江苏省七年级数学上册 6.2角（3）课时训练 苏科版.doc_第1页
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文档简介

6.2 角(3)一、填空:1.如图1,aob_aoc,aob_boc(填,=,c,那么a一定大于c。5.用一副三角板不能画出( ) a.75角 b.135角 c.160角 d.105角6.如图3,若aoc=bod,那么aod与boc的关系是( ) a.aodboc b.aod4 b.3=4; c.34 d.不确定8.oc是从aob的顶点o引出的一条射线,若aob=90,aob= 2boc, 求aoc的度数.9.如图,把aob绕着o点按逆时针方向旋转一个角度,得aob,指出图中所有相等的角,并简要说明理由.10.如图,bd平分abc,be分abc分2:5两部分,dbe=21,求abc的度数.11.如图,已知、 ,画一个角，使=3-.12.如图,a、b两地隔着湖水,从c地测得ca=50m,cb=60m,acb=145,用1 厘米代表10米(就是1:1000的比例尺)画出如图的图形.量出ab的长(精确到1毫米), 再换算出a、b间的实际距离.13.如图,aob是平角,od、oc、oe是三条射线,od是aoc的平分线, 请你补充一个条件,使doe=90,并说明你的理由.用心 爱心 专心
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