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第二部分语言学纲要习题与参考答案导论 一、 名词解释1语言学 2. 语文学(小学) 3. 普通语言学 4. 个别语言学或者专门语言学 5. 共时语言学 6. 历时语言学 7. 理论语言学 8.应用语言学 9. 历史比较语言学 10. 内部语言学 11. 外部语言学 12. 宏观语言学 13. 微观语言学 14. 副语言二、填空1 、具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。2、是我国传统的语文学，又称小学。3 公元前4世纪，古印度出现的梵语语法。公元前3世纪，古希腊出现了第欧尼修的。4英国人提出“印欧语假设”，成为历时比较语言学的先驱。5德国学者第一个提出“比较语法”，他是历史比较语言学的草创者。6 在19世纪，著名的历史比较语言学专家有丹麦的、德国的、俄国的，他们奠定了历史比较语言学的基础。7布隆菲尔德的代表作为，是美国结构语言学的奠基性著作。8转换生成语言学派的主要代表是，改派的诞生以1957年的发表为标志。9被誉为“现代语言学之父”，其代表作在语言学史上具有十分重要的地位。10研究语言的结构，主要是研究、和三部分。11运用语言传递信息的过程，可以分为、五个阶段。12在理论上，语言学从具体研究对象上可以分为和两大类别，从时段上可以分为和。13为现代语言学的建立奠定了坚实的基础，是语言学走上独立发展道路的标志。14在西方，从某一特定视角研究语言的结构和演变，总结语言理论和方法而形成的有代表性的流派是、。15英国哲学家奥斯汀建立了言语行为理论。他把人们日常用语中最常用的句子陈述句分为表述句和施为句两种。表述句指“有所述之言”，目的在于陈述；施为句指“有所为之言”，目的在于实施行为。并进一步划分出三种言语行为：abc。16美国语言哲学家格赖斯认为言语的会话原则是、。17英国著名学者利奇提出了下述礼貌原则来补充会话原则：、。三、问答题1语言学和语文学的区别和联系。2如何理解“语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学；既与社会科学有密切的联系，又与自然科学又密切的联系”？3为什么说历史比较语言学在语言学史上具有重要地位？4简述语言学的分类。5简述转换生成语法。 第一章 语言的社会功能 一、名词解释1、语言 2、说话 3、言语 4、交际工具 5、思维 6、社会现象 7、内部语言 8、外部语言二、填空1人和动物的区别是人会制造工具，而且人类有（），这是人和动物相区别的重要标志之一。2一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和（）是十分有限的。3语言是人类社会的（），而且也是思维的（）。4人的大脑分左右两半球，大脑的（）控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性（）。5英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个（）。6儿童最早的智力活动就是学习（）。7语言是特殊的社会现象的含义是语言具有（），没有（）。8语言和说话的关系可以这样理解：语言是（），说话是个人的；语言是抽象的，说话是（）的。9言语是（）。具体讲，它有两个方面的涵义：其一，言语就是说话（包括写作），是一种行为动作；其二，言语就是所说的话（包括所写的话），是行为动作的结果，总之言语是说（写）和所说（所写）。10语言与言语的主要区别是（），语言和言语的主要联系是（）。三、简答题1语言的作用是什么？举例说明。2如何理解说话的自由和不自由？3语言中句子的无限性与有限时间内掌握语言进行交流矛盾吗？4语言有没有阶级性?5为什么说语言是人类最主要的交际工具？6如何理解语言与思维的关系？7为什么语言和种族没有什么必然联系？8简述语言与言语的区别于联系。9为什么说语言是一种特殊的社会现象？ 第二章 语言是符号系统一、名词解释1符号 2。语言符号 3.语言符号的任意性 4。