江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校七年级地理上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校2015-2016学年七年级（上）期中地理试卷一、选择题（共33小题，每小题2分，满分64分）1公元15191522年间，首次实现人类环球航行，从而证实地球形状的航海家是( )a麦哲伦b哥伦布c库克【考点】地球形状的认识过程及球形证据 【分析】在1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋，1521年3月，船队到达菲律宾，他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙 麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体【解答】解：麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体故选项a符合题意故选：a【点评】观察麦哲伦环球航行路线图2地球的形状是( )a正圆球b圆形c天圆地方d不规则球体【考点】地球形状的认识过程及球形证据 【专题】情境文字材料题；地球的自转与公转【分析】通过精确测量发现，赤道半径大约是6378千米，极半径大约是6357千米，赤道半径比极半径长，地球平均半径是6371千米，所以说地球是一个两极略扁赤道略鼓的不规则球体【解答】解：地球是一个两极略扁赤道略鼓的不规则球体故选：d【点评】本题主要考查地球的形状3下列数据中，与地球赤道长度最接近的是( )a5.1亿千米b6371千米c4万千米d8万千米【考点】地球的大小 【分析】地球的大小可以用三个数字说明：表面积5.1亿平方千米，赤道周长4万千米，平均半径6371千米【解答】解：地球的赤道周长是4万千米故选：b【点评】本题考查了地球的大小，是一道基础性题目，难度较小4本初子午线是指( )a0经线b0纬线c180经线d回归线【考点】重要的经、纬线 【专题】生态环境类简答题；地球仪与经纬网【分析】经线：是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆东西经度的起始线是本初子午线（即0经线）【解答】解：东西经度的起始线是本初子午线（即0经线）故选：a【点评】考查了特殊的经线本初子午线（即0经线），要牢记5地球仪上最长的纬线是( )a赤道b本初子午线c北回归线d南回归线【考点】重要的经、纬线 【分析】纬线：在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点在地球仪上，能画出无数条纬线，为了区分各条纬线，人们给它们标了度数，叫纬度纬度的变化规律为：以赤道为界，向北向南度数逐渐增大到90【解答】解：在地球仪上，纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点依据题意故选：a【点评】本题考查重要的经纬线，属于基础题，识记即可6东西半球的分界线是( )a0经线和180经线b20e，160wc20w，160ed赤道【考点】南北半球和东西半球的划分 【分析】任何两条相对的经线（经度之和为180），都组成一个经线圈；任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球东经180和西经180，实际上重合为一条经线，即180经线国际上习惯用20w和160e这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线，因为这个经线圈基本上是从海洋通过，避免了以0和180经线划界，将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上【解答】解：东西半球分界线是20w和160e组成的经线圈，20w以东、160e以西为东半球，20w以西、160e以东为西半球赤道是南北半球的分界线依据题意故选：c【点评】本题考查半球的分界线，属于基础题，牢记即可7泰州位于东经120度、北纬32度附近，该经纬度可写成( )a120e、32nb120e、32sc120w、32nd120w、32s【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置 【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置【解答】解：赤道以北属于北纬，代号为n，以南属于南纬，代号为s；从本初子午线开始，向东到180经线是东经，代号为e，向西到180经线是西经，代号为w东经120度、北纬32度该经纬度可写成120e，32n故选项a符合题意故选：a【点评】本题主要考查经纬度的表示方法注意区分各经纬度的代号8人们总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，这是因为( )a太阳绕着地球转b地球绕着太阳公转c地球不停地自转d太空在旋转【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义 