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江苏省泰州市智堡中学2013-2014学年七年级上学期期中考试历史试题 新人教版(考试时间:45分钟,满分50分) 成绩 第一部分 选择题(共20分)请注意:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(每题1分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1目前我国境内已知最早的远古人类遗址是 a元谋人遗址 b半坡遗址 c河姆渡遗址 d大汶口遗址2.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句,让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中,较早种植粟并居住于黄河流域的是 a元谋人 b北京人 c半坡人 d河姆渡人3韩非子是一部古书,里面有这样的记载:“上古时候民众经常生病。圣人出现以后,用钻木取火的方法使民众能吃到熟食,人们都非常高兴,于是推举他通知天下,称他为燧人氏”。从这几句话中,我们可以得出远古人类怎样的信息?a远古人类发明了文字 b远古人类懂得用火烧烤食物c远古人类会制作陶器 d什么信息也得不出来4.传说中,植五谷,尝百草,制历时,兴贸易,开创了我国原始农业的始祖是a.燧人氏 b.神农氏 c.轩辕氏 d.伏羲氏5.禅让制度的依据是a.财产 b.武力 c.才能 d.门第6.“领导人们治理洪水13年,三过家门而不入的是a炎帝 b黄帝 c舜 d禹7公元前1046年属于a公元前11世纪40年代 b公元11世纪40年代c公元前10世纪40年代 d公元10世纪40年代8.某同学参加开心辞典时遇到这样一个题目:在百度里键入“公元前2070年”“禹”“王位世袭制”,点击搜索将会出现a夏朝 b商朝 c周朝 d汉朝9.下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是a禹建立了夏朝 b汤灭夏建立商朝 c周文王建立周朝 d周武王建立周朝10.荀子儒效篇记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们 a封号和耕牛 b土地和人口 c土地和耕牛 d人口和铁犁11.战国七雄中最西边的是a 齐国 b秦国 c楚国 d燕国12.下列诸侯国中既是春秋五霸之一,又是战国七雄之一的是a晋国 b.赵国 c.韩国 d.楚国13.战国时期,各国展开合纵、连横的外交攻势,东部各国为了自己的利益,时而追随秦国,时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此a.卧薪尝胆 b.问鼎中原 c.朝秦暮楚 d.退避三舍14吕氏春秋曰:“公作则迟,有所匿其力也;分地(租佃制)则速,无所匿其力也”, “分地则速”的根本原因在于a诸侯争霸的加剧 b铁器、牛耕的广泛使用 c战国时期各国的变法 d诸侯国不再履行对周王的义务15.下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事,你认为哪个是不可能的a他在一次战争中杀敌有功,得到几十亩土地的赏赐b几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役c后来,他用卖粮的钱,又添置了几十亩土地,成为小地主d四十岁后,他卖掉所有土地去经商,得到政府的奖励,成为拥有雄厚资产的大商人16.我国教育法规定:公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。就是强调实行“公平教育”,让每一个人都平等地接受教育。这种思想最早的践行者是a孔子 b孟子 c韩非子 d庄子17.唐太宗曾说:“君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟。”他在位期间,轻徭薄赋,与民休息。他的执政理念与哪一派别的思想最接近a儒家 b墨家 c 道家 d法家18.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是a.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏” b.“兼爱”“非攻” c.“斧斤以时入山林,林木不可胜用也” d.“仁者,爱人”“为政以德”19.小红在复习时对已学知识进行了归纳,笔记本上出现 “葵丘会盟、问鼎中原、商鞅变法”等关键词,那么她复习的主题应该是a社会变革与争霸称雄 b统一多民族国家的巩固 c政权分立与民族融合 d统一国家的建立20. 华阳国志记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”使成都平原变成“天府之国”的水利工程修建者是( )a.李春 b.郑国 c.鲁班 d.李冰第二部分 非选择题(共30分)21.图说历史(9分) (图一) (图二)(1)图一和图二是哪两位历史人物?他们被尊称为中华民族的什么?(2分) (图三) (图四)(2)图三中的文字是我国已发现的最早、体系较为完备的文字,它被称为什么?