语言符号的线条性 5语言结构的二层性 6。组合关系 7。聚合关系 8。语言能力 9语言发展的渐变性 10。语言发展的不平衡性 11。表层结构和深层结构 12。语言符号的约定俗成性二、填空1 任何符号都是由（）和（）两个方面构成。它可分三类：（）符号、（）符号、（）符号。2 一个符号，如果没有（），就失去了存在的必要；如果没有（），我们就无法感知，符号也就是去存在的物质基础。3 语言符号是（）和（）的统一体，生意是语言符号的（）。4 用什么样的语音行使代表什么养的意义，完全是由使用这种语言的社会成员（）。5 语言符号具有（）和（）的特点。6 语言的底层是一套（），上层是符号和符号的（），可以分为若干级，第一级是（），第二级是（），第三极是由此构成的句子。7 语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是（）和（）。8 （）关系使之构成线性序列的语言成分之间的结构关系，（）关系是指在线性序列的同一结构位置上不同结构单位的替换规则。9 人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有（）能力和（）能力。10 语言符号和其他符号的共同点是（），不同点是（）。11 总起来说，语言的结构要素是（），（）和（）。其中（）和（）都能表达语义。12 人类揭示语言的本质，一般从两个角度来进行。从语言的社会功能来说，语言是();从语言本身的结构来说，语言是（）。三、简答题1 简述语言符号的特点。2 简述组合关系和聚合关系的关系。组合关系和聚合关系对于人类使用语言有什么样的意义？3 符号是怎样构成的？4 为什么说语言是一种符号？5 语言符号和一般符号有什么区别？6 什么是语言符号的任意性特点？7 什么是语言的线条性特点？8 怎样认识语言的层级体系？9 神魔是语言的二层性？语言符号的二层性的核心是什么？第三章 语音一、 名词解释1、语音 2、音素 3、音节 4、音标 5、国际音标 6、宽式音标 7、严式音标 8、基音或者陪音 9、乐音或者噪音 10、共振峰 11、语音的社会属性 12、音高 13、音重 14、音质 15、音长 16、元音 17、辅音 18、发音部位 19、发音方法 20、音位 21、音质音位 22、非音质音位 23、音位体系 24、区别性特征 25、音位变体 26、对立和互补 27、音位条件变体 28、音位自由变体 29、语流音变 30、同化 31、异化 32、弱化 33、脱落 34、四呼 35 、韵律特征 36、音渡 37、时位 38、二合元音 39、三合元音 40、因系学 41、发音学 42、闭音节 43、开音节 44、重音 45、音位 46、音系 47、儿化 二、填空1、（）是从自然属性角度划分出来的最小的语音单位。2、国际音标是以（）字母为基础构成的，通常把它放在方括号中，与一般字母区别开来。3、从物理属性角度看，语音具有（）（）（）和（）四要素，汉语的声调就是由于（）的变化形成的。4、人类发音器官分为（）（）和（）三大部分，（）部分主要作用是调节气流。5、音素可为（）和（）两大类，其区别的根本点是发音时气流在口腔中是否（）。6、元音的音质是由（）（）和（）三方面决定的，例如“a”是（）（）（）音。7、辅音的发音特征是由（）和（）决定的，例如“b”是（）（）（）音。8、汉语音节可分为（）（）和（）三部分，其中（）又可分（）韵腹和（）。9、四呼是指（）（）（）（）。10、（）是从世界语言中概括出音位的区别特征，（）把区别特征发展到30多对。11、音节的构成方式有（）（）（）（）四种。12、语音历史的演变是由规律的，但语言规律优势有条件的。第一是（），即语音演变要说到演变音本身或其他相邻音的音质与非音质的限制。第二是（），即语音的演变只在一定的地域内进行。13、汉语语音历史演变的例子有：（）（）（）。14、（）是汉语语音的分化，而（）和（）则是汉语语音的合并。15、划分与归并音位的基本原则是（）（）（）。三、问答题1、音高和音重在汉语中是否有区别意义的作用？简要举例说明。2、原因和辅音的区别在哪里？