【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转的方向和地球公转方向相同都为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替和时间差异【解答】解：我们自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日属于昼夜交替，这是由地球自西向东自转产生的故选：c【点评】本题考查地球自转产生的两种现象：昼夜交替和时间差异9下面的四幅图中，地球自转方向正确的是( )abcd【考点】地球自转及其方向和周期 【分析】地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天【解答】解：地球自转的方向是自西向东在北极上判定地球自转的方向为逆时针，在南极上判定地球自转的方向为顺时针故选：b【点评】考查地球自转的方向，要理解记忆10地球自转一周的时间为( )a24小时b12小时c一年d365天【考点】地球自转及其方向和周期 【分析】地球自转，每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化【解答】解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天（24小时）我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象故选：a【点评】考查地球自转一周的时间，要牢记11下列现象能证明地球自转的是( )a地球上存在昼和夜现象b地球上存在四季更替现象c地球上存在昼夜长短变化现象d地球上存在昼夜不断更替的现象【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义 【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化【解答】解：a地球上存在昼和夜现象与地球自转无关故不符合题意 b地球上存在四季更替现象与地球公转有关故不符合题意 c地球上存在昼夜长短变化现象与地球公转有关故不符合题意 d地球上存在昼夜不断更替的现象与地球自转有关，能证明地球自转故符合题意故选：d【点评】本题主要考查地球运动的概况12下列关于地球公转的叙述，正确的是( )a产生时差b绕着地轴不停地旋转c产生昼夜更替现象d形成四季变化【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理 【专题】简答题；地球的自转与公转【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化【解答】解：地球绕着地轴不停地转动叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异；地球绕着太阳不停地转动叫地球的公转，公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化等根据题意故选：d【点评】本题考查了地球的运动产生的地理现象，属于基础题137月份，我们泰州正处于夏季，此时南半球的澳大利亚处于( )a春季b夏季c秋季d冬季【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理 【专题】简答题；地球的自转与公转【分析】地球绕太阳不停的旋转叫地球的公转公转产生了四季的形成和昼夜长短的变化北半球和南半球的季节相反【解答】解：北半球和南半球的季节相反我国位于北半球，澳大利亚位于南半球，位于北半球的我们泰州市7月份处于夏季时，南半球的澳大利亚正处于冬季根据题意故选：d【点评】本题考查了公转产生的地理现象及南北半球的差异，属于基础题14小王和小夏讨论泰州市（约32n）一年中白昼最长的日期，讨论来讨论去，下面四个日期还是无法确定，你来帮助确定吧!( )a3月21日前后b6月22日前后c9月23日前后d12月22日前后【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理 【分析】地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日【解答】解：北半球一年中正午太阳最高和白昼最长的日期是6月22日即夏至故选：b【点评】本题考查知识点简单，理解解答即可15泰州市（约32n）属于五带中的( )a热带b南温带c北温带d北寒带【考点】地球上的五带名称和范围 【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带热带的纬度范围是23.5n23.5s，北温带的纬度范围是23.5n66.5n，北寒带的纬度范围是66.5n90n，南温带的纬度范围是23.5s66.5s，南寒带的纬度范围是66.5s90s【解答】解：泰州市（约32n）属于五带中的北温带，北温带的纬度范围是23.5n66.5n故选：c【点评】本题考查地球纬度的纬度范围，理解解答即可16下列选项中，不属于地图三大要素的是( )a图例b方向c图幅d比例尺【考点】图例和注记 【分析】地图的三要素：图例、方向、比例尺【解答】解：地图的三要素：图例、方向、比例尺故c不符合题意故选：c【点评】此题考查的地图三要素属于基础知识，结合教材熟练记忆17在分层设色地形图上，平原一般用什么颜色表示( )a红色b绿色c蓝色d黄色【考点】应用等高线分层设色地形图 【分析】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图【解答】解：在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山故选项b符合题意故选：b【点评】本题主要考查分层设色地形图的判读说出在分层设色地形图上白色表示什么？