第三单元 自然界的水.doc

第三单元 自然界的水复习目标：一、水的组成 根据什么现象可以推断出水是由氢、氧两种元素组成的化合物？ 二、单质和化合物 单质和化合物有什么相同点？有什么不同点？要学会区别？各举几个例子，并写出化学式？ 三、认识物质的微粒性 构成物质的粒子有哪几种？它们之间存在什么关系？ 四、探究分子的性质 分子的特征有哪些？列举几个实例证明分子是不断运动的？列举几个实例证明分子间有间隔的？ 五、水的净化 （1）纯水与天然水的区别是什么？硬水与软水的区别是什么？ （2）有哪些净化水的操作？净化程度最高的是何种操作？ （3）明矾和活性炭的净水的原理分别是什么？ （4）什么样的混合物可以用过滤的方法进行分离？过滤的操作要领“一贴两低三靠”的含义是什么？ 六、水污染 水污染的主要来源是什么？应如何防治？ 七、节约用水 认识节约标志，列举生活中常见的节约用水的做法？课堂练习1.水不属于下列所说的哪类物质（ ） A纯净物 B化合物 C混合物 D 氧化物 2.下列为各组物质的类别，其中后一种从属于前一种的是（ ） A.金属、单质 B.化合物、单质 C.化合物、氧化物 D.单质、纯净物 3.以下每组由三种物质组成，分析把他们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出他们同一类别的物质，将他们的序号填在括号内（ ） （1）海水 矿泉水 江河水 （ ） A.蒸馏水 B.硫 C.二氧化硫 D.空气 （2）氢气 氮气 铁 （ ） A.碳 B.二氧化锰 C.水 D.高锰酸钾 （3）氧化铜 五氧化二磷 水 （ ） A.铜 B.氧化铝 C.磷 D.高锰酸钾 4.鱼能在水中生存是因为（ ） A.水的组成中含有氧元素 B.水能分解放出氧气 C.水在常温下为液态 D.水中能溶解一定量的氧气5.证明分子在化学变化中可分的是（ ） A.酒精挥发 B.水通电 C.用酒精灯加热 D.分离空气 6.关于液态氧与氧气，下列说法正确的是（ ） 它们的物理性质不相同 它们的化学性质相同 它们由不同种分子构成 它们为不同的物质 构成它们的分子相同，但分子之间的间隔不同 A. B. C. D.7.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石梅花）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（ ） A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动8.在过滤操作中，不必使用的仪器是（ ） A.漏斗 B.烧杯 C.量筒 D.玻璃棒 9.下列方法中，能鉴别硬水和软水且最简便的是（ ） A.煮沸 B.加肥皂水 C.吸附 D.过滤 10.活性炭可以除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的（ ） A.可燃性 B.还原性 C.吸附性 D.稳定性 11.若在宇宙飞船的太空实验室（失重条件下）进行以下实验，其中最难完成的是（ ） A.将金粉与铜粉混合 B.将牛奶加入水中混合 C.将氯化钠晶体溶于水中 D.用漏斗、滤纸过滤以除去水中的泥沙 12.科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”，这是因为（ ） A.地球上水很少，不能满足人类的需要 B.由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉 C.淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺 D.土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少 13.上海被列为36个水质型缺水城市之一，并被联合国预测为21世纪洁净水严重缺乏的世界六大城市之一。造成水质型缺水的主要原因是（ ） A.河流上游水源污染较严重 B.淡水资源短缺 C.降雨量不均衡 D.取水点远离城市 14.生态旅游是指：以大自然为基础，涉及自然环境的教育、解释与管理，使之在生态上可持续的旅游。为使传统旅游向生态旅游转化，下列建议或认识不合理的是（ ） A.将收集的一次性发泡塑料餐具倒入江河中或移放在离景区较远的地方，以减少当地的污染 B.重点古建筑和自然景观要适当控制日接待游客量 C.提倡使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代燃油汽车 D.要求旅客将垃圾分类放置 15.宣传科学、揭露伪科学是我们每一个公民的应尽义务，下列广告用语中你认为正确的是（ ） A.本纯净水绝对纯净，不含任何化学物质 B.长期饮用纯净水，对人体健康有益 C.矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，是一种健康饮料 D.面对河水不断被污染，我们应设法关闭所有化工厂 16.在下列变化中，能证明分子可分的事实是（ ） A.水蒸气变成水蒸气 B.海水通过蒸馏得到淡水 C.水在直流电作用下变成氢气和氧气 D.用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质 17.对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度由高到低的顺序是（ ） A.静置吸附过滤蒸馏 B.蒸馏过滤吸附静置 C.蒸馏吸附过滤静置 D.吸附蒸馏过滤静置18.1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（Si）的表面