3、举例说明什么是对立互补？4、汉语音节结构有什么特点？5、简答语音中最基本的要素。6、简答语音的本质属性体现在哪些方面。7、简述元音分类的依据。8、论述音位的性质（特征）。9、简述音位的划分。10、简答“对立关系”与“互补关系”。11、简答音位和因为变体的关系。12、简答音位与音素的区别。13、简答复元音与几个相连单元音的区别。14、分析为什么汉语拼音不采用国际音标。四、分析题1、指出下列音素的发音特点:ee; y; uu;ii;tt;bp;gk;pp2、根据描写，指出音素：舌面前、高、不圆唇元音；舌面后、半高、元唇元音；舌面前、低、不元唇元音；舌根、送气、清塞音；舌面前、清擦音3、指出汉语普通话中下列音位的区别特征/p/-/p/;/i/-/a/;/y/-/u/ 第四章一、名词解释1、语法 2、语（词）素 3、词干 4、词根 5、词缀 6、词尾 7、词 8、词组 9、句子 10、单纯词 11、合成词 12、复合词 13、派生词 14、组合的递归性 15、语法单位 16、语法意义 17、词汇意义 18、语法形式 19、异根 20、词类 21、形态（词性变化） 22、内部屈折（语音交替） 23、语法范畴 24、语法手段或方式 25、显性意义 26、隐性意义 27、上限结构和下限结构 28、直接成分 29、句子成分分析法 30、直接成分分析法 31、孤立语 32、粘着语 33、屈折语 34、复综语 35、句法同义和句法多义 36、语序 37、重叠构词 38、附加构词 39、复合构词 40、历时语法 41、共时语法 42、个别语法 43、语法规律 44、普遍语法 45、核心语法 46、理论语法 47、描写语法 48、教学语法 49、语法体系 50、汉语教学语法体系 51、单音节语素 52、双音节语素 53、多音节语素 54、自由语素 55、半自由语素 56、不自由语素二、填空1、语法的（）和（）构成一种语言的语法规则。2、从形式上看，句子的最大特点是（）。3、句子里根据表达的临时作出组合的词组叫（）。4、从意义和作用看，词可以分成（）和（）两大类。5、语法研究通常以词为界，词以上的规则叫（），词以下的规则叫（）。6、根据词素在词中的不同作用可以分成三类：（）、（）和（），前两者又叫做（），后者又叫做（）。7、词的组合有五种基本类型：（）、（）、（）、（）、（）。8、孤立语的主要特点是缺乏（），屈折语的主要特点是有丰富的（）。9、变换常用的手段有（）、（）、（）、（）。10、根据词素之间的结构关系，可以把复合词分成五种结构方式：（）、（）、（）、（）、（）。11、由一个词根语素（在有的语言里加上词尾）构成的词称为（）。由两个或两个以上的语素组成的词叫（）。根据构成合成词的语素类别的不同，一般把合成词分为（）和（）两类。完全由（）词根语素按一定规则组合成的词是复合词。由（）和（）构成的词是派生词。三、问答题1、为什么词的分类可以从分布特征入手？划分词类的标准有哪些？2、为什么说组合规则是现实的，而聚合规则是潜在的？3、简述表示语法形式的主要手段。4、举例说明孤立语的主要特点。5、简答后缀语素与词尾语素的区别。6、简答词根语素和词缀语素的形式和作用。7、简答离合词和词组词。8、简答语法规则的抽象性表现。9、简答语法规则的递归性。10、语法单位可分为哪几级？他们之间的关系怎么样？11、解释“语法范畴” ，常见的词法范畴有哪些？12、为什么词和句子是最重要的语法单位？13、造成句子多义的原因有哪些？14、简述转换方法分析歧义句的步骤。15、什么叫语言的普遍特征？常见的语言普遍特征有哪些？16、怎样分析句子的结构层次？ 第五章 词义一，名词解释1，词汇 2，基本词汇 3，一般词汇 4，词汇意义（词义） 5，词的理性意义 6，词义的附加色彩 7，单音词和多音词 8，本义 9，基本意义 10，派生意义 11，引申 12，隐喻 13，换喻 14，同义词和反义词 15，义素（语义特征） 16，义项 17，语义场 18，语境 19，上位词、下位词 20，关系意义 21，语气意义 22，蕴含 23，预设 24，词汇学 25，词义学 26，普通词汇学 27，具体词汇学 28，历史词汇学 29，描写词汇学二，填空1，基本词汇具有（）（）（）三个特点。