江苏省涟水县红日中学八年级地理上册 3.2 土地资源教学案 新人教版.doc_第1页
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3.2 土地资源教学案 一、教学目标 1、知道土地利用类型，。2、运用资料，说出我国土地资源利用的有利条件与不利条件。3、运用资料，说出我国土地资源利用存在的问题。4、学会合理利用土地资源。5、知道关于土地的基本国策。二、教学重难点 重点：1、我国土地资源的特点；2、我国耕地、林地、草地的主要分布地区及利用中存在的主要问题。难点：阅读地理图表，从中获取知识，分析、归纳、解决问题。三、学习与交流导入新课课本67、68页读图“土地主要的土地利用类型”。这些图片说明土地是我们的衣食之源、立国之本，是我们生活中不可缺少的资源授新课（一）类型齐全，耕地比重小1、我国土地资源的主要利用类型有哪几种？2、结合课本图3.7、图3.8、图3.9，分析归纳我国土地资源的主要特点。四、典型例题 连线题耕地 东部季风区山地林地 东部季风区平原及低缓的丘陵地区草地 西部内陆地区（非季风区）难利用土地 1.下列土地类型中，属于土地利用类型的是：( )耕地 林地 草地 建设用地 山地 平原a、 b、 c、 d、2.土地资源的利用必须因地制宜，下列土地资源与其利用类型搭配不正确的是( ) a.平原一耕地 b.高原一草地 c.山地一耕地 d.山地一林地五、达标检测 1. 我国土地资源的特点：( )总量丰富 类型齐全 人均土地资源少，特别是人均耕地少 、耕地、林地所占比例小 难利用土地多，后备土地资源不足 土地资源分布不均a、 b、 c、 d、2. 下列关于我国土地资源的叙述，不正确的是：( ) a、我国国土辽阔，土地资源总量丰富 b、北方以旱田为主，南方以水田为主 c、由于我国人口基数大 ,人均土地资源占有量小 d、耕地、林地、草地90以上集中分布在东部季风区读漫画完成56题。5下图漫画反映的问题是 （ ） a水资源的污染 b水资源的浪费c土地资源的退化 d森林资源的过度砍伐6不提倡使用一次性筷子的意义是 （ ） 保护有限的森林
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