18下列图例中，通常用于表示铁路的是( )abcd【考点】图例和注记 【分析】阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息了【解答】解：地图上有一些常见的图例：a表示湖泊；b表示国界；c表示铁路；d表示水库故选：c【点评】本题考查图例符号，比较记忆即可192015年10月19日23日，中国国家主席习近平对英国进行国事访问此次访问将开启中英关系的“黄金时代”小强想知道英国在哪里，最好查阅( )a世界政区图b中国政区图c世界地形图d中国地形图【考点】电子地图和影像地图 【专题】课本知识迁移类开放题；地图的要素【分析】地图的家族非常庞大，有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图，不同的地图发挥着不同的作用【解答】解：我们要学会根据需要选择合适的地图要想知道一个国家的位置，要查阅世界政区图；查找我国省区的位置，选择中国政区图故选：a【点评】本题考查了如何根据需要选择合适的地图，要理解答题20从卫星照片上看，地球表面最显着的差别是( )a草原和沙漠的分布b山脉和河流的分布c城市和农村的分布d海洋和陆地的分布【考点】海陆分布概况 【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地【解答】解：从卫星照片看，地球表面最显著的差别是海洋和陆地的分布，概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地故选：d【点评】观察世界海陆分布图，根据课本知识作答21比较图幅相同的江苏政区图和姜堰政区图发现，姜堰政区图具有的特点是( )a表示的范围较大，比例尺较大b表示的范围较小，比例尺较大c表示的范围较大，比例尺较小d表示的范围较小，比例尺较小【考点】比例尺大小与地图内容详略的关系 【分析】比例尺就是图上距离比实际距离缩小的程度计算公式是：图上距离实际距离比例尺一般地说，地图的比例尺越大，范围越小，表示的内容就越详细【解答】解：图幅不变的情况下，比例尺越大，地图表示范围越小，表示内容越详细；比例尺越小，地图表示范围越大，表示内容越简单姜堰政区图的范围江苏政区图的范围则姜堰政区图表示的范围较小，比例尺较大，内容详细故选：b【点评】考查了比例尺的应用，根据比例尺的大小与范围的关系不难解答22下列地形类型中，具有“海拔较低，地面平坦”特征的是( )a高原b山地c丘陵d平原【考点】中国的地形的特征和分布 【专题】课本知识迁移类开放题；地形与等高线地形图；中国的地形与地势【分析】（1）我国地形的特征：复杂多样，山区面积广大；西高东低，呈阶梯状分布；我国各类地形所占的比例：山地33%；高原26%；盆地19%；平原12%；丘陵10%（2）人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型平原和高原的共同特点是地面起伏小；不同是平原海拔较低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭山地和丘陵的共同特点是崎岖不平；不同的是山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深，而丘陵较低，相对高度一般不超200米盆地四周多被山地或高原环绕，中部相对低平【解答】解：人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型平原和高原的共同特点是地面起伏小；不同是平原海拔较低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭山地和丘陵的共同特点是崎岖不平；不同的是山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深，而丘陵较低，相对高度一般不超200米盆地四周多被山地或高原环绕，中部相对低平据此可判断：具有“海拔较低，地面平坦”特征的是平原故选：d【点评】本题考查了陆地地形的特点，理解解答即可23图中表示盆地的( )abcd【考点】等高线地形图的判读 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间的低地为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向低处凸为山脊，等高线向高处凸为山谷，多条等高线重叠处为陡崖【解答】解：观察选项中的等高线地形图可知，选项b中的等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地故选：b【点评】考查对等高线地形图的判读要根据等高线的形态确定其表示的不同地形或山体不同的部位24世界上陆地和海洋的比例大约是( )a三分陆地七分海洋b各占二分之一c四分之一是海洋d三分之二是陆地【考点】海陆分布概况 