陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校七年级语文上学期期中试题（无答案） 华东师大版.doc

陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题（无答案） 华东师大版姓名 _班级_成绩_一、选择题（共15分，每小题3分）1、加点字读音正确的一项是（ ）a、树杈（ch） 脸颊（ji） 羚羊（lng） 意见分歧（q）b、不禁（jn） 撒谎（s） 沉寂（j） 絮絮叨叨（do）c、憔悴（cu） 匿笑（n） 祷告（do） 侍弄花草（sh）d、蹲下（zn） 霎时（ch） 攥着（zun） 尊君在否（fu）2、下列词语书写错误的一项是（ ）a、不可抗拒 形影不离 絮絮叨叨 自做主张b、各得其所 迷迷糊糊 水波粼粼 喜出望外c、分 歧 瘫 痪 脸 颊 祷 告d、憔 悴 诀 别 覆 盖 遮 蔽3、下列句子成语运用有误的一项是（ ）a、黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。b、运动会上，同学们各得其所。运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。c、陆新生日那天收到爸爸的礼物一台笔记本电脑，真令他喜出望外。d、从小学一年级开始，我俩就是形影不离的好朋友。4、对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）a、我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写 ）b、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。(动作描写)c、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写)d、月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)5、下面说法不正确的一项是（ ）a、羚羊木雕作者张之路，选自东方少年，本文原题为“反悔” 。b、秋天的怀念选自史铁生作品集。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。c、散步的作者是莫怀戚，本文是一篇散文诗，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。d、散文诗两首，都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，都是真情的流露，感人至深。2、 填空题（10分，每空1分）1、学而不思则罔，_ 。2、老骥伏枥，_，烈士暮年，_ 。3、咏雪一文中用“_ ”和“ _ 。”来比拟大雪纷纷。4、论语与大学中庸孟子合称“ _ ”，其中论语是由 _ 的弟子以及再传弟子编写的。 5、三军可夺帅， _。6、孟浩然在过故人庄里写出农村优美风光的两句诗是：_ _ ，_ 。三、阅读理解（共35分）（一）、文言文阅读（12分） 阅读陈太丘与友期，完成下列练习： 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1、解释下列括号中词语在文中的意思。（2分）（1）与友（期）行（）（2）去后（乃）至（）（3）相(委)而去（）（4）下车（引）之（）2、翻译句子：（4分）（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。3、“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（2分） 4、通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）5、学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）（二）、阅读文章小赵老师，完成611题。（10分） 举家迁往省城，儿子就读于一所全封闭式管理的寄宿学校。 我和妻子是念着泪送儿子去这所学校报名的。儿子不足9岁，念3年级。当今父母爱心的泛滥让孩子变得弱小苍白却又惟我独尊，我们也未能免俗。 我们忍心让孩子像小鸟一样飞出我们爱的森林，也只是想让孩子除了智商之外还健壮一些。 几个星期下来，孩子果然变了。回到家来居然是那个我曾渴慕已久的懂得礼仪谦让、尊重他人、行为自理的圣童果盘里那个最大的苹果居然会由孩子送到客人手上，这让我欣喜万分地惊讶于教化的功能。 教化了我儿子的是小赵老师。 小赵老师是孩子的班主任，貌美年轻。我每到周末去接孩子时就要见到她。她充当我儿子每周五天的妈妈。我每次去领儿子时，她必有一番细心的叮咛。有一次，她温和地跟我说：“你儿子晚上睡觉有点儿磕牙，请你在家控制他乱吃零食，多多拜托！”说完，谦恭着把腰很深地弯下去，那情形让我觉得儿子更像是她的儿子。我们一直担心着儿子晚上睡觉着凉，儿子回家就告诉我们：小赵老师给他缝了个“宝宝背心”，晚上睡觉时就帮他穿在身上。小赵老师默默地做着这些的时候，我们都没法儿见到，小赵老师由此在我们心里变重了。 后来，我才知道，小赵老师家在离省城千里之外的乡下。小赵大学毕业应聘到这所学校，由于种种原因，她一直未能正式调入，也因为工作的忙碌与前程不定，一个青春年华的女孩尚未走近爱情，我分明看得到一个漂泊女孩心里的重负。于是，每每见到小赵绽放给孩子爱意盈盈的笑脸时，我就会从心底里萌生感动，并惋惜独生子尚不懂这些，要不然，儿子会更爱他的“小赵老师”。 当命运不公、心灵负重时，尚能尽心敬业，向学生付出全部的爱心，这或许便是教师与他人的区别所在了。 也因此，孩子或许最爱的只是他的“小赵老师”，而我却在爱着“教师”这个广义的称号。6、儿子进寄宿学校后为什么几个星期下来，就会发生如此大的变化？你觉得儿子以前会是怎样的一个人？（2分）7、作者描写小赵老师对学生的热切关爱和严格要求是通过什么来表现的？试举例说明。（2分）8、本文从侧面也写了小赵老师对学生的关爱，请找出这些句子。（1分）9、画线句在文中的含义是什么？（2分）10、你觉得小赵老师最大的特点是什么？（1分）11、文中哪些段落突出了小赵老师的伟大，这种伟大的内涵是什么？（2分）（三）、阅读下列两首诗歌，回答问题（13分）（a）母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（b）成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。12、这两首小诗选自作者 _ 写的 繁星 春水 （2分）13、（a）诗中诗人由 _的风雨联想到 _。（2分）14、在（a）诗中，作者歌颂了什么？表达了什么感情？（4分）15、（b）诗中，诗人把 _比作“花”，把 _比作“泪泉”。（2分）16、（b）诗中，诗人告诉我们一个什么样的人生哲理？（3分）四、作文（40分）一道慈祥的目光，一个轻柔的抚摸，一次嗔怒的斥骂、一次兄弟的打闹、一张小小的饭桌，几道简单的饭菜，每一个角落，每一次相聚，家就是充满爱的地方。请你以“爱在我家”为题，写一篇不少于500字的文章。把你的幸福拿出来和我们一起分享吧！请记住：没有缺乏爱的家庭，只有缺少发现的眼睛。20132014学年第一学期初一语文期中答题卡姓名 _班级_成绩_一、选择题（共15分，每小题3分）1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5、（ ）二、填空题（10分，每空1分）1、学而不思则罔，_ 。2、老骥伏枥，_，烈士暮年，_ 。3、咏雪一文中用“_ ”和“ _ 。”来比拟大雪纷纷。4、论语与大学中庸孟子合称“ _ ”，其中论语是由 _ 的弟子以及再传弟子编写的。 5、三军可夺帅， _。6、孟浩然在过故人庄里写出农村优美风光的两句诗是：_ _ ，_ 。三、阅读理解（共35分）（一）、文言文阅读（12分） 1、解释下列括号中词语在文中的意思。（2分）（1）期（ ）（2）乃（ ） （3）委（）（4）引（）2、翻译句子：（4分）（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。3、（2分）答： 4、（2分）