2，（）（）（）是词义概括性的三个重要的表现形式。3，多义词有多项意义，最初的那项意义叫（），离开上下文人们也能知道的那项意义叫（）。4，派生义的产生方式主要有（）和（）两种。5，反义词可分（）和（）两类。6，构词法是指用语素构成新词的方法，主要有（）（）（）三种类型。三，分析词义的引申方式1，铁窗：本义是安有铁栅栏的窗户，派生义指监狱。2，天堂：本义是某些宗教指人死后灵魂居住的快乐的地方，派生义指幸福美好的生活环境3，矛盾：本义指用于进攻和防守的两种兵器，派生义泛指对立的事物互相排斥。4，泰山：本意指山东的一座山，派生义指岳父。5，红领巾：本义指红色的领巾，派生义指少先队员。四，指出同义词的意义差别团结-勾结 得到-受到 父亲-爸爸 眼红-嫉妒 秘密-绝密五，问答题1，如何理解词义既有概括性又有模糊性的特点？2，如何理解词义的全民性3，多义词会不会影响对意义的理解？请加以解说。4，简述基本词汇与一般词汇的关系。5，简答词汇的性质和特点6，简答汉语同音词产生的原因。7，简答单纯词与单音节词的关系。8，简答汉语语素的类别系统。9，简答语素、音节与字符之间的关系。10，简答语言的理性意义与非理性意义。11，简答义素和语素之间的区别。12，简答义素和义项之间的关系。13，简答义素分析及其作用。14，简答多义词和同音词的关系。15，简答语义场的层次性和系统性。16，简述词义的构成。 第六章 文字和书面语一，名词解释1，文字 2，笔画 3，偏旁 4，字母 5.，拼音文字 6，意音文字 7，象形文字 8，表意文字 9，形声字 10，自源文字 11，借源文字 12，音节文字 13，音素（位）文字 14，口语 15，书面语 16，楔形文字二，填空1，文字的突出作用是打破了有声语言的（）（）的局限性，扩大了有声语言的使用范围。2，任何文字都包括（）（）（）三个方面，这三个方面在文字中缺一不可。3，文字的特点要受（）特点的制约。4，在文字产生以前，人类使用（）和（）帮助记忆。5，从造字方法的角度看，文字的发展经历了（）（）和（）三个阶段。6，各种不同体系的意音文字都包含（）（）和（）三种不同类型的字形。7、人类造字的方法主要有（）和（）两种。8、汉字的简化和整理异体字，属于文字的（）。9、（）是在口语的基础上形成的，是口语的（）形式。10、汉字的特点是基本上以（）为造字根据，英文则是基本上以（）为造字根据。11、除汉字外，比较古老的表意文字还有（）、（）、（）、（）。现在世界上用的较多的是希腊字母、拉丁字母、斯拉夫字母和阿拉伯字母。12、今天俄罗斯、保加利亚、塞尔维亚、南斯拉夫和蒙古等国家所使用的文字属于（）。13、朝鲜使用（），日本是（）。14、文字改革有三种情况：一种是文字体系内部（）；一种整个改变（）；还有一种是（）的改革，指由表意文字改为表音文字。三、问答题1、如何理解文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助性交际工具？2、汉字能否拼音化？谈谈你的看法。3、简要说明口语（自然语言）和书面语的关系。4、所有的书写符号都是文字吗？5、现代汉语中的“文字”含有哪些义项？6、简要说明文字和语言的关系。7、简答文字改革的类型有哪些情况。第七章语言随着社会的发展而发展一名词解释1社会变体2风格变体3社会方言4阶级方言5地域方言6亲属方言7谱系分类8共同语9基础方言10国语11语言的规范化二填空1（）是语言发展的基本条件。2（）和（）是语言发展的两大特点。3在语言的发展中，（）的变化速度最快，（）次之，而（）的演变最为缓慢。4语言发展的两个基本过程是语言的（）和语言的（）。5社会方言是因社会的分工而出现的语言分化，（）、（）（）都是常见的社会方言。6黑话是一种特殊的社会方言，它具有强烈的（）7地域方言的差别主要表现在（）上，划分地域方言的主要依据也是（）8地域方言进一步分化就会发展为（）。这些源自一个共同分化的语言归属于同一个（），这个成为不同语言发展源头的共同语称为（）。9（）和（）是世界上使用人数最多的语系。