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小议实验室管理论文 实验室是学校的重要组成部分是培养学生理论联系实际掌握科学实验方法开发学生智力激发学生兴趣提高学生观察能力和实际动手操作能力的重要基地实验室管理是一项综合性很强的系统工程以下是我对实验室管理之浅见提出来与大家共勉 一、实验仪器的管理 实验仪器是实验室的主要财产据我统计中学理、化、生实验仪器近900种其中物理计量仪器近60种通用仪器近60种专用仪器近230种化学模型近15种标本近10种玻璃仪器近170种药品近140种生物通用仪器近75种模型近65种标本近60种玻片近50种对这个庞大“家族”的管理是一个繁杂而细致的工作一旦个环节出差错将会造成“家族”的混乱 1、仪器存放、保洁、维修与保修 近干种仪器存放前首先要张贴标签仪器标签填写内容有：仪器类别、编号、名称、件、编号与进货时间存放的柜子要张贴柜标签内容有：仪器类别、柜号、序号、仪器目录编号、仪器名称、存放数量这样填写内容准确、全面、账册符合方便查找 仪器存放时要排列整齐取用方便有效安全有利于保养与使用要充分利用空间比如物理仪器一般按目录编排顺序存放适当进行调整重的在下柜轻的在上柜化学有毒药品要定点放置配有双人双锁管理保证药品的安全 实验室及仪器的保洁、保修、维修工作是一项重平时点滴积累的工作由于实验室工作时间的不确定性有时所有的实验教室都在做学生分组实验有时一个实验也没有所以要利用一切空余时间做保洁、保修工作使仪器设备经常处于完好的备用状态 2、仪器账目的管理 仪器账目有总账和各室的明细账账册的管理要规范要做到账账相符账物相符 期末每个实验科室要做好仪器的清点工作些仪器损坏不能维修些仪器丢失了做好仪器的报损账册；些仪器需要购买要做好申报工作在每学期初对新进的仪器要登记在账账册登记内容要全面存放地点跟柜号对应以便查找对仪器的说明书要统一保管每一学年理、化、生各室要分别做好总账实验室组长做好实验室仪器设备总账做到账目清晰、透明一目了然 二、仪器使用的管理 1、使用珠境布置 实验室要张贴科学家画像让教室形成一种勇于探索、积极向上的氛围教室里还应张贴“学生实验守则”让学生知道自己的责任实验办公室制度要上墙包括“实验室仪器管理制度”、实验准备制度“、”任课教师制度“、”实验教师岗位职责“使人人职责分明共同管理好实验室 2、使用程序规范化 在实验之前教师要填写学生分组实验通知单、演示实验通知单、学生课外实验申请表让实验员合理、科学地分配实验充分发挥实验室的使用效率在实验之后填写分组实验记录单和分组实验开课登记表 三开发资源资源共享更好地服务教学 1、多媒体实验教室的建立 多媒体实验教室的建立使抽象的实验形象化模糊的现象清晰化微观实验宏观化 2、实验仪器信息化管理 充分发挥校园网络向师生介绍仪器的用途、使用方法、新仪器
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