江苏省高中物理 1.3 运动快慢的描述 速度导学案 新人教版必修1(1).doc

江苏省2013-2014学年高中物理 1.3 运动快慢的描述 速度导学案 新人教版必修1课题：1.3 运动快慢的描述速度 姓名：一：学习目标1.了解坐标与坐标的变化量。2理解速度的概念，知道速度是表示运动快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位，知道它是矢量。3. 理解平均速度，知道瞬时速度的概念，初步体会取极限的思想方法二：课前预习1、 如何用坐标变化表示位移（大小和方向）？2、 如何用坐标变化表示时间间隔？3、 位置变化用什么物理量表示？位置变化快慢用什么物理量表示？4、比较物体的运动快慢的方法有哪些？5、日常生活中的速度指平均速度或瞬时速度，在下表中对它们进行比较平均速度瞬时速度定义二者的联系对应物理量物理意义单位方向矢量还是标量三：课堂研讨1质点沿x轴正方向运动，在t=2s时刻它的位置坐标为x1=4m，t=6s时刻它的位置坐标为x2=6m，则在这段时间内质点的位置变化x= m，平均速度v= m/s。2下列速度值指的是平均速度还是瞬时速度？a某同学百米赛跑的速度约为9m/s，答： ；b运动员百米赛跑的冲线速度为12m/s，答： ；c汽车速度计指示着的速度为60km/h，答： ；d子弹离开枪口时的速度为600m/s，答： 。3.关于速度，下列说法正确的是 （ ）a.速度是描述物体位置变化的物理量 b.瞬时速度是描述物体运动快慢和运动方向的物理量c.瞬时速度的方向就是那时刻物体运动的方向 d.两个物体运动的速度大小都是10m/s，这两个物体运动的速度就是相同的4关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是 ( )a.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度b.平均速度等于某段时间内的位移和所用时间的比值c.做变速运动的物体,平均速度是最大速度与最小速度的平均值d 做变速运动的物体,平均速度是物体通过的路程和所用时间的比值5一列火车沿平直轨道运行，先以10米/秒的速度匀速行驶15分钟，随即改以15米/秒的速度匀速行驶10分钟，最后在5分钟又前进1000米而停止，则该火车在前25分钟及整个30分钟内的平均速度各为多大？它最后通过2000米的平均速度是多大？四：学后反思课堂检测1.3 运动快慢的描述速度 姓名： 1.下列速度中指瞬时速度的是 ( )a.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点 b.经过提速后列车的速度达到150m/sc.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s d.子弹以800m/s的速度撞击在墙上.2.根据速度的定义式vx/t,可以判断做匀速直线运动的物体 ( )a.其速度v与位移x成正比 b.其速度v与时间t成反比c.其速度v与位移x成正比,与时间t成反比 d.其速度v与位移x和时间t都无关3.短跑运动员在100m竞赛中测得他5s末的速度为10.4 m/s.10 s末到达终点的速度是10.2 m/s.则运动员在100m中的平均速度是 ( )a.10.4 m/s b.10.3 m/s c.10.2 m/s d.10 m/s4.关于匀速直线运动，下列说法中正确的是 ( )a.瞬时速度不变的运动，一定是匀速直线运动 b.速率不变的运动，一定是匀速直线运动c.相同时间内平均速度相同的运动，一定是匀速直线运动d.瞬时速度的方向始终不变的运动，一定是匀速直线运动5物体做直线运动（1）若前一半时间是速度为v1的匀速运动，后一半时间是v2的匀速运动，求整个运动平均速度v（2）若前一半位移是速度为v1的匀速运动，后一半位移是速度为v2的匀速运动，求整个运动平均速度v请比较v 与v的大小关系6、如图所示，一质点沿半径为r=20cm的圆周自a点出发，逆时针运动2s，运动圆周到达b点，求：（1）质点的位移和路程.（2）质点的平均速度和平均速率.下表是京九铁路北京西站至深圳某一次列车运行的时刻表,设火车在表中路段做直线运动,且在每一个站点都准点开出,准点到站. (1)火车由北京西站开出直至到达霸州车站,火车的平均速度是多少?北京西深圳自北京西起公里站名北京西深圳22:080北京西6:3523:30:3292霸州:225:200:08:11147任