【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地【解答】解：概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地故选项c符合题意；选项a、b、d不符合题意故选：a【点评】观察世界海陆分布图，比较海洋和陆地面积25世界上面积最大的洋是( )a大西洋b太平洋c印度洋d北冰洋【考点】四大洋的的地理分布和概况 【分析】地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的四个大洋按照它们的面积大小，依次为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋【解答】解：四大洋的面积从大到小依次为：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋选项a、c、d不符合题意；选项b符合题意故选：b【点评】做该题时可以根据大洲大洋的分布图，直观感受26珠穆朗玛峰海拔为8844米，吐鲁番盆地海拔为155米，前者与后者的相对高度是( )a8999米b8844米c8689米d155米【考点】海拔和相对高度及其估算 【专题】海拔高度及其与相对高度的计算；世界的海陆分布【分析】相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差【解答】解：计算相对高度，就是求两个地点之间的高度差，即：8844米（155米）=8999米故选：a【点评】本题主要考查相对高度的计算方法27海陆变迁的主要原因是( )气候变暖 人类活动 地壳的变动 海平面的升降abcd【考点】海陆变迁 【分析】地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中因为各种变化往往需要经历漫长的时间，所以在短期内大多不易被人们察觉【解答】解：现代科学研究表明，地壳的变动、海平面升降，是造成海陆变迁的主要原因气候、灾害和人类活动，如暴雨冲刷、填海造陆等，也会引起海陆的变化故选：c【点评】本题考查海陆变迁的原因，理解记忆即可28板块构造学说认为，几乎全部是海洋的板块是( )a印度洋板块b太平洋板块c亚欧板块d美洲板块【考点】六大板块及其示意图 【分析】板块构造学说认为，地球的岩石圈是由板块拼合而成的，全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋【解答】解：六大板块中，几乎全部是海洋的板块是太平洋板块故选：b【点评】本题考查六大板块的分布，属于基础题目，要记牢29下列人物中谁提出了“大陆漂移说”( )a魏格纳b哥白尼c加加林d哥伦布【考点】海陆轮廓形成的两大学说 【专题】课本知识迁移类开放题；海陆变迁与板块构造学说【分析】著名的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的他在地图上发现大西洋西岸的南美洲的巴西东端呈直角的凸出部分，与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分非常吻合，他坚信这不是巧合，便顺着这条思路研究下去，后来提出了大陆漂移假说【解答】解：著名的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的故选：a【点评】本题考查了大陆漂移学说的提出者，牢记即可30世界上面积最大的岛屿是( )a台湾岛b海南岛c格陵兰岛d加里曼丹岛【考点】北美的主要海湾、岛屿、国家和首都 【分析】该题考查学生对北美洲的理解情况【解答】解：世界上面积最大的岛屿是北美洲的格陵兰岛，是除南极洲外冰川分布最广的地区根据题意故选：c【点评】本题从世界之最方面考查了北美洲的自然环境北京时间2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生里氏8.1级大地震，造成严重伤亡依据图提供的信息，完成3133问题31从图中可以看出尼泊尔位于( )a亚洲b欧洲c美洲d非洲【考点】七大洲的地理分布和概况 【专题】政区图；世界的海陆分布【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲【解答】解：读图可知，尼泊尔位于中国与印度之间，中国位于亚洲东部、太平洋西岸，印度是南亚面积最大的国家因此可判断，尼泊尔位于亚洲故选：a【点评】本题主要考查了亚洲的国家32从海陆位置看，尼泊尔属于( )a岛国b临海国c内陆国d以上答案都错【考点】世界上的国家和地区概况 【分析】南亚国家众多，其中尼泊尔和不丹都属于内陆山地国【解答】解：从海陆位置看，尼泊尔属于内陆国，该国家位于南亚地区故选：c【点评】本题考查南亚的国家，读图解答即可33当地震发生时，下列避震方式合适的是( )a跑到山脚下b站在窗前c跑到大树下d跑到空旷地【考点】火山、地震分布与板块运动的关系 