陕西省神木县大保当初级中学八年级数学下册 4.8相似多边形的性质(1)预习案(无答案) 北师大版.doc_第1页
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4.8相似多边形的性质(1)课题4.8相似多边形的性质(1)第 1 课时编制人审核人班级学生姓名使用时间第 周 星期 2013年 月 日预习内容课前准备:1、 相似多边形的定义:_.2、 相似比:_.3、 相似多边形对应角,对应边有什么关系?_.自主学习:(一) 认真思考,解决问题1、 做一做钳工小王准备按照比例尺为3:4的图纸制作三角形零件.如图,图纸上的abc表示该零件的横断面,cd和分别是它们的高.(1)各等于多少?(2)abc与相似吗?如果相似,请说明理由,并指出它们的相似比.(3)请你在图中再找出一对相似三角形.(4)adc与相似吗?如果相似,请说明理由,并指出它们的相似比.(5)等于多少?你是怎么做的?与同伴交流.课堂巩固2、 议一议已知abc,abc与的相似比为k.(1)如果cd和是它们的对应高,那么等于多少?(2)如果cd和是它们的对应角平分线,那么等于多少?(3)如果cd和是它们的对应中线,那么等于多少?3、 想一想相似三角形还有哪些性质?_(二) 小组合作,探讨交流如图所示,在等腰三角形abc中,底边bc=60cm,高ad=40cm,四边形pqrs是正方形.(1) asr与ab

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