江苏省涟水县第四中学九年级化学上册《1.1化学给我们带来什么》学案（无答案） 沪教版.doc

课题：1.1化学给我们带来什么 （1） 一、学习目标：1了解化学对社会发展和进步的推动作用；2帮助人们科学地认识物质，摆脱愚昧和无知，抵制迷信和伪科学，提高科学素养。二、自学练习：1化学科学是一门实用的基础科学，在人类社会的发展历程起着重要作用。为推动了人类文明的进步，为了工业发展 ，为了农业生产 ，还为人类战胜疾病 。2.学习和研究化学，可以帮助我们正确认识 物质及其变化；合理利用 ， 。3.使用铁锅烧菜的优点: 。4.吸烟对人体健康到底存在哪些危害： 。5.加热碳酸氢铵的实验（1）仪器： （2）现象： （3）保存注意事项： 三、交流展示：根据自习练习完成情况，互相交流学习心得。四、释疑解难：五、课堂检测1下列说法不正确的是 （ ）a化学是人类社会进步的关键 b学习化学会使你生活得更健康、更文明c用化学方法可以合成“长生不老”药 d使用无硫火柴可减少大气污染2下列说法没有科学尤其是化学依据的是 （ ） a点石成金 b变废为宝 c塑料回收 d资源再生3.)下列有关生活常识的说法中，正确的是 （ ）a用完后的废电池应回收集中处理 b天然果汁中不含任何化学物质c“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱 d“沙尘暴”是一种正常的气候现象4联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。其最主要原因是( ) a价格便宜 b烹饪的食物中留有人体必需的铁元素 c保温性能好 d生铁锅中含有碳元素5.生活处处有化学。下列说法或做法中，正确的是a为提高粮食产量，应大量使用化肥和农药b对于人体的必需元素，摄入量越多越有利于人体健康c新买衣服先用水清洗以除掉残留在衣物上用作防皱整理剂的甲醛d经常咬铅笔，铅笔上的油漆对人体无害6化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解，为保存该化肥，通常应采取的措施是（ ）a储存仓库要注意通风 b仓库要尽量密封，保持低温c要经常翻动包装袋，防止结块 d如果受潮要放在太阳下晒干7.1989年世界卫生组织确认，长期或大量摄入铝元素会对人体的大脑和神经系统将造成损害，建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用。如在生活中尽量少用铝锅，根据你的生活经验，这些受限制的应用还可能包括：（1）_（2）_（3）_课题：化学给我们带来什么 （2） 一、学习目标：1研究化学有助于人们认识自然，合理地开发和利用自然资源，促进人类社会的可持续发展；2研究化学有助于存进现代科学技术的发展；3.通过各种生动事例，增强学生对化学学科的认识和理解，激发其学习的兴趣。二、自学练习：1.氮气的性质： ；氮气的用途： 、 、 、 。2.一般铁制品并不耐腐蚀，比较容易生锈。化学工作者深入研究 ，并研制出 ，不仅扩大了这些铁制品的使用范围，也延迟了其使用寿命。3. 古代化学工艺 ： 、 、 、 。4.现代科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发。例如： 可制造光导纤维； 可用于制造计算机芯片； 可制成航天飞机的放热瓦； 可用于制造航天航空器。 5.无论过去、现在还是未来，化学科学在 、 、 和 等方面都发挥着巨大的作用。如 的发现、合成和应用，挽救了许多垂危病人的生命。 三、交流展示：根据自习练习完成情况，互相交流学习心得。四、释疑解难：五、课堂检测1我国古代化学制造工艺在世界上享有盛名的是 （ ）a生产石油、天然气、沼气 b制井盐、烧碱、盐酸 c造纸、制黑火药、烧瓷器、青铜器 d制塑料、玻璃、黑火药、指南针 2下列化学工艺最早不是从我国产生的是 （ ）a制青铜器 b烧瓷器 c冶铁炼钢 d制作玻璃器皿3为了建设“生态扬州、绿色家园”，我市掀起了植树造林的高潮，关于植树造林的目的，下列说法不正确的是 （ ）a防止沙尘暴 b防止水士流失 c净化空气 d增加空气中二氧化碳含量4苏州太湖以风景优美闻名遐迩，近年来太湖受到了一定的污染，为了改善太湖水质，你认为不合适的措施是 （ ） 随意丢弃废旧电池 生活污水排入太湖 将生活垃圾倒入护城河内或就地焚烧工业废水经处理后循环使用a只有 b只有 c只有 d只有5人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是 （ ） a绿色植物的光合作用 b汽车排放的废气 c化工厂的废气 d煤燃烧产生的气体6从课本图1-6实验中可知，和铁生锈相关的主要因素是 （ ）a空气和水 b太阳光 c盐酸 d红墨水7下列说法中，不正