学校2012年度语言文字工作总结

学校2012年度语言文字工作总结1篇一年以来，我校认真贯彻和落实关于中华人民共和国国家通用语言文字法和中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，并结合教育部、国家语委下发的教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见中的相关要求，把语言文字工作作为我校的重点工作之一，有计划、有步骤地开展“说好普通话，写好规范字”的活动，力求将语言文字工作抓精细、做扎实。现总结如下：一、健全管理网络，明确责任制学校非常重视语言文字工作，为卓有成效地开展语言文字工作，根据有关部门部署，结合我校实 制定 实的语言文字工作计划，把 工作作为一 门 学校总 工作计划和工作总结，学校成 语言文字工作 ， 校 抓全面工作，教 任 文任 任，语文教 、 合活动教 语文教任 ，一学为推普，currency1工作“有开展，深 ，真ficurrency1语言文字规范化工作深 fl 人的 中。全校 成一一、相 的管理网络一：学校语言文字 ”语文教 ”教 ” 年 的一：学校语言文字 ”年 任”，一一， 下， 工作责明确，责任fl人， 合 管开展有效工作。为 语言文字工作 现 化发展，我校推进语言文字管理 现 化建 ， 用 我校有关语言文字工作 ，确 工作 ， fl实效。 ， 全校教工好语言文字工作的责任和 ，为推动全校语言文字工作的开展 定 好 。、创建语言 ，实现活化为 卓有成效地开展语言文字工作，“ 力推 、普 、步 ”的 下，学校 用 通和 ， 管齐下， 力 语言文字规范化，全校中达成共识，掀起热潮。1、教学楼、教 、学教 的醒目置 置以“讲普通话，写规范字” 为 题的永久性 标牌。2、 用国旗下讲话、黑板 、活动等 和途径，校 外介绍规范语言文字的相关知识， “推广普通话、用规范字”的重要性，全面推进“双推”工作，创 规范语言文字的 好环境和 。3、充分 用校园红 巾广播站、推普 抄 等 阵地，推广普通话，介绍国家有关文字法的知识，倡 学和教把普通话和言结合起来进 比照性学习，有性地化身言的纠fi。通过 ，努力营造一 气 ，创造一 环境，让学和教 气 和环境中受fl潜移默化的影响和教育。4、 教板书、试卷、编教材、教学软件等currency1用规范的审核、把关，currency1校园 有 好的语言文字规范化 、育人环境。三、 校本培训，苦练 本功教是学校推普工作的排头兵。教的推普意识和觉的推普 为会直接影响学，因我校开展语言文字工作中，通过校本培训，来夯实教的语言文字 本功。学校安排语文教 进 简化汉字总表、第一批异词理表的培训， 教学习规范汉字简化的书写。日常的教学中，我们也把规范currency1用语言文字作为教教学 为的考核 之一，规定教 课 必须有板书，为学做好示范作用。四、抓住课堂教学，夯实 我校教 教 出“科教学应 学规范currency1用语言文字意识和力的培养”，课堂教学活动教讲普通话和currency1用规范汉字的考评，采取 下课堂听课，教 相听课，学和家 教进 课堂教学评估等 进 。1、以语文课为 阵地，培养语言文字运用力。学校根据 的年 制定 相应的语言文字训练目标，语文教人人带着课题进课堂， 实 学语文学习力的培养。教通过日月累的朗诵累语言精华，夯实语言功底。课堂教学中，注重汉语拼音教学、写字教学、作文教学，做fl环环 扣我校语文教注重挖掘文本中的语言训练点，教学中充分创 语言 境，让学一 课堂学习中语言表达 有 ，并 进 练 ， 作 展示， ，学的 语表达力和文字运用力 fl 的。课堂 ，教运用 的 ，如 、 作、 等，扎扎实实地开展 书 ，并 学定写 书 、开展 书 会 会、 题 讲会等，currency1学的 课 课外 ， 合发展， 课堂 活，语言文字的 运用也 以 。2.发语文展性课作用， 语言文字应用 。 语 课 ，采用 、currency1 、 “采等 ，教会学 学会 语 、学会做人 书课 ， 作fifl， 诵文， 学 进文学写字课 ，扎实学习写字 本功。一面开展 “中华诵”诵 书写教育活动，结合学校和学实 ，努力营造”中华 文化的 ，让学实活动中 中华 文化、深 认识中华 文化、 动” 文化，3.注重学科合， 语言文字训练。语文教外，学校学科教将语言文字训练 fl日常教学中。如语课中的诵 ，学课中应用题中的关的表 ，、音学科作 的 ， 育、课中的双语 等等，学 的语言文字训练 。学校根据学 年点，充分发语文教学 作用，注重学语文素养的培养，学的语言表达力有 明 作为 教育的 学 ，我们深 地认识fl：语言文字工作， 是 学 本素养的 要 ，也是学校文明创建的重要 。 ，我们将 采取 实 的 ， 全校规范地currency1用语言文字的意识， 全校应用语言文字的力， 实做好普 普通话和用字规范化的 教育工作， 好 会语言文字规范化的表 ，为推进我国 的语言文字工作作出 。2篇年来，我校 以全面推进素质教育为核 ，努力抓好教学教改和“ 课标 ”的实 ，“推广普 普通话和用字规范化”工作面，认真贯彻和落实 下达的“语言文字规范化工作”的有关法和规定，并以素质教育为 ，把语言文字的规范化工作贯于学校的教学、管理 考评、考核等 环，现取 好的成效。， 着 化 的fl来，我们 应 普 普通话和用字规范化工作的力度，以 应 发展的 教育的 要。 教育的 学 ， 应 把语言文字的规范化工作 作学养成教育的重要 。结合我校工作实 ，我校确 “普 推广普通话和规范汉字”的工作目标，我们要求校 外必须用普通话 ，让普通话成为学校的 本语言，教学 活动中必须currency1用规范汉字。 年来，我们着重抓好 以下的工作。一、校园 开展 的活动来推进语言文字的规范化工作。如我们 “文明用语 月”、“普通话朗 比”、“文化科 活动月”、“写字 比”、“ 书法比”、“ 字比”、“ 国 讲比”等活动。 活动 校园文化，也推动 语言文字规范化工作的开展和普 。学校的日常教学工作中，学校要求 有教必须用普通话教学。语文教教学中要注意重视学的听、说、 、写和汉语拼音训练。、我们把写好规范汉字 作教教学 本功来考核。我们 教开展“暑练字”活动，假发放纸张，规定教假练习写字的和质，并开学 回评比。年的“教” ，我们 教开展书法比和展示活动。年的教 “五 一”比活动中，我校把“板书”和“ 字” 作参的 目。三、以推广普 普通话和规范汉字为契机，全面 学的 素质。教学中，我们把学的说写训练 作学的 本力来训练。课堂 ，我们训练学说好一fl话、练好一 字 ， 培养学热爱祖国语言文字的民族 。我们把学说好普通话、写好规范汉字 作学的最 本的素质来培养。我校 有学课堂 用 的普通话和 。年的“文化科 活动月”列活动中，我校有“写字比”和“朗 讲比”等 。我校 的“洁齐天天比”活动中，我们把 的学否课 外说好普通话作为考核的 目之一。我们 的类竞活动中，我们 把普通话作为 本的 语言。 校 外的活动中，我们要求必须currency1用普通话。我们开展 辖区 查找规范汉字的工作。全校一 动，年学 县城商 步 街至 淮路、寿路、 合路、 路等商户招牌，共查出:“椴榭垂愀媾啤排啤 频壬习偌遥膊榈礁髦植娣逗鹤”等