江苏省涟水县红日中学七年级政治上册《8.1 认识差异展示风采》教学案（无答案） 苏教版.doc_第1页
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8.1认识差异，展示风采教学案一教学目标1正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。2正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异。二教学重难点1.正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异。2.学人之长，完善自我，树立良好青春形象三学习与交流1、阅读69页“生活在线”材料，思考：小刚和小丽该不该继续交往下去？为什么？请完成课本71页的表格，说说男女生之间的差异以及正确认识和对待这些差异的意义。请在课本72横线上完成：健康向上的少男少女形象应该是怎样的？4、男女差异是客观存在的，_ 的特点,有利于个性的完善发展，对于人的全面成长具有重要的意义。 四典型例题 男女生的相互交往是很正常的事，但男女同学进入青春期后，生理和心理都发生了很大变化，这就需要我们学会以恰当的方式表达两性之间的友谊。（1）为什么男女生需要正常的交往？ （2）男女同学之间应该如何正确相处？五达标检测1随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始走向以往被认为只有男性才能胜任的工作：女工程师、女科学家、女公安局长，甚至女飞行员、女宇航员。这一变化的出现表明( )a女性虽然先天不及男性，但后天绝对比男性强b男女差异是客观存在的 c男女差异是不存在d女性成长环境和社会角色期望的变化使女性的优势得以充分发挥2在中学时代，异性同学关系是一个颇为敏感的话题。男女同学在交往时应把握好“度”。这个 “度”是指 （ ）a应尽量避免肢体、语言的接触b应加强男女同学之间的群体交往，不要有任何单独交往的机会c男女生之间应互相尊重，讲究文明礼貌，自重自爱d男女同学应把对方当成同性来交往，就不会有任何拘束3在男女同学交往中，有些人喜欢在异性面前过分炫耀自己，或者追逐大闹，这都是不应该的。这说明 （ ）男女同学不应有正常的交往 交往要掌握分寸 交往时既要尊重别人，又要自尊自重 性格的差异可以克服，达到性格互补a b c d4以恰当的方式表达男女同学之间的友情，应做到 （ ）a认为男女有别，授受不亲，不应交往 b男女同学交往应秘密些，不要太公开c自然大方的进行男女同学交往 d男女同学根本不应交往5在与异性同学交往中，要注意自己的言行举止，其中对衣着方面的要求是 （ ）a整洁大方，不要过分修饰
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