【分析】发生地震时要保持清醒、冷静的头脑，及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上；应及时离开教室，跑到室外空旷的地方；在离开时，不要慌乱以致引起不必要的伤害如：为了迅速离开从高处跳楼逃生等；离开后要避开高大建筑物或危险物；来不及外逃时，双手抱头躲避在墙角或坚实的家具下，亦可转移到承重墙较多、面积较小的房间内等【解答】解：当地震发生时，要及时跑到室外空旷的地方，选项abc中所示的措施都不能躲避地震带来的危害故选：d【点评】本题考查地震发生时的措施，读图理解解答即可34下列各项，可以作为大陆漂移假说证据的是( )世界一些地方的大陆轮廓的凹凸十分吻合非洲和南美洲生活着不会飞的同种海牛和鸵鸟喜马拉雅山原是一片汪洋大海地球上七分海洋三分陆地abcd【考点】海陆轮廓形成的两大学说 【分析】德国科学家魏格纳在偶然翻阅世界地图时发现：大西洋的两岸欧洲和非洲的西海岸遥对南北美洲的东海岸，轮廓非常相似，这边大陆的凸出部分正好能和另一边大陆的凹进部分凑合起来，他坚信这不是巧合，便顺着这条思路研究下去，后来提出了大陆漂移假说【解答】解：世界一些地方的大陆轮廓的凹凸十分吻合和非洲和南美洲生活着不会飞的同种海牛和鸵鸟可以作为大陆漂移假说的证据；喜马拉雅山原是一片汪洋大海说明了海陆变迁；地球上七分海洋三分陆地，说明了地球海陆分布的面积比例故选：d【点评】本题考查大陆漂移假说的证据，理解解答即可35下列现象能说明海陆在不断变迁的是( )a春夏秋冬四季的交替b两极冰川在不断融化，将会导致海平面不断上升c我国东海海域发现古河流的遗迹d黄土高原水土流失严重【考点】海陆变迁 【分析】地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中因为各种变化往往需要经历漫长的时间，所以在短期内大多不易被人们察觉【解答】解：“沧海桑田”说的是海洋变成陆地，或陆地变成海洋我国东海海域发现古河流的遗迹，说明现在的海洋，曾经是一片陆地故选：c【点评】地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中地震和火山活动能够在很短的时间内改变地表的形态二、解答题（共3小题，满分30分）36如图为地球仪示意图，读图回答：（1）地球仪上有很多点和线，请写出下列字母所表示的点或线的名称：a为北极点；b为南极点；c为纬（经、纬）线；d为经线（经、纬）线（2）根据太阳热量在地表的分布状况把地表划分为五个温度带，图中e点位于热带【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置 【专题】经纬网图；地球仪与经纬网【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号e表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号w表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号n表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号s表示【解答】解：读图分析可知；（1）在地球仪上，c纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，纬线指示东西方向d经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等a北极点是地球的最北端，b南极点是地球的最南端（2）人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带热带的纬度范围是23.5n23.5s，北温带的纬度范围是23.5n66.5n，北寒带的纬度范围是66.5n90n，南温带的纬度范围是23.5s66.5s，南寒带的纬度范围是66.5s90s依据图中e点的纬度0可知，e点位于热带故答案为：（1）北；南；纬；经；（2）热【点评】本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可37读图，回答下列问题：（1）写出a点的经度和纬度（要求用字母注明方向）a点：经度20e、纬度40n（2）a、b、c三点中，位于低纬度的点是b （填字母），位于南半球的点是b （填字母），位于东半球的点是a （填字母）（3）a、c两点位于北温带（温度带）【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置 【专题】经纬网图；地球仪与经纬网【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号e表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号w表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号n表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号s表示【解答】解：读图分析可知：（1）依据经纬度的判读，图中a点的经纬度是20e、40n（2）纬度划分，030为低纬度地区，3060为中纬度地区，6090为高纬度地区由此可知，a、b、c三点中，位于低纬度的点是b点东西半球分界线是20w和160e组成的经线圈，20w以东、160e以西为东半球，20w以西、160e以东为西半球南北半球的划分是