10按谱系分类，英语属于（）语系（）语族。11共同语在（）的基础上形成的。12语言规范化的对象主要是（）。13（）原则在规范化的工作中有重要作用，它本身就是规范化的一个原则和标准。14一种方言能成为共同语的基础方言，主要取决于客观的（）、（）、文化等各方面的条件。15汉语的普通话，根据规范化的要求，确定为以（）为标准音，以（）为基础方言，以（）为语法规范。16汉语和侗泰、苗瑶语、藏缅语三个语族属于（）语系。三问答题1如何理解社会的发展是语言的发展的基本条件？2简述社会方言和地域方言的异同。3简答语言发展演变的特点，语言发展的不平衡性具体表现在哪？4语言的谱系分类和语言的结构类型的分类标准是什么？同系属的语言在结构类型上是不是一定相同，为什么？5什么是基础方言？什么样的方言可以作为基础方言？6语言为什么会发展变化。7简答语言分化的产物。8什么是语言发展的渐变性？9什么是语言发展的不平衡性？10简述语言演变的不平衡性与渐变性的关系。11分析地域方言形成的原因。12简述方言和亲属语言的异同和区别。13简述共同语和方言的关系。14方言和语言如何划定？ 自测题 自测题 一判断正误1、 语言是人类最重要的交际工具。（ ）2、 文字也是人类最重要的交际工具。（ ）3、 地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（ ）4、 语言具有物理属性，是自然现象。（ ）5、 语言是一种特殊的社会现象。（ ）6、 语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。（ ）7、 在现代社会，文字比语言更加重要。（ ）8、 现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐消弱。（ ）9、 语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（ ）10、 语言是人类特有的，动物没有语言。（ ）11、 语言是思维的工具，没有语言，人类就无法进行有效的思维。（ ）12、 没有语言，人类照样可以思维。（ ）13、 思维离不开语言，语言也离不开思维。（ ）14、 语言和思维互相依存，共同发展。（ ）15、 语言就是思维，思维就是语言。（ ）16、 语言在无阶级社会没有阶级性，在阶级社会里具有阶级性。（ ）17、 抽象的语言是不存在的，都以个体语言的形式存在着。（ ）18、 从语言和说话的关系，我们在现实生活中不可能找到一匹马，只能找到一匹具体的有某种色彩、某种形态等特征的马。（ ）19、 绘画和音乐都能表达人的思想感情，是代表语言的符号。（ ）20、 语言和思维是互相影响的，二者互相适应。（ ）21、 任何一种符号，都是有内容和意义两个方面构成的。（ ）22、 从本质上看，语言其实是一种符号系统.( )23、 人类选择语言而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。（ ）24、 语言符号具有任意性特点，就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的，不受任何约束。（ ）25、 语言符号的约定俗成是指语言形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。（ ）26、 语言符号可以拆卸拼装，重复使用。（ ）27、 语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。（ ）28、 通过符号的任意性特点，我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。（ ）29、 “失去生命”这一意义，汉语用“si”表示，英语用“die”表示，那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。（ ）30、 语言系统是由不同层级构成的，低一级的单位少，组成高一级的单位后数量翻番增加。