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文档简介

城关中学九 1 班家长会 班主任 赵会议目的 让我们架起心灵沟通的桥梁 为孩子们的健康成长共商教育教学大计 前苏联教育家苏霍姆林斯基说 两个教育者 学校和家庭 不仅要一致行动 要向孩子提出同样的要求 而且要志同道合 抱着一致的信念 始终从同一原则出发 无论在教育的目的上 过程上 还是手段上 都不要发生分歧 会议议程 一 班主任介绍各科老师和班级管理及教学理念 二 班主任分析学生情况及第一次月考后发现的问题 四 给家长的几点建议 六 科任老师发言 家长与各位老师自由交流 五 家长自由发言 提建议 三 心的沟通爱的传递 科任教师介绍 王国凡从事数学教学30多青从事英语教学20多艳华从事物理教学20多钦臣从事化学教学20多献强从事政治教学20多红旗从事历史教学20多议程一 班级管理理念 培养有理想有抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求 自主管理 健康成长 班级教学理念 关注每一个学生不仅追求好 更追求进步不看重一时成绩希望每个人都有进步 会议主要内容 一 介绍本班情况二 介绍本学期情况 学风 班风等方面1 好的方面 班风比较正 表扬了一批优秀学生 优秀班干部 月考之星 学生名单如下 议程二 一 介绍本班情况二 本学期好的方面 班风比较正 学风比较浓 在月考中涌现出了一批优秀生 学生名单如下 第1名欧雪莹第2名程翔宇第3名高澜文第4名王威宇第5名王梦可第6名王清风第7名李稣灵第8名王晓刚第9名王正阳第10名李丹阳 月考总分前二十名 第11名张怡静第12名李贝贝第13名辛文龙第14名陈一鸣第15名王星第16名赵璐瑶第16名尚骁勇第17名周帅第18名张贺岚第19名王磊第20名曾婷 透过成绩找问题 一 上课质量决定成绩 有部分同学对学习没有足够的自信心 因此 学习没有动力 上课注意力不集中 不愿意做笔记 课堂效率低 二 效率产生差距 在学校里 有些学生自觉性比较差 没有充分利用午休时间和自习课时间学习 放学回家之后 又不能自觉学习 做完作业后也不去复习预习 周末 假期时间过于放松 三 作业质量值得重视 有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 到考试时遇到难题不是去思考 而是乱猜 四 家庭配合很关键 学校教育离不开正确家庭教育的配合 一分耕耘 一分收获 倘若没有良好 正确合理的家庭教育配合 再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果 希望家长主动监督 检查孩子的作业 预习 复习工作 正确对待家教和补习 五 其他原因 1 部分学生学习较为被动 懒惰 怕吃苦 不够刻苦 学习流于形式 怕动脑 效率不高 2 部分学生英语基础非常薄弱 要求家长 教师共同努力 提高学生对英语学习的认识和重视程度 3 学习方法不当 竞争意识不够 4 部分学生偏科 偏科害死人 议程三心的沟通爱的传递 这封信是您的孩子平时没有机会或不敢表达的心里话 通过这封信 家长们可以更深的走进孩子的内心世界 增进家长与子女之间的心灵沟通 下面就请各位家长用心感受孩子对你的那份浓厚深挚的爱吧 相信 这一定是您今天收到的最珍贵的礼物 1 要尽量控制孩子的零用钱和上学 回家的时间 时刻了解学生的动向 给家长的建议 议程四 2希望家长在假期 周六 周日的课余时间内督促孩子多看书学习 少看电视 坚决杜绝孩子上网打游戏 3千万不要给孩子配手机 MP3等东西 更不能让其带到学校来 4尽可能每天帮孩子听写英语单词并签字 尽可能给孩子创造良好的学习环境 多鼓励孩子 多与孩子一同学习 5学习方面 关心学生每一天的学习情况 督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业 作业签字 并进行适当的复习和预习 6 加强与学校交流 积极配合学校共同监督孩子进步多与班主任和各科任老师联系 及时了解孩子在学校的学习和生活情况 因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习情况 因为孩子只有一个呀 我们的一切工作不就是为了孩子将来的美好前途吗 议程五 家长提建议 尊敬的家长 对我们的工作有什么意见和建议 请您告诉我们 这都将成为我们以后工作的动力 因为我们有着共同的追求与目标 一切为了孩子为了一切孩子为了孩子一切 议程六 家长与老师互动 科任老师发言家长与各位老师自由交流 如果孩子生活在批评之中 他就学会谴责 如果孩子生活在鼓励之中 他就学会自信 如果孩子生活在讽刺之中 他就学会自卑 如果孩子生活在表扬之中 他就学会感激 如果孩子生活在恐惧之中 他就学会忧虑 如果孩子生活在认可之中 他就学会自爱 结束语 谢谢光临 谁言寸草心 报的三春晖 世间最难报答的就是父母恩 父母的恩情比山高

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