江苏省东台市中考化学最后冲刺模拟试题.doc

江苏省东台市2016届中考化学最后冲刺模拟试题可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 o-16 s-32 cl-35.5 ca-40 ag-108 fe-56 k-39 zn-65 na-23 mg-24 一、选择题（本题共15题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分。）1.2016年世界地球日主题为“只有一个地球”。下列做法违背该主题的是（ ） a.积极植树造林 b.回收利用废旧金属 c.就地焚烧秸秆 d.利用潮汐能等清洁能源2.下列属于化学变化的是（ ） a.海水晒盐 b. 风力发电 c.干冰升华 d.蜡烛燃烧3.下列实验操作中，正确的是（）a.检查装置的气密性 b.蒸发食盐水 c.向试管中滴加液体 d.倾倒液体 4.下列事实的结论或解释中不正确的是（ ） a.食物腐败分子的种类改变 b.桂花开，满园香分子在不断运动 c.碘升华分子的体积变大了 d.反应前后质量守恒原子种类、数目和质量没有改变5. 材料的研制代表了一个国家的工业最高水平。我国发射的“神舟十号”载人飞船，采用了一种新型的材料，其中一种航天材料是以铝镁为基体材料，将石墨作为增强材料分散在其中制得的具有特殊性能的材料，它属于（ ） a.复合材料 b.金属材料 c.合成材料 d.无机非金属材料6下列有关实验现象的描述不正确的是（ ） a.加热饱和的澄清石灰水，出现白色浑浊 b.硫在空气中燃烧产生蓝紫色的火焰 c.氢氧化钠固体暴露在空气中表面潮湿 d.测定空气中氧气含量时，红磷燃烧产生浓厚的白烟7.下列化学方程式能不正确表示所述内容的是（ ）a.酸雨的形成：co2+ h2oh2co3 b.盐酸除铁锈：fe2o3+6hcl2fecl3+3h2oc.铁丝在氧气中燃烧：3fe+2o2 fe3o4 d.用烧碱溶液吸收二氧化硫：2naoh+so2na2so3+h2o8.高铁酸钠(na2feo4)是一种性能优良的净水剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是（）a.属于氧化物 b.由两个金属元素和一个非金属元素组成c.铁元素化合价为+6 d.其中钠、铁、氧元素质量比是2：1：49.有关燃烧与灭火的说法中正确的是（） a.木炭在空气中燃烧比在纯净的氧气中更旺 b.为防止森林大火蔓延可开辟隔离带，其目的是隔绝可燃物 c.纸张放置在空气中没有燃烧是因为纸张不是可燃物 d.厂房失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点10.下列鉴别物质的方法中，不正确的是（ ） a.用灼烧法鉴别棉花和羊毛 b.用蒸馏水鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 c.用带火星的木条鉴别空气和氧气 d.用品尝的方法鉴别稀盐酸和氯化钠溶液11.如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（ ） a.该元素属于金属元素 b.该原子在化学变化中容易得到电子 c.该原子的质子数为22 d.该原子的相对原子质量为47.8712.右图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ）a.t2时，甲的溶解度大于乙的溶解度b.t1时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数相等c.t2时，将30克甲物质放入50克水中，得到溶液的质量为80克d.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法 13.除去下列各组物质中的少量杂质，所用方法正确的是（ ）选项物质杂质除杂方法ao2co点燃混合气体bcufe加过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥cnaclna2co3加入适量的澄清石灰水、过滤dkclmno2加水溶解、过滤、洗涤、干燥14. 下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）a.用等质量、等浓度的 b.向一定质量的硫酸铜 c.将水通电电解, d.向两份完全相同 过氧化氢溶液在有无 和稀硫酸的混合溶液中 一段时间氢气 的稀硫酸中分别 催化剂条件下制氧气 逐滴加入氢氧化钠溶液 和氧气的体积比 加入锌粉、镁 15. 10.6克不纯碳酸钠样品与足量盐酸反应后，共得到4.4g二氧化碳，则不纯碳酸钠中所含杂质可能是下列选项中的（ ） a.caco3和k2co3 b.mgco3和caco3 c.k2co3和znco3 d.znco3和ag2co3二、非选择题（本题共4小题，共40分）16. （9分） （1）请用化学符号填空： 一个磷原子_ 地壳中含量最多的金属元素是_ 三个过氧化氢分子_ 在空气中占78%（体积分数）的气体_ 两个铵根离子_ 缺少或过量摄入均会引起甲状腺肿大的元素_（2）下图是某化学反应的微观示意图。请结合图示回答下列问题： a、b、c、d中，属于单质的是_。该反应属于_反应（填基本反应类型）。 在该反应的化学方程式中，b、d的计量数（即化学方程式中的系数）之比为_。17.（9分)2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”（water and jobs）。