（ ）31、 符号与符号的组合关系是指各个符号具有相同的性质和特点。（）32、 人类之所以会说话，是因为人类具有说话的生理特征，者也是语言的特征。（）33、 鹦鹉、八哥都会说话，有的甚至还会背古诗，可见，动物也有语言能力。（）34、 语言是人类和动物相区别的标志之一。（）35、 动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。（）36、 “玫瑰”一词，如果我们的祖先在最初不把它读作玫瑰而读成别的音，我们今天也不会把它读成“meigui”了。（）37、 语言的音义关系是约定俗成的。（）38、 语言具有任意性特点，因此如果我们愿意，把“袜子”说成“鞋子”也可以。（）39、 同别的符号相比，语言符号具有能产性特点。（）40、 动物的语言可以分析出大小不同的结构单位。（）41、 因素具有区别词的语音形式的作用。（）42、 国际音标中由些符号有两个字母组成。（）43、 不同的元音音素是因为舌位的高低形成的。（）44、 声母和韵母是音素的两个类别。（）45、 元音/i/和/u/的区别主要是舌位前后不同。（）46、 a A是汉语普通话中同一音位的三个自由变体。（）47、 在汉语普通话中，音位/k/x/不能同齐齿呼、撮口呼组合。（）48、 和k在汉语普通话中是两个不同的音位。（）49、 非音质音位同样具有区别词的语音形式的作用。（）50、 音位/t/、/t/、/n/、/l/具有某些相同特征，可以形成一个聚合群。51、现代社会，文字使用十分频繁，比有声语言还重要。（）52、文字的主要作用是记录了人类的文化。（）53、拼音文字同语音联系密切，只记录语音。（）54、非拼音文字记录意义，不记录语音。（）55、汉字与汉语特点是相适应的。（）56、汉字具有超方言、超时间的特性（）57、汉字与汉语的音节是对应的，一个字记录一个音节，一个音节只用一个汉字记录（）58、日文是音节文字，汉字也是音节文字。（）59、意音文字中的表音文字，其实就是拼音文字（）60、书面语的发展，总要先于口语发展（）61、语言的发展都具有渐变性（）62、语言里的语音、词汇、语法的发展是齐头并进的。（）63、同一语言社团的人总是固定的使用一种语言形式。（）64、听得懂、听不懂是划分地域方言的标准。（）65、何种方言能够成为某种共同语的基本方言条件主要是由文化的原因决定的（）66、世界上使用人口最多的语言是汉语（）67、语言发展也有先于社会发展的情况（）68、分布最广的语系是汉藏语系（）69、推广民族共同语的目的是消灭方言（）70、普通话语音不等于北京话语音（）71、意译词是借词的一种（）72、在语言融合过程中，总是政治上处于统治地位的民族语言成为胜利者（）73、语言的融合就是两种语言混合为一种语言（）74、“洋泾浜”一旦被社会采用为主要交际工具，就会发展成克里奥耳语（）75、英语中借词比重大，约占词语总数是一半，所以英语实际上是一种混合语（）76、洋泾浜和皮钦语是两个不同概念（）77、“镭射”和“激光”都是借词（）78、一种语言如果政治上处于优势地位，就能替代其他语言成为全社会的交际工具（）79、共同语与方言并存，其实也是一种双语现象（）80、不同民族的人生活在一起，形成杂居局面，是语言融合必要的客观条件（）81、语音演变规律只在一定时期内起作用（）82、语法是语言中最稳定的部分，一般不会发生变化（083、语法发展中的类推作用是无限的，可以推而广之无一例外（）84、词语的替换全部取决于语言系统内部原因（）85、利用借此的读音可以探索古音（086、有些古诗今天读来不押韵，是因为词义变化了（）87、古代汉语中的浊塞音声母在现代汉语中已经消失了（）88、英语名词复数是在后面加S，所以man的复数时mans（）89、随着旧事物的消失，表示他们的词语也会随之消失（）90、古代汉语的“龟”“蝇”今天变成“乌龟”“苍蝇”，这是词语替换（）自测题二一、填空1、在18世纪末19世纪初，印度传统与希腊-罗马传统相结合，形成了统一的印欧语研究传统，产生了（）语言学2、说话的目的是表达思想，进行交际，说话时所用的语言是表达思想、进行交际的（）3、男子声带音位（），所以说话声音就要比妇女儿童声音低沉一些4、一般把具有区别词的语音形式作用的音高、音重、音长等形成的音位叫（）5、汉语中的语素绝大多数都是（），其他语素比较少6、从语法结构特点看，语言可分为不同的结构类型，例如英语、俄语等是（）7、一般性、模糊性和（）词义概括性的三个重要表现形式8、汉字是现行文字在一种典型的（）9、一种语言能够替代其他语言而成为全社会的交际工具，一般是由说该语言的民族的（）先进性决定的，政治上的统治不一定能取决定性作用二、选择题1、哥本哈根学派的主要创始人和理论家是丹麦哥本哈根的语言学教授（）A叶尔姆斯列夫 