江苏省高中物理 1.5速度变化快慢的描述 加速度（2）导学案 新人教版必修1(1).doc

江苏省2013-2014学年高中物理 1.5速度变化快慢的描述 加速度（2）导学案 新人教版必修1课题：1.5速度变化快慢的描述加速度2 班级 姓名： 一：学习目标1知道加速度与速度的区别和联系，会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动。2理解匀变速直线运动的含义，能从匀变速直线运动的vt图象理解加速度的意义。二：课前预习（一）加速度 1定义： 公式： 2单位： 3加速度是 量，方向与 方向相同。 a与v方向相同 直线运动；a与v方向相反 直线运动。 4匀变速运动： 。5v、v与a的区别速度：，描述 ，对应于某一时刻。速度的变化：，描述 ，对应于某一过程。加速度：，即速度的变化率，描述 。（二）从v-t图象看加速度速度时间图象是以 轴为横轴，以 为纵轴，在坐标系中将不同时刻的速度以坐标的形式描点，然后连线，就画出了速度时间图象在v-t图象中，图线的斜率表示物体运动的 。斜率为正，表示加速度方向与所设正方向相同；斜率为负表示加速度方向与所设正方向相反；斜率不变，表示加速度不变。备 注三：课堂研讨1. 判断（1）物体的速度变化量越大，则物体加速度就越大？（2）物体的速度越大，则加速度越大？（3）物体的加速度在减小，则速度也在减小？（4）物体运动越来越快，其加速度一定越来越大？结论：a与v、v三者的大小无必然关系速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大；速度变化量大，加速度不一定大；加速度为零，速度可以不为零；速度为零，加速度可以不为零。2.如图所示，是某一个质点运动的v-t图象，请回答下列问题： (1)质点在ab、bc、cd段的过程中各做什么运动?(2)ab、cd段的加速度各是多少?(3)质点在2s末的速度多大四：学后反思课堂检测1.5速度变化快慢的描述加速度2 姓名： 1下列说法中正确的是 （）a物体运动的速度越大，加速度也一定越大 b物体的加速度越大，它的速度一定越大c加速度就是“增加出来的速度”d加速度反映速度变化的快慢，与速度无关2关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有 （ ）a加速度越大，速度越大 b速度变化量越大，加速度也越大 c物体的速度变化越快，则加速度越大 d速度变化率越大则加速度越大3. 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）a速度越大，速度的变化就越大，加速度就越大b速度变化越快，加速度就越大c加速度方向保持不变，速度方向也保持不变d加速度大小不断变小，速度大小也不断变小4.皮球以6m/s的速度向右与墙壁撞后，经0.1s被墙向左弹出，弹出速度大小为5.8m/s，求皮球在这段时间内的平均加速度。5.如图所示是一个物体运动的速度图象。由图可知在010s内物体的加速度大小是 ，方向是 与速度方向 ；（相同/相反）在1040s内物体的加速度为 ，在4060s内物体的加速度大小是 ，方向是 。 - 3 -课外作业1.5速度变化快慢的描述加速度2 班级 姓名： 1下列关于加速度的说法中正确的是（ ）a加速度表示物体运动的快慢 b加速度表示物体速度变化的快慢c物体运动速度越大，其加速度越大 d物体运动速度为零，其加速度一定也为零2下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ）a物体运动的速度改变越大，它的加速度一定越大b物体运动的加速度为零，它的速度也一定为零c物体运动的速度改变越小，它的加速度一定越小d加速度的大小是表示物体运动速度随时间变化率的大小3汽车以108km/h的速度行驶，急刹车后6s停止运动，那么急刹车过程中汽车的加速度为多大？急刹车后2s时