侍读时因撰檄英王鸡文而被逐，入蜀后补虢州参军时又因擅杀官奴曹达当诛，遇赦除名。其父亦受累贬为交趾令。此文为王勃赴交趾探望父亲，途径洪州时，参加了都督阎某召集名流们在滕王阁上举行的盛会，即席而作此文。在此后的途中，王勃渡海