B雅各布逊 C布龙菲尔德 D 乔姆斯基2、下列说法（）是正确的A具有对立关系的几个因素是同一个音位B处于互补关系中的几个因素是不同的音位C处于互补关系中的几个因素是同一个音位D具有对立关系的几个因素，是同一个音位的变体3、下列词语只有（）组词是派生词A 讨论 事件 broadcast breakfastB 老头子 老婆子 worker widenC 勇敢 战斗 loop-hole longshoremanD 团体 支持 blackboard classmate4、下列各组词语只有（）可以构成语义场A 机场 商场 汽车B 父亲 儿童 鸽子C 草场 凳子 手机D 火车 轮船 飞机5、下列说法只有（）不正确A语言是随着社会的发展而发展变化的B 英语、德语、丹麦语都是亲属语言C社会的变化立即引起语法和语音的变化D啤酒、卡车、卡片都是借词分析题 1指出下列各组音素在音质上的异同（1）-u (2)t-k (3)b-p2用国际音标给下列汉字注音家 掉 香 怀 略 芳 庄 染3、分析下面词组的结构层次关系1、三个电视台的记者和编辑2、爸爸和妈妈的同事3、帮助陈老师的学生4、变换下面具有语法多义的句子，使其变成单义结构我们找出了存在的隐患四、问答题1、语言没有阶级性，从哪些地方可以看出来2、为什么说荀子的“约定俗成”四个字道出了语言符号的本质？3、什么是语法范畴？举例说明。每一种语法范畴都具有哪些语法特征4、基本词汇具有哪些特点？举例简要说明5、语言发展的比平衡性特点体现在哪些方面？6、什么是双语现象？双语现象的最后结局有哪几种？自测题三一、 名词解释1、语言学 2、语言 3、符号 4语言结构的二层性 5、语言发展的不平性二、填空1（）（）（）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地2、（）语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。3、人的大脑分左右两半球，大脑的（）半球控制语言活动，右半球掌管（）不需要语言的感性4、一个符号，如果没有（），就是去了存在的必要，如果没有（）我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是有使用这种语言的社会成员（）6、语言符号具有（）和（）特点7、语言的底层是一套（），上层是符号和符号的（），可以分为若干级，第一级是（），第二级是（），第三级是（）8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的者两种关系是（）和（）9、（）是指符号与符号之间在功能上的联系，（）是指符号在性质上的归类。三、判断题1、文字是人类最重要的交际工具（）2、资产阶级和无产阶级之间没有共同语言，者说明语言是有阶级性的3、在现代社会，文字比语言更加重要。（）4、现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱（）5、语言是思维的工具，没有语言人类就无法思维。（）6、语言和思维相互依存，共同发展（）7、任何一种符号都是有内容和意义两个方面构成的。（）8、从本质上看，语言其实是一种符号系统。（）9、人类选择语言而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听（）10、语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合