我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。某校环保小组的同学响应这一主题，对通榆河东台段河水进行检测。(1) 测定通榆河水的酸碱度常用_。(2) 日常生活中常采用_的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。(3)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护通榆河水质的是_(填字母)。 a.合理使用农药和化肥 b.抑制水中所有动、植物生长 c.工业废水处理达标后再排放 d.任意排放生活污水 e.将生活垃圾随意丢入河中 f.不使用含磷洗衣粉和洗涤剂（4）水是生产生活中最常用的溶剂。实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：i.上图操作中有错误的是_（填序号）。ii.改正错误后，表示正确的操作顺序是_（填序号）。 a. b. c. d.iii.玻璃棒在该实验中所起的作用是_。iv.在配制溶质质量分数为5%的蔗糖溶液的过程中，小颖同学量取水时仰视读数（其他操作均正确），则她配制的溶液中溶质质量分数_5%（填“”、“”、“=”）。v.科学家们在实验室中利用催化剂在光照条件下进行水的分解反应，以得到清洁能源。请写出该反应化学方程式_。18.（12分）请根据下列实验装置图回答有关问题：（1） 请写出仪器a、b的名称：a_，b_。（2）a、e装置组合可用于实验室制取并收集o2，选择e装置收集氧气的理由是_；实验结束后，应先将导管从水中移出，再熄灭酒精灯，其目的是_；反应的化学方程式为_。（3）常温下，甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_，收集装置应选择_。（4）实验室用b、c装置制取co2的化学方程式为_，不用稀硫酸与大理石反应制取co2的原因是_；现将发生装置b换为装置f，其主要优点是_。19.（10分）已知nahco3在270时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而na2co3受热不分解。现有某工厂生产出的一批nahco3产品中混有少量的na2co3，某兴趣小组同学为了测定该产品中nahco3的质量分数，设计了下列两种实验方案。(1)nahco3俗称为_，本实验采用如图所示的装置，c中盛放的物质是_。(2)若无装置e，在其他操作正确的情况下，_（填“能”或“不能”）准确测定样品中nahco3的质量分数。(3)在其他操作正确的情况下，不能将分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸的原因是_。具体操作步骤如下：一只洁净的坩埚，称得质量为21.2克，再向其中加入样品，称得总质量为41.2克；加热盛有样品的坩埚；将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；多次重复步骤和至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克。(4)实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次，其目的是_。(5)根据题目中的信息，写出nahco3完全分解的化学方程式_。(6) 根据题意，计算样品中nahco3的质量分数。（请写出计算过程）九年级化学参考答案（70分）说明：1物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字，该空不给分。2化学方程式的书写，凡写错化学式或漏写反应物、生成物的，该方程式不得分；未配平的，扣该方程式一半分；化学方程式配平正确，反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的，每错一处，扣0.5分；化学式书写全部正确，配平及条件、符号等累计扣分不超过该方程式的一半分。3凡出现与本答案不同的其他合理答案，可参照标准给分。一、选择题：（每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案cdacabacbdbcbda二、非选择题：（本题共4小题，每空1分，化学方程式每空2分，19计算3分，共40分） 16.（9分）（1） p al 3h2o2 n2 2nh4+ i（2） b、c 置换 1:217.（9分）（1） ph试纸 （2） 煮沸 （3） a、c 、f （4） i. ii. d iii.搅拌，加速溶解 催化剂 iv. 光 v. 2h2o 2h2 + 0218.（12分）（1） 酒精灯 锥形瓶（2）氧气不易溶于水 防止水槽中的水倒流，引起试管的炸裂 2kclo3 2kcl+3o2 （3） a d或e （4） caco3+2hclcacl2+h2o+co2 反应生成的微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石表面阻止反应进行 便于控制反应的发生与停止18. （10分） (1) 小苏打 浓硫酸 (2) 不能 (3) 盐酸具有挥发性，d中的碱石灰既吸收生成的co2，还会吸收挥发出的hcl气体，使测定结果偏大 2nahco3na2co3+h2o+co2(4) 使碳酸氢钠完全分解(5) (6) 解：根据实验过程中减少的