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文档简介
简单机械和功一 学习目标认识功,知道做功与能量转化或转移的联系。理解功率,了解功率在实际中的应用。知道机械功与功率,能解释机械功,理解机械效率。二、自学交流1杠杆处于 或 的状态,杠杆平衡杠杆的平衡条件可用公式表示为 2常见的杠杆大致可分成三类:一类是省力杠杆,其动力臂 阻力臂, 一类是费力杠杆,其动力臂 阻力臂,还有一类是等臂杠杆,其动力臂 阻力臂, 3使用定滑轮可以 ,但不能 ,实质是 杠杆;使用动滑轮能够 ,但不能 ,实质是一个动力臂是阻力臂 的杠杆; 4力学中规定,功等于 ,写成公式就是w = 在国际单位制中,功的单位是 ,简称 ,符号是 5对物体做功的两个必要条件是: 、 6物理学中,用功率这个物理量来描述物体做功的 ,功率的计算公式是 7功率的国际单位是 ,简称 ,符号为 8使用机械时,所做 跟 的比值叫做机械效率,写成公式就是 9使用机械做功时,由于 不可避免,所以总功 (大于等于小于,下同)有用功,因此,机械效率总是 100三、典型题例1、如图所示的用具中属于费力杠杆的是()a食品夹b瓶盖起子c螺丝刀d钳子2、(2012无锡)如图2所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放车前行时,需经过障碍物当车的前轮遇到障碍物a时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200n,动力臂和阻力臂之比为2:3,则服务员作用在扶把上的动力为 n当后轮遇到障碍物a时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是 (选填“a”、“b”或“c”)点,这种情况下,手推车可以视为 杠杆(选填“省力”或“费力”)图3图2 3、如上图3所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是 ,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力f1、f2和f3方向匀速提起同一物体时,则f1、f2、f3的大小关系是 四、考点训练1(11扬州)如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是( )a以b为支点的费力杠杆 b以b为支点的省力杠杆c以a为支点的费力杠杆 d以a为支点的省力杠杆2、(2013湘西州)学校旗杆顶端装有一个定滑轮,在升旗仪式中()a该滑轮可以省力b该滑轮可以省功c该滑轮可以改变力的方向d做的功都是有用功3、(2012常州)如图所示,用螺丝刀撬图钉,o为支点,请画出动力fl的力臂l1(保留作图痕迹)4、请你在如图中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法 第3题 第4题 5、(12宿迁)如图所示,ob为一轻质杠杆,o为支点,oa=0.3m,ob=0.4m,将重30n的物体悬挂在b点,当杠杆在水平位置平衡时,在a点至少需加 _ _ n的拉力,这是一个 _ (选填“省力”或“费力”)杠杆 第5题 第6题 第7题6、如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,o为支点, a 为重心,他的体重为550n。地面对手的支持力f 的力臂是_m ,大小为_ n。7、(2013苏州)某同学做探究杠杆平衡条件的实验(1)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在 位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆的平衡条件(2)实验中,在杠杆上的a点挂四个重均为0.5n的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的b点,使杠杆水平平衡
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