江苏省涟水县红日中学八年级生物上册 第15章 人体内平衡的维持 15.1 人体内物质的运输(第4课时)教学案(无答案) 苏科版.doc_第1页
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文档简介

15.1 人体内物质的运输(第4课时)教学案一、教学目标(1)描述血液循环的途径 (2)理解体循环、肺循环的意义(3)通过了解血压的测量和概念,关注身体的健康二、教学重难点重点:体循环、肺循环的途径及意义。难点:血液循环途径中血液成分的变化三、学习交流1.模拟哈维实验,思考:为什么静脉回发生隆起现象,这说明在我们体内血液在静脉中的流向是什么?3、血液循环的过程体循环的起点是 ,依次经过 ,最终回到 ;肺循环的起点是 ,依次经过 ,最终回到 ;4、体循环、肺循环的意义 我们通过血液中含氧量的变化来分析血液循环的意义,我们将含氧多,颜色鲜红的血被称为 ,含氧少,颜色暗红的血被称为 。 体循环过程中,在经过身体各处毛细血管时,消耗血液中的氧气,血液类型由 变为 。 肺循环过程中,在经过肺部毛细血管时,消耗血液中的氧气,血液类型由 变为 。血液在人体内的流动除了运输氧气,还可以运输营养物质和废物。5、血压(1)血液在血管内流动时会对血管的内侧壁产生压力,被称为 。心脏收缩时,使血液流动产生的血压叫 ,心脏收缩时,使血液流动产生的血压叫 。(2)血压的测量 测量血压的仪器是 ,测量的血管是 。 收缩压的正常范围是 ,舒张压的正常范围是 思考:哪些情况被称为高血压,哪些情况被称为低血压?6、(1)介绍你所知道的心血管疾病及其原因?(2)讨论如何预防心血管疾病?四、典型题例1.(1)填写右图结构名称:1._;3._ ;5._ ;8._;9._.(2)与8相连通的血管是_,流_ 血;与6相连通的血管是_,流_血。五、达标检测1.在体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是 ( )a. 心室动脉毛细血管静脉心房 b. 心室静脉毛细血管动脉心房 c. 心房动脉毛细血管静脉心室 d. 心房静脉毛细血管动脉心室4血液经过肺循环后,发生的变化是( )a. 血液由动脉血变成静脉血 b. 养料变成废物c. 血液由静脉血变成动脉血 d. 废物变成养料5、下列流动脉血的是( )a.肺动脉 b.右心室 c.肺静脉 d.上、下腔静脉6、心脏的四个腔中,流静脉血的是( )a.右心房、右心室 b.左心房、左心室 c.右心房、左心室 d.左心房、右心室7.动脉出血比静脉出血要危险,原因是血液:a含更多的养料和氧气 b对血管壁造成的侧压力大c含有更多的白细胞和抗体 d无含氮废物和二氧化碳8.心脏结构中,与主动脉相通的是a左心房 b右心房 c左心室 d右心室9.当人体内的血液流经下列器官或结构时,会由静脉血变为动脉血的是a.肝组织细胞间的毛细血管 b.肺泡壁的毛细血管c.肾小球 d.左心室到主动脉10.肌肉注射青霉素后,最先到达心脏的是哪一个腔( )a左心房 b右心房 c左心室 d右心室11、坚持参加体育锻炼的人,对心血管的影响是( ).a.心肌发达,收缩有力 b.减缓血液循环 c.输送血液的功能减弱 d.导致运动过度,损伤心脏的功能12、甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血,它们分别是( )。a.肺静脉和肺动脉 b.主动脉和上腔静脉c.下腔静脉和肺动脉 d.肺动脉和主动脉13.左心室的壁最厚,其正确解释是( )a.左心室接受全身的血液,承受的压力最大b.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大c.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强d.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强

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