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文档简介
大学生活动方案社团 大学生活动生活丰富,经常会有社团活动,那么,下面是给大家收集的大学生活动方案社团,供大家阅读参考。 一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。 二、活动名称:“舞动心旋”假面舞会 三、活动时间:11月28日18:30-21:00 四、活动地点:大学生活动中心 五、活动对象:面向全院 六、活动的前期宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。 七、活动流程: 由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场要有激情,主持人不能把很高的气氛压低 恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。 兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。 游戏 游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。 首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了! 游戏便结束!要求两人共跳一舞 华尔兹 自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。 6、游戏寻找partner。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。 7、主持人总结结尾。舞会结束 8、观众离场,工作人员清理场地一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。 二、活动时间及地点 xxx年x月中旬至x月初,在合肥学院内展开。 三、承办单位 xx学院共青团理论研究会 四、调查对象 xx学院在读的所有学生 五、调查方式 原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。 六、活动资金 1)调查问卷打印费约50.00元; 2)相关资料收集与费约10.00元; 3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元; 4)问卷后期、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。 七、具体安排 1)前期准备阶段x月9日x月15日 a、x月9日x月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。 b、x月9日x月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。 c、x月11日x月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。 2)问卷调查阶段x月16日x月20日 a、成立临时问卷调查小组: 大一组组长:尹xx(外联部部长) 大二组组长:陈xx(副会长) 大三组组长:李xx(副会长) 大四组组长:郭xx(会长) b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等) c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中) 3)统计分析阶段x月21日x月27日 a、x月21日x月22日由监管部负责收集、问卷,并进行初步的数据比例统计。 b、x月23日x月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。 c、x月26日x月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。 4)后期宣传阶段x月28日x月3日 a、x月30日x月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。 b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。 c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。 d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的部。 5)总结经验阶段x月4日x月6日 a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。 b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料存档。 c、x月6日,召开会员大会,汇报近期工作。 注:各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。 此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。 八、注意事项 1)在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。 2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例
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