小学六一儿童节主题活动方案范本.doc

小学六一儿童节主题活动方案范本 一、活动主题 七色童年，分享快乐 二、活动目的 1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。 2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质，树立正确的理财观、价值观，懂得各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 三、活动内容 1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动。 活动负责人：张小燕、季丽萍 2、一年级学生入队。 活动负责人：刘惠萍、严威 3、快乐游戏庆“六一”。 活动负责人：徐澎 4、我们十岁了！ 活动负责人：张杰 5、趣味童年，快乐成长 活动负责人：倪中华 6、“衣衣我心，情暖同龄”衣物捐赠活动。 活动负责人：成琳琳 四、活动时间 1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动时间： 6月1日上午（星期五）7:208:00。 活动地点：综合楼前。 2、各年级主题活动时间：8：10-10：40 活动地点：一、五年级学校操场二年级前教学楼前走廊 三年级体育馆四年级各班教室六年级阶梯教室 3、六一庆祝活动结束后，各班组织打扫教室、包干区卫生。活动结束，各班组织放学。 放学时间为： 一、二年级10：5010：55三、四年级10：5511：00 五、六年级11：0011：05 五、活动准备 详见各年级活动方案。 六、活动注意事项 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行参加活动的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力、有爱心的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。 3、活动结束后，各年级要注意及时清理干净活动场地，做好活动道具的收纳工作。 4、各活动负责人要及时撰写活动报道，上传至相关网站。 活动目的：1、丰富校园生活，增强节日趣味！ 2、在活动中锻炼自我，提高动手与协调能力！ 活动时间：6月1日上午。 参与对象：四年级全体师生。 活动方式：游戏大串烧。 活动准备：学生活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场地布置等。 活动内容： 活动一：五子棋pk赛活动地点：四（1）教室 活动规则：2人对赛，一盘决胜负。获胜者过关！ 活动二：猜拳闯三关活动地点：四（2）教室 活动规则：连续和3人猜拳（石头剪刀布），2次获胜者过关！ 活动三：颠乒乓球活动地点：四（3）教室 活动规则：2人一组，颠球次数多者过关！ 活动四：抢板凳活动地点：四（4）教室 活动规则：7人一组，最后2个抢到板凳的过关！ 活动五：夹弹珠活动地点：四（5）教室 活动规则：2人一组，夹到更多弹珠者过关！ 活动六：投垒球活动地点：四（6）教室 活动规则：每人3个球，投中2个球过关！ 活动七：贴笑脸活动地点：四（7）教室 活动规则：蒙上眼睛，将笑脸贴到相应位置者过关！ 活动流程： 1、各班布置活动现场。 2、分发学生活动单，了解活动详情。 3、自由参与各项活动，过关者获得一枚图案印章。每项活动每人最多只能参加3次。 4、活动结束后，凭图案印章数量评选“游戏达人”，并在本班兑换奖品。 5、完成一篇活动习作。 伴着六月的钟声，又一个“六一”国际儿童节来临了，这是一年中孩子们最盛大的节日，为了让每个孩子都能快乐地度过自己的节日，郭里园小学各年级精心策划，并成功举办了庆祝“六一”的系列活动。 你瞧，操场上，伴随着熟悉而亲切的出旗曲，出旗手迈着整齐的步伐，精神抖擞地进行着庄严的出旗仪式，一年级新生入队仪式由此拉开帷幕。随着雄壮高昂的旋律响起，同学们高唱队歌，嘹亮的歌声表达了同学们对队组织的热爱。紧接着五年级老队员们郑重地为288名新队员系上鲜艳的红领巾，他们在队旗下庄严宣誓：自己一定要为红领巾增光添彩。 体育馆内，三年级的同学们集聚一起，举行了一场特别的十岁生日庆祝会。伴随着悠扬的音乐，主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活动开始。随后的歌曲联唱、诗朗诵、舞蹈、葫芦丝表演等一系列的节目，让在场的所有人都陷入了一种感动与快乐的气氛中。当老师和同学一起捧着生日蛋糕缓缓步入会场中央，伴随着熟悉的生日歌，同学们点燃生日蜡烛，真心许下了自己的心愿，顿时把整个会场的气氛推到了最高潮。同学们纷纷表示：“为了明天，奋发向上，向着未来，努力创造！”希望孩子们的第一个十年生日能永留心间。 与此同时，六年级的同学们在阶梯教室举行着“衣衣我心，情暖同龄”活动，他们将家中闲置的半新的衣物纷纷捐给了四川绵阳县的同龄孩子们，奉献出了自己的一份爱心，让自己在小学阶段的最后一个儿童节更有意义。 二年级和四年级的活动也同样精彩。二年级的小朋友们在教室前的小操场上拉起了歌儿，你听，“二1班来一个，二1班来一个”、“一、二、三、四、五、六、七，我们等得好心急”在这样你来我往的拉锯起哄中，二1班的小朋友们唱起了学做解放军，拉开了序幕。接下来的5个班也纷纷表演了各自的曲目，拉歌结束后，二年级的小朋友玩起了“抢椅子”、“传球”、“传话”等游戏，他们不仅玩得高兴，更在游戏中懂得了团结、合作的道理。 四年级的同学们玩起了游艺会，他们或贴笑脸、或pk五子棋，或投垒球，或夹弹珠，所有的孩子都是舞台的主角，玩得不亦乐乎！瞧，就连平时比