它反映了我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的?(2分)(3)图四中的人物是谁?他创立了什么学派?(2分) (图五) (图六)(4)图五是目前世界上已发现的最大的青铜器,它是什么?图六是我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程,它叫什么名字?(2分)(5)从图一到图二的学习探究中,你有什么感想?(1分)22.阅读材料,结合所学知识回答问题:(5分)材料一 封建亲戚,以藩平周。左传材料二 周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时期,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌握。请回答:(1)据材料一记载,西周初年,周王实行了什么制度来管理国家的?(1分)(2)该制度下诸侯需要对周王尽哪些义务?(任答一点)(1分)(3)从材料二可以看出,当时诸侯已经不把周王室放在眼里,这与周初分诸侯的初衷背道而驰。那么,周初分封的主要目的是什么呢?(1分)(4)周王失去往日的权势,诸侯国乘机争霸,出现了“春秋五霸”,其中首霸是谁?(1分)(5)历史上把“齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌握。”这一阶段称为战国时期,战国时期的“战国七雄”中实力最强的是哪一国?(1分)学校 班级 姓名 考试号 密 封 线 23走进诸子百家(8分) 材料一 【回顾历史】(1)上述图片人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮,它是什么?(1分)(2)请你将材料一中的人物填写在相应的括号里(2分)顺其自然( ) 以法治国( )材料二 中人以上,可以语上(深奥的学问)也; 中人以下,不可以语上也。 论语(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?孔子思想的核心是什么?(2分)(4)孔子作为教育家,他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么? (1分)(5)在春秋战国时期诸子百家中哪一学派的思想最为当时统治者所推崇?(1分)(6 ) 开学初某班屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议,但是大家意见不统一争论起来:卫生委员:“一定要严厉惩罚,罚值日,实在不行,一次罚5元”班长:“还是说服教育吧,一次不行就两次,两次不行就三次,相信他们会改的”。生活委员:“随他们去吧,扔几张废纸而已,无所谓的事,根本不用管”。假如你是一位班主任,你喜欢用哪个学派的思想管理班级?说说你的理由。(应包括所选学派的名称、主要主张及在班级管理中的运用)(1分)24.改革推动着社会的进步。根据以下材料,回忆所学内容,完成问题。(8分)材料一 战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二 任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整,因此,改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵抗商鞅坚持公开颁行的法令,对于违反新法的,坚决依法给予处罚将新法进行到底,取得了重大胜利。(1)根据材料一指出商鞅变法的目的是什么?(1分)变法得到了谁的支持?(1分)(2)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为商君会支持哪一学派?(1分)(3)材料二中提到商鞅变法受到旧贵族的反对,最主要是因为他在变法中推行什么措施?(1分)他的变法中对后世影响最大的措施是什么?(1分)(4)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到了没有。请说明理由。(2分)(5)结合材料二和所学的知识,你认为改革者必须具备怎样的精神品质?(1分)泰州市智堡实验学校20132014学年度第一学期期中考试 第一部分 选择题(共20分)题号12345678910答案acbbcdaacb题号11121314151617181920答案bdcbdaabad第二部分 非选择题(共30分)21. (9分)(1)炎帝和黄帝(1分)人文始祖(1分)(2)甲骨文(1分)商朝(1分)(3)孔子(1分)儒家(1分)(4)司母戊鼎(1分)都江堰(1分)(5)中国民族有悠久的历史;中国有璀璨的文化;我为自己是中国人感到自豪等(1分)22. (5分)(1)分封制(1分)(2)服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王,定期到周室朝觐、纳贡和服役,共同抵御外敌等(1分)(3)巩固对周边的统治(1分)(4)齐桓公(1分)(5)秦国(1分)23. (8分)(1)百家争鸣(1分)